關(guān)于四年級(jí)的作文300字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我家的院子里種著各種各樣的花兒，有茶花、月季花 、桃花、玫瑰．．．．．．在這些美麗的花兒中我最喜歡的卻是那芬芳迷人的石榴花，我很喜歡它。
石榴花的花瓣呈紅色，一朵石榴花的花瓣大約在8到18片左右，花蕊呈黃色。那綠綠的葉襯托著火紅的花，就像像一個(gè)個(gè)火紅、精致的小鈴鐺。美麗極了！
石榴花在六月份開(kāi)花，石榴花長(zhǎng)出花苞時(shí)呈大紅色，像一個(gè)個(gè)火紅的枸杞。剛開(kāi)花時(shí)，萼片包著的花瓣清晰可見(jiàn)，像一個(gè)害羞的小女孩，等到萼片長(zhǎng)到一定程度，慢慢擴(kuò)散時(shí)，花便全露了出來(lái)。
石榴花即沒(méi)有玫瑰那樣?jì)蓳�，有桂花那樣清遠(yuǎn)，更沒(méi)有菊花那樣華貴�？墒牵窕▍s默默的為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)。秋天的時(shí)侯，他會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)紅彤彤的果實(shí)，人們就能摘下來(lái)吃了。
我愛(ài)夏天，我更愛(ài)夏天的石榴花！
四年級(jí)的作文300字 篇2
學(xué)習(xí)成績(jī)真的是衡量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？也許你說(shuō)不是唯一的，可是在很多地方學(xué)習(xí)成績(jī)是占據(jù)了主導(dǎo)因素。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，基本是在班級(jí)當(dāng)中的倒數(shù)幾名。
因?yàn)槲沂堑箶?shù)生，老師上課時(shí)候經(jīng)常會(huì)忽略我的存在，舉手發(fā)言的時(shí)候經(jīng)常不愿意叫。老師擔(dān)心我回答錯(cuò)誤問(wèn)題，妨礙他的上課進(jìn)度。
因?yàn)槲页煽?jī)倒數(shù)，幾乎每天都會(huì)遭人定點(diǎn)安置，一到了自習(xí)課的時(shí)候，周圍幾名成績(jī)優(yōu)秀生在風(fēng)風(fēng)火火得討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，我偶爾想要加入都會(huì)遭遇冷待。
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，在校期間遭遇到的是老師無(wú)奈地眼神，同學(xué)漠然地注視，不同科目的作業(yè)得到的幾乎是同樣的批語(yǔ)：好好努力吧，連這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了！時(shí)間一天天在流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活只剩下一年三個(gè)月了。其實(shí)，我不愿是倒數(shù)，我多么希望能夠有一天考出令人刮目相看的成績(jī)，這樣同學(xué)們就會(huì)換一種眼神看待我，我也更加受人關(guān)注與尊重一些。
我愿周公給我一個(gè)好夢(mèng)，可我更想這根本不是夢(mèng)，我要大聲吶喊：我不愿是倒數(shù)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
到家后，我先做背誦以外的作業(yè)，做完后，又看看背誦作業(yè)。只好硬著頭皮背誦。先開(kāi)始我一句也不會(huì)，我用老師教的方法來(lái)背也行不通。我用小手摸摸腦袋，可也想不到什么好辦法，突然我想可以一句一句來(lái)背誦呀！我拿起書(shū)一句一句地背，可都快八點(diǎn)半了，還是一段也不會(huì)背，只會(huì)背4句。我慢慢地增加背誦量。從一句加到二句，從二句加到三句，從三句到一段……我興奮地說(shuō)：“我終于會(huì)背兩段啦！”我拿起書(shū)背得更有勁了，可是到后面越來(lái)越不會(huì)背了。我又一句一句地背，過(guò)了不久，我終于背好了。
可是，新的問(wèn)題又來(lái)，背得一點(diǎn)兒也不熟。心想：“怎么辦好呢？”我忽然想起媽媽教我的辦法，先看二遍，讀三遍，抄一遍加深意象。我覺(jué)得太復(fù)雜了，可也想不到什么好辦法，只好用媽媽提供的辦法了。
果真如此！我背的日經(jīng)滾瓜亂熟了，我沾沾自喜，給自己豎起了大拇指。這時(shí)媽媽回來(lái)了。我讓媽媽做“監(jiān)督員”。
四年級(jí)的作文300字 篇4
小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，小巧玲瓏的嘴，臉上總掛著笑容，你們猜她是誰(shuí)？她就是我的表姐。
