【實(shí)用】三年級(jí)的作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
11月5日下午,我和媽媽參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意時(shí)裝設(shè)計(jì)秀。
在愛(ài)多茵朵國(guó)際教育培訓(xùn)學(xué)校,我們15個(gè)牛通社小記者和家長(zhǎng)一起發(fā)揮創(chuàng)意,動(dòng)手設(shè)計(jì)時(shí)裝。
媽媽從來(lái)沒(méi)有設(shè)計(jì)過(guò)服裝,她一開(kāi)始茫然地?zé)o從下手。我倒是自信滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)各種美麗的裙子,今天好像能派上用場(chǎng)呢!
我挑選了粉色、紫色的無(wú)紡布、泡沫紙、綠紗,用鉛筆在材料的背面畫(huà)出線(xiàn)條,然后裁剪,粘貼,用上了五顏六色的珍珠、亮片、紐扣、羽毛作為裝飾。
一個(gè)多小時(shí)后,我的公主裙終于做好了。媽媽通過(guò)觀察學(xué)習(xí),也漸漸設(shè)計(jì)出了一個(gè)蝴蝶造型的吊帶衣裙。愛(ài)多茵朵的老師又給我們發(fā)了面具,我們可以在上面自由涂色,粘貼上羽毛、珍珠等配飾。
歡快的音樂(lè)響起,我們穿上親手設(shè)計(jì)的漂亮?xí)r裝,帶上魔幻的面具,一一登上T臺(tái),為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng)意時(shí)裝秀表演。
今天我不但做了一次小小服裝設(shè)計(jì)師,還當(dāng)了一回小模特,這真是一次極好的體驗(yàn)活動(dòng)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天,老師說(shuō)可能有衛(wèi)生評(píng)比,所以要剪好指甲。真糟糕,我沒(méi)剪指甲。老師說(shuō)可以借別人的指甲剪,剪一剪。結(jié)果我剛想去借就擠滿(mǎn)了人,就這樣一節(jié)課過(guò)去了。下課了,我跑到王淑娟那里借指甲剪?伤f(shuō):“不在我這,我借劉巧了! ”我只好跑到劉巧那借。她說(shuō):“等一等,我沒(méi)剪完!蔽艺f(shuō):“好!蔽乙贿叺纫贿吙此趺醇。她說(shuō)她不會(huì)剪,可我覺(jué)得她剪得很好。又上課了,不過(guò)這節(jié)課是體育課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步、做運(yùn)動(dòng)后。老師就讓我們玩一下。因?yàn)槲覜](méi)剪指甲,所以又跑到了劉巧那里,她的指甲很干凈。過(guò)了一會(huì)兒,她剪好了。她把指甲剪借給了我,讓我剪。我在一旁剪著,劉巧在一旁看我剪?晌也粫(huì)剪,劉巧說(shuō):“我來(lái)幫你。”我說(shuō):“謝謝!”她幫我剪了一個(gè)指甲,她就被旁邊的游戲迷住了,我也沒(méi)辦法。
放學(xué)了,我回到家做完了作業(yè),吃完了飯,我就剪指甲。我把指甲一個(gè)一個(gè)剪完而且剪得很好,我很滿(mǎn)意。
我學(xué)會(huì)了剪指甲。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了盆仙人球,我媽媽最喜歡那盆仙人球了,而我卻一點(diǎn)也不喜歡它,后然,我也喜歡上了它。
這盆仙人球是圓形的`,而仙人球上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,看起來(lái)像一個(gè)帶刺的綠色的大皮球。
之所以我喜歡上了仙人球是因?yàn)椋河幸淮危液蛬寢尦鋈ヂ糜,一個(gè)星期沒(méi)去給仙人球澆水,而旅游回來(lái)后,早已忘記了墻角邊的那盆仙人球了,過(guò)了幾天才想起那盆仙人球來(lái),隨后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái) ,發(fā)現(xiàn)那盆仙人球,居然沒(méi)有被枯死,反而安然無(wú)恙保持原樣。于是我就琢磨著這是什么原因,我前思后想,想了老半天也沒(méi)想明白這其中道理來(lái),我便去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞乙膊惶宄。后然,我就?lái)到電腦前,在網(wǎng)上瀏覽了相關(guān)仙人球生長(zhǎng)習(xí)性,終于知道了其中的原因:難怪它一個(gè)星期都不補(bǔ)充水份也不會(huì)被枯死,秘密就在它的“大肚子”里。仙人球之所以枯不死是因?yàn)樗摹按蠖亲印崩镅b滿(mǎn)了水,這也是它能在沙漠中能生薦。
仙人球是永不屈服、不屈不饒、勇于抗恒的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
在金魚(yú)缸邊,我看見(jiàn)了一位舉止特別的青年。他高高的身材,長(zhǎng)的很秀氣,一對(duì)大眼睛明亮的像玉泉的水。
