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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-12 12:26:33 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文300字匯編九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)的作文300字匯編九篇

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        鼓起我勇氣,讓我勇敢的那一刻、那一秒,使我久久不能忘懷。

        班隊(duì)課開(kāi)始了。首先我們按老規(guī)矩以最快最安靜的行動(dòng)調(diào)換了座位,然后由宣傳委員宣讀這個(gè)學(xué)期的班隊(duì)計(jì)劃,接著開(kāi)始調(diào)整班隊(duì)干部。

        首先,上學(xué)期所有的班隊(duì)干部都昂首闊步、信心十足地走上講臺(tái),按秩序排列好,接著,一個(gè)一個(gè)地接受大家最公正的點(diǎn)評(píng)。結(jié)果出來(lái)了:常識(shí)課代表、宣傳委員、文娛委員三個(gè)崗位空缺。

        我想:這真是天助我也,全班女生當(dāng)中,就我沒(méi)有擔(dān)任班隊(duì)干部。當(dāng)召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議時(shí),就我孤單地走開(kāi),好像離群的孤雁暗暗傷心;又為不能為班級(jí)做點(diǎn)什么事而感到遺憾。

        我看看老師,她正用鼓勵(lì)的目光望著我;再看看同學(xué),都急切地催我上去。我的心忐忑不安,又使我信心猛增。于是,我再一次把目光投向老師,她可是我最信賴(lài)的朋友!只見(jiàn)她的目光好像在對(duì)我說(shuō):“曉芳,我相信,你能行的!蔽臆S躍欲試:應(yīng)該競(jìng)選哪一個(gè)崗位呢?我知道文娛委員不行,又不知道宣傳委員是否能勝任,但我相信常識(shí)課代表我能行。就在那一秒,似乎有一股突如其來(lái)又無(wú)比強(qiáng)大的力量,把我推了上去,我終于勇敢地站了起來(lái)……聽(tīng)著那如雷般的掌聲,我心中的一塊千斤巨石落了下來(lái)。

        原來(lái),勇敢就在那一瞬間!

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        蓮花,蘸著些許清水,寫(xiě)出生命的瑰麗。

        遠(yuǎn)看,如瞎似雪;近看,似畫(huà)如詩(shī)。英姿與神韻,令人流連忘返;色彩與芬菲,催人禰想遐思。

        蓮花纖嫩,蓮葉柔韌,穿透重重淤泥與~~深水,凸顯生命的高貴與鮮活嬌美。

        蓮花的環(huán)境,苦寒清冷;蓮花的周遭,污泥淤積。蓮花的頭頂,冷水凝重;蓮花的腳下,莫測(cè)泥深。而污泥,又嫉妒甚至玷污圣潔;而冷水,又?jǐn)D壓甚至凍裂高尚。

        但,蓮花始終默,盡平生力驅(qū)污去濁,苦撐重負(fù),堅(jiān)守圣潔的心靈,挺住高貴的頭顱。

        污泥,無(wú)法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念;深水,無(wú)法折斷蓮花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。

        蓮花,不為失落春季而惋惜,而埋怨,而流淚,只是含笑撲入火辣辣的夏季,給人們送去幽香撲鼻的清新,以生命的力與美裝點(diǎn)人世。

        蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫(huà)如詩(shī);遠(yuǎn)看或近看,都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        森林中學(xué)開(kāi)學(xué)了!小狐貍和小老虎以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了森林中學(xué)。但在分班考試中,發(fā)生了一件有趣的事。想知道嗎?那就往下看吧!

        分班考試如期而至,小狐貍和小老虎一起來(lái)到了位于山坡上的考場(chǎng),奮筆疾書(shū)……

        眼看著考試時(shí)間就要結(jié)束了,小狐貍早已答完了所有試題,并信心滿(mǎn)滿(mǎn)地檢查了好幾遍。小老虎卻被一道題難住了:中國(guó)古代四大發(fā)明是什么?小老虎已經(jīng)寫(xiě)出了造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥,就是想不出來(lái)第四種偉大發(fā)明是什么。無(wú)奈,它就一直在這道題上耗著,再也無(wú)心做下面的題了。結(jié)果到考試結(jié)束,小老虎的卷子才寫(xiě)了一半。

        結(jié)果可想而知。不出所料,小狐貍進(jìn)了精英班,小老虎被留在了基礎(chǔ)班。當(dāng)小老虎得知第四項(xiàng)發(fā)明是“指南針”時(shí),它的肺都要?dú)庹,區(qū)區(qū)一個(gè)小指南針,就把它留在了基礎(chǔ)班。小老虎簡(jiǎn)直是“痛不欲生”。

        有了這次教訓(xùn),小老虎學(xué)習(xí)再也不敢馬馬虎虎了,還非常注意積累平常的小知識(shí)。初二的分班考試中,小老虎如愿進(jìn)入了精英班。

        同學(xué)們,我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中也不能精心馬虎,也要注意知識(shí)的積累,千萬(wàn)不要成為第二個(gè)“小老虎”!