我的表姐叫俞清婷，是我阿姨的女兒，大家都親切的叫她“清清”。清清姐姐只比我大一歲，我們兩從小就在一起玩，一起長(zhǎng)大，我們兩個(gè)就成為了“骨灰級(jí)”的閨蜜。因?yàn)榘⒁碳以诤贾荩蚤L(zhǎng)大上學(xué)后除了放暑假、寒假，平時(shí)一般都沒(méi)時(shí)間來(lái)我家。每次相見(jiàn)時(shí)都是吵吵鬧鬧，分離時(shí)我們又哭哭啼啼。
清清姐姐非常善解人意。有一次暑假，我和清清姐姐剛跑完步，回到家，清清姐姐比我動(dòng)作快，拿到了家里剩下最后一支最大最好吃的`大兔子棒冰，而我，卻拿了一塊最小的紅棗棒冰。我看看清清姐姐手上的大棒冰，再看看我的小棒冰，口水都快流出來(lái)了。這時(shí)，清清姐姐仿佛知道了我的心事，把大棒冰遞給了我：“給你，點(diǎn)點(diǎn)，快吃吧！”我一下子愣住了，平時(shí)什么都要最好的清清姐姐怎么會(huì)把她最喜歡的大兔子棒冰讓給我……正這么想著，清清姐姐又說(shuō)：“快吃吧，大兔子白白熔化掉，我可舍不得�！蔽疫B忙大口大口吃起來(lái)，那根棒冰是我吃過(guò)最好吃、最甜的棒冰！
這個(gè)十一長(zhǎng)假，清清姐姐來(lái)住了兩天，這兩天我覺(jué)得過(guò)得太快、太短暫了。
清清姐姐，你永遠(yuǎn)是我的好姐姐，期待寒假里你的到來(lái)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
波蘿是熱帶水果，也是我最愛(ài)吃的水果。有一次，我和爸爸、媽媽一起去郊外玩，在一個(gè)山莊里我們發(fā)現(xiàn)了兩種奇異的波蘿。
第一種，它的外表有一個(gè)個(gè)凸出來(lái)的小圓洞，外表的顏色是黃色的，和普通波蘿沒(méi)有區(qū)別。但是，一般菠蘿只有腦袋一樣大，而它則像一個(gè)又大又長(zhǎng)的冬瓜一樣，十分奇特，這只是其中一點(diǎn)。還有一點(diǎn)是，普通波蘿只有一個(gè)柄，但這種菠蘿我們數(shù)了數(shù)……共有九個(gè)之多！太變異了吧！
后來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)了一種和小孩手一樣小的波蘿，它的外表更是奇特了，它的顏色是青黃的，但它表皮那一個(gè)個(gè)小洞則是凹進(jìn)去的，我們被嚇了一大跳。
之后，我們拿了幾個(gè)大大小小的菠蘿，準(zhǔn)備回家慢慢研究�；丶业穆飞希疫�一直在想：如果仔細(xì)觀察會(huì)不會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)？或許還有一些特殊的紋路……
這次旅行我的收獲真大，讓我知道了大千世界，無(wú)奇不有。原來(lái)波蘿界也有“怪人”呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天下午，媽媽領(lǐng)我去看魔術(shù)表演，太精彩了！有變臉、分身術(shù)、一繩變多繩，變小魚(yú)等。其中，我最喜歡的是變臉和一繩變多繩。
舞臺(tái)前的紅窗簾隨著歡樂(lè)的音樂(lè)緩緩拉開(kāi)，小伙伴們興奮的期待著，只見(jiàn)一位大約60歲的魔術(shù)師推著小車走上臺(tái)，車上放著一些魔術(shù)道具，他先取出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，再拿出一小盒火柴，一刮，火立刻點(diǎn)著了，魔術(shù)師把繩子點(diǎn)燃，只聽(tīng)“呼啦”一聲，一條繩子變出了好多條繩子！好神奇哦！魔術(shù)師又取出一條繩子一拉，變成了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶！臺(tái)下的觀眾們看的全神貫注，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣驚呼！
更精彩的要算是變臉！魔術(shù)師身著華麗的服裝，蒙臉背對(duì)著大家，隨著歡快的音樂(lè)跳起了爵士舞，我正沉浸在她的舞蹈中，只見(jiàn)這魔術(shù)師突然轉(zhuǎn)身，原本紅色臉譜變成了白色臉譜，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又把臉側(cè)過(guò)去，手拿大扇子猛得一揮，臉就由白變藍(lán)，但是扇子卻不見(jiàn)了。隨著魔術(shù)師不斷的舞動(dòng)，扇子又悠然自得地回到了他的手中，接著又在短短幾秒內(nèi)，他的臉又由藍(lán)變黑，最后變成了一位和藹可親的阿姨。真是太神奇了！觀眾們更開(kāi)心了，掌聲連成一片。
這魔術(shù)真是太有趣了！
四年級(jí)的作文300字 篇7