我碰見(jiàn)過(guò)幾次罷了。他愛(ài)魚(yú)都愛(ài)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆的在金魚(yú)缸邊,而且從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。
一個(gè)星期天,到金魚(yú)缸晚了些,已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,多數(shù)是孩子,這些孩子的衣服那么鮮艷,好像和金魚(yú)比美似的。
“金魚(yú)游到他的紙上來(lái)啦﹗”一個(gè)小女孩說(shuō)!拔摇边以為是真的呢,也不奇怪。
“我”擠過(guò)去一看,原來(lái)是那位青年在畫(huà)魚(yú)。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚(yú)的每個(gè)部位都畫(huà)下來(lái),有時(shí)又揮筆速寫(xiě),畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài),仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。
圍觀的人越來(lái)越多,大家贊揚(yáng)著,議論著
,他自己卻沒(méi)有反應(yīng),他好像和金魚(yú)融為一體了。
這一個(gè)小女孩說(shuō):“這魚(yú)像真的一樣!庇幸粋(gè)大叔說(shuō):“他的畫(huà)技真高超,畫(huà)得活靈活現(xiàn)!庇钟幸粋(gè)青年說(shuō):“他畫(huà)的真仔細(xì)呀﹗對(duì)金魚(yú)那么熟悉!
我真欣賞她,畫(huà)得真好呀,畫(huà)得活靈活現(xiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的絲帶一樣美麗。她有一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神那么的引人注目!潔白的臉上,總是帶著讓人感到春風(fēng)拂面的笑容……
她也特別樂(lè)于助人,她的知識(shí)就像一個(gè)廣闊的海洋。每次學(xué)到的東西都分享給我們,我們都說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的大公主。
記得有一次,我有一道難題不會(huì)做,她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就趕忙過(guò)來(lái)給我講解這道題,我非常感謝。她笑著對(duì)我說(shuō):“你以后有什么不會(huì)的就來(lái)找我哦!我可以幫你解決”。
我們一起玩耍,她最?lèi)?ài)玩打沙包,我便一有時(shí)間就和她一起玩兒打沙包,看著她笑的很開(kāi)心,就像太陽(yáng)一樣暖和。我們也特別高興。
她還有個(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)看書(shū)。我們總是在一起津津有味地看著書(shū)……
每當(dāng)我們遇到困難她總是第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)幫助我們。她對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心,我們永遠(yuǎn)都要感謝她。
現(xiàn)在我特別特別的想她。是您沒(méi)收了我們的困難,我永遠(yuǎn)都會(huì)做你的好朋友。等我長(zhǎng)大以后也會(huì)幫助您。
你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?哈哈!她就是海洋里的魚(yú)老大,帶著我們?cè)诖蠛@锎驌茻o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
三年級(jí)的作文300字 篇6
從我家到學(xué)校必須經(jīng)過(guò)好幾個(gè)路口,平時(shí)都是媽媽帶我過(guò)馬路,但今天媽媽卻說(shuō):“寶貝,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,必須學(xué)著自己過(guò)馬路了。”過(guò)馬路?這有什么難,我絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
可來(lái)到校門(mén)口前的斑馬線(xiàn)前,媽媽退后時(shí),站在路口的我心卻砰砰直跳,腿腳發(fā)軟。不過(guò)豪言壯語(yǔ)已經(jīng)說(shuō)出口了啊,我不得不硬著頭皮上。我心想:嘿嘿,我可以跟著人流一起過(guò)!但我們沒(méi)有想到的是從未身邊走過(guò)的每一個(gè)人都如此淡定,速度之快。剛到達(dá)馬路中間時(shí),就只剩下我一人了。我孤零零地站在馬路中間不敢再向前,看著一輛又一輛朝我開(kāi)來(lái)的汽車(chē),聽(tīng)著那此起彼伏刺耳的喇叭聲,我竟風(fēng)也似的跑回起點(diǎn),一把沖進(jìn)媽媽的懷里,大聲地哭了起來(lái)。媽媽拍著我的肩膀,安慰我說(shuō):“不要怕,司機(jī)叔叔阿姨都會(huì)保護(hù)小朋友的……”
等我慢慢平靜下來(lái),媽媽又帶我走到紅綠燈處,教我如何看燈,告訴我不要自己嚇