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        “暑假真的好無(wú)聊!”我坐到電腦前,自言自語(yǔ)道。這時(shí),電腦突然出現(xiàn)了一個(gè)美麗的圖片,然后一個(gè)七彩的旋窩把我吸到了一個(gè)神秘世界,探險(xiǎn)開(kāi)始了……

        “這里是哪?”面對(duì)著屋內(nèi)獨(dú)特的家居、和諧可親的機(jī)器人,我發(fā)出了疑問(wèn)!皻g迎未來(lái)世界的小公主”。一個(gè)和諧的老伯伯笑著對(duì)我說(shuō),“我叫Q博士,我知道你現(xiàn)在有很多疑問(wèn),這有一本書(shū),書(shū)里有你想要問(wèn)我的問(wèn)題,如果沒(méi)事,我就不打擾你休息了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,很快就睡了。

        第二天,我看了Q博士說(shuō)的那本書(shū),我心中的疑團(tuán)都解開(kāi)了。原來(lái)這里是3011年的歡樂(lè)王國(guó),我是這里的小公主,我這次回來(lái)只有一個(gè)目的,就是打敗讓我們的居民全都睡著了的憂(yōu)愁女王。

        我們出發(fā)了,在憂(yōu)愁城堡里我和機(jī)器們打敗了好多小怪。最后我們看見(jiàn)了憂(yōu)愁女王?墒菓n(yōu)愁女王的力量很強(qiáng)大,我們馬上要堅(jiān)持不住了。這時(shí)好多小動(dòng)物都來(lái)幫忙,我們馬上就要?jiǎng)倮,可是有很多被憂(yōu)愁魔力感染的小動(dòng)物,和我們反擊起來(lái)。我們兩敗俱傷。在這千鈞一發(fā)之際,我的居民們醒來(lái)了,和我們并肩作戰(zhàn)。最后我們大獲全勝。

        勝利后,我回到了20xx年,這次探險(xiǎn)讓我久久不能平靜。

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        一年一度的祭奠節(jié)到了,原本是祭奠節(jié)是不給讓外人進(jìn)入的,但是為了促進(jìn)各國(guó)的友好關(guān)系,只好把他們請(qǐng)來(lái)了。因?yàn)楦鲊?guó)居民不講衛(wèi)生,會(huì)帶來(lái)災(zāi)難的。各國(guó)都已經(jīng)請(qǐng)來(lái)了,而且還“請(qǐng)”來(lái)了災(zāi)難……

        因?yàn)楦鲊?guó)居民不講衛(wèi)生,讓彩虹之心出現(xiàn)了黑氣團(tuán),如果彩虹之心被環(huán)境魔王侵略,那么彩虹國(guó)和世界就消失了。這就是為什么不給外人進(jìn)入的`原因。

        節(jié)日開(kāi)始了,大祭司把彩虹之心送了進(jìn)來(lái),人們就開(kāi)始祭奠偉大的彩虹仙子,是她創(chuàng)造了彩虹國(guó),因?yàn)樗淖用駛儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境魔王乘機(jī)侵入,但是彩虹仙子把環(huán)境魔王打敗了,并化作彩虹之心守護(hù)彩虹國(guó),她化作彩虹之心的時(shí)候還留下了彩蓮,這朵彩蓮能夠找到彩虹仙子的后代,不過(guò)已經(jīng)300年沒(méi)找到了。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        “艷偉,《平凡的世界》看完我看啊!薄安缓靡馑,組長(zhǎng)已經(jīng)預(yù)訂了,她看完你看。”自從閱讀節(jié)開(kāi)始后,我們讀書(shū)的氛圍越來(lái)越濃了。

        今天,我們感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又快到星期五了?偨Y(jié)本周工作、生活情況,感覺(jué)良好。

        以往,我性子急躁,遇事愛(ài)沖動(dòng),一忙就愛(ài)煩躁。有時(shí)打開(kāi)心結(jié)的可能只是一句話(huà)、一件事,但最讓我受益的是書(shū)。翻開(kāi)薛瑞萍的教學(xué)日志,讓我看到了平和與充實(shí),那真實(shí)、樸素的語(yǔ)言流淌到心底是一種洗禮。我不得不重新審視自我,我荒廢的太多了,有愧于自己。人在空虛的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)煩悶,而在忙碌時(shí),特別是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候是愉悅的。

        現(xiàn)在,我們的桌子里都放有自己喜歡看的書(shū),課余時(shí),看書(shū)是一種享受,再互相交流一下,推薦一本好書(shū),其樂(lè)無(wú)窮。我們通過(guò)校信通給自己,給孩子買(mǎi)了不少書(shū),《狼王夢(mèng)》、《狼圖騰》、《草房子》、《文化苦旅》、《借我一生》等好書(shū)在我們身邊流通。我們?cè)谧约鹤x書(shū)的同時(shí),孩子也受益。璇璇現(xiàn)在每天堅(jiān)持讀一篇《日有所誦》上的詩(shī)歌,晚上我給她讀繪本故事,進(jìn)步很大。

        我相信這樣一句話(huà),我們所有的付出與努力,最終會(huì)福報(bào)到我們孩子身上的。我正在慢慢改變自我,我為我期待,我為我加油。

      四年級(jí)的作文300字 篇7

        呀!你如同你的伙伴梅和松一樣,具有堅(jiān)貞不屈的精神,讓我想起了鄭燮的詩(shī)句:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