青春是什么？是一只剛被放出籠時(shí)尋找自由的小鳥(niǎo)嗎？開(kāi)始有了自己展翅飛翔的天地，也開(kāi)始了自己面臨暴風(fēng)驟然雨的歷程。青春是什么？青春是汪洋大海中的一葉孤舟嗎？乘風(fēng)破浪時(shí)顯得如此生機(jī)勃勃青春是什么？青春是將要遠(yuǎn)行的旅程嗎？行囊中裝滿的是困難、挫折與迷惘。青春是什么？是一幅絢麗多彩的圖畫嗎？笑臉，淚水，激動(dòng)，惆悵，交織著人生的苦辣酸辣。青春是一首略帶憂愁的詩(shī)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)播散著夢(mèng)的希望；青春是一片溫情浪漫的花絮，清新明快地飛舞在云里霧里；青春還是一雙翅膀，抖動(dòng)著潔白的羽毛。
青春的翅膀也許有些稚嫩，也許弱不禁風(fēng)，但總有一天它將翱翔在自由而廣袤的天地之間，實(shí)現(xiàn)飛翔的價(jià)值，使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練，而不是溫床；青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮，就讓暴風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧！因?yàn)�，沒(méi)人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)，因?yàn)榍啻河肋h(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。
青春是美好的，對(duì)我們正在青春期的朋友來(lái)說(shuō)，青春是酸甜苦辣的；青春是變化多端的；青春是五彩繽紛的。雖然青春有這么多的不好，但我們只有一次這樣的機(jī)會(huì)，所以，我要告訴正在青春期的朋友，我們要好好地珍惜現(xiàn)在，珍惜我們的青春期，因?yàn)槲覀冎挥幸淮巍?/p>
青春的旋律。
四年級(jí)的作文300字 篇8
星期天，終于可以放下沉重的書(shū)包，去感受大自然的美麗。
清晨，我在五樓就聞到一股淡淡的清香。這香味讓人聞了十分歡喜，這如同薄荷一樣淡淡的清香，讓人陶醉其中。我走下樓去尋香了。原來(lái)這是桂花香。桂花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放，像一顆顆黃色的寶石，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分美麗。
桂花香十分濃郁，只要風(fēng)一吹，桂花就會(huì)散發(fā)出一種令人陶醉的香氣，香氣在及時(shí)米內(nèi)都聞得到，令人心曠神怡。桂花的品種有很多，其中一種名叫金桂，金桂的顏色是金黃金黃的，陽(yáng)光一照，就像金子一樣金光閃閃。
桂花有四片花瓣，它們小小的、細(xì)細(xì)的，像一個(gè)迷你的小盤子。有幾只蜜蜂在桂花的花蕊上忙碌著。它們有時(shí)在桂花上飛來(lái)飛去，有時(shí)站在花瓣上，久久不愿離去，因?yàn)樗鼈兒臀乙粯�，在享用桂花的香氣�?/p>
我輕輕地挨在桂花樹(shù)旁，一朵朵桂花散落在我的身上，就像桂花雨，我陶醉在桂花雨中。
桂花不僅很香，也有許多用處，可以把桂花曬干后泡茶喝，還可以用桂花做香包。
八月，是桂花飄香的季節(jié)，我愛(ài)你桂花!
四年級(jí)的作文300字 篇9
每年小年前后，我住的村子就有一種傳統(tǒng)的過(guò)節(jié)方式，那就是寫春聯(lián)，掛福字。當(dāng)我們親手把吉祥的紅春聯(lián)和“�！弊痔诹俗约旱募议T，既增加了喜慶的節(jié)日氣氛，又意味著春節(jié)正式拉開(kāi)了序幕。
二月十日，我的書(shū)法老師張老師去村里的老年活動(dòng)室寫春聯(lián)，我也跟著去感受了一回。
等我們到老年活動(dòng)室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那里早已聚集了很多人。一般寫春聯(lián)的人都是一些退休工人和老師，圍觀的人們則在一旁熱烈地討論著。
揮毫潑墨的人在全神貫注地寫著，而圍在旁邊的人有的幫忙準(zhǔn)備筆墨和紙，有的對(duì)著寫好的字細(xì)細(xì)品味，還有的自己帶了中意的對(duì)聯(lián)求寫……
“家和春常在，盛世福自多”、“春夏秋冬保平安，東南西北行好運(yùn)”……不一會(huì)兒，臺(tái)上就擺滿了春聯(lián)。
“五福，顧名思義，就是五種字體的福字。哪五種呢？就是篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)�！睆埨蠋熯厡戇厡�(duì)大家講解。
圍觀的人們?cè)絹?lái)越多，老人們一刻不停地寫著，還是忙得不可開(kāi)交、供不應(yīng)求。大家耐心地等著，一點(diǎn)都不覺(jué)得煩。最后都興高采烈地領(lǐng)走了自己想要的對(duì)聯(lián)。
這樣熱鬧的場(chǎng)面真是讓人感到幸福�。∥野蛋迪露Q心：好好練字，我也要為大家寫春聯(lián)。
過(guò)年真好！
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