        我望著你那挺直的樹(shù)干,堅(jiān)強(qiáng)的頂開(kāi)你頭上的石頭和硬土。不一會(huì)兒,你又繁殖出和你一樣堅(jiān)毅的竹筍,你在風(fēng)的帶領(lǐng)下沙沙的吹著,聽(tīng)!那聲音組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。你的枝干顯現(xiàn)出了清新素雅的美,你的葉子正應(yīng)了一句詩(shī):“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花!弊C明了你和傲雪報(bào)春的冬梅一樣,你是挺拔多姿的翠竹,你和梅松都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格。

        在那春天百花爭(zhēng)艷的氣息中,你卻沒(méi)有同其他花比美,你就像梅花一樣,獨(dú)自開(kāi)在那不為人知的默默的地方,你為了給人們帶來(lái)涼爽的氣息,你就借助風(fēng)的力量,吹動(dòng)你的枝葉,讓人們感到神清氣爽;在冬天你又為了給人們帶來(lái)冬天的勃勃生機(jī),你又開(kāi)始繁殖,只為給人們帶來(lái)春天。

        每當(dāng)我走進(jìn)一片竹林,都能感受到竹林比外面多了兩樣?xùn)|西,第一樣是:純潔的空氣,滴二樣是:那鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,都久久在我心里蕩漾。

        我看著那挺拔的竹,突發(fā)奇想,靈感爆發(fā),描繪出了我生命深處的頸竹,愿你那不怕困難的風(fēng)格也讓我不怕困難。

      四年級(jí)的作文300字 篇8

        我的校園小巧玲瓏,景色迷人!

        春天,校園里的植物都抽出嫩芽,那小小的嫩芽點(diǎn)綴著我們的校園。操場(chǎng)中間立著高高的旗桿,那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得格外莊嚴(yán)。再看那根上生枝、枝上又生枝的米桑樹(shù),它更讓我們的校園顯得更加精神,更加活力催人奮進(jìn),真是春意盎然。

        夏天,校園里的植物從小小的嫩芽變成綠油油的大葉子。天空中,赤日炎炎的陽(yáng)光下的那面五星紅旗還是顯得那么火紅鮮艷。那米桑樹(shù)的葉子密密麻麻,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),下課了,同學(xué)們都到樹(shù)下玩耍。整個(gè)校園綠茵茵的,暖融融的。

        秋天,校園里的植物穿上了黃裝。那顏色鮮艷的五星紅旗象征大團(tuán)結(jié)的黃色的五角星,更加引人注目。就像包頭的火櫻槍。那已換上黃裝的米桑樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),米桑樹(shù)的葉子猶如一只只蝴蝶在空中飛舞,聽(tīng)說(shuō),我們可以接風(fēng)吹下來(lái)的樹(shù)葉許愿呢!

        冬天,校園又換上了銀裝。這紅旗,就像開(kāi)放的一支梅花。同學(xué)們到米桑樹(shù)下堆雪人、打雪仗。天空中飛舞著雪花兒,真美!

        瞧!這就是我的校園,一座在城市中心的小學(xué)。它雖小巧玲瓏,但在這里培養(yǎng)了千萬(wàn)英才,我非常有幸在這里讀書(shū)學(xué)習(xí),我已深深?lèi)?ài)上了它。

      四年級(jí)的作文300字 篇9

        中國(guó)自古以來(lái)是文明禮儀之國(guó)。但是也有的人隨地吐痰、亂扔垃圾、高聲喧嘩、語(yǔ)言不文明、浪費(fèi)食物和水,這些都是不好的習(xí)慣,也就是不文明的行為。俗話(huà)說(shuō)“少成若天性,習(xí)慣如自然”,這句話(huà)告訴我們,好的習(xí)慣都是從小培養(yǎng)出來(lái)的。所以,我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,并且在看到不良習(xí)慣時(shí)要提醒他們,讓他們改正。同時(shí),在提醒他人的同時(shí)也要警醒自已,不能犯同樣的錯(cuò)誤。比如 胡佩蘭奶奶生活節(jié)儉,舍不得在自己身上多花一分錢(qián)。但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。她還拿出微薄的坐診收入和退休金,捐建了50多個(gè)“希望書(shū)屋”。我們要向 胡佩蘭奶奶學(xué)習(xí),平時(shí) 要學(xué)會(huì)節(jié)儉、幫助需要被幫助的人。

        我們要從身邊的小事做起,摒棄身上的種種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在家里做一個(gè)孝敬父母的好孩子,幫父母分憂(yōu);在生活中多做好事,做好人,積極向上。

        人心向善,感動(dòng)常青,我們要用價(jià)值觀指導(dǎo)我們做人做事,做一個(gè)有價(jià)值的人,那么,這價(jià)值就會(huì)象一滴水,許多人的這一滴水匯集起來(lái),就會(huì)成為文明的海洋,我們的祖國(guó)就會(huì)更加文明、和諧、友愛(ài)、誠(chéng)信。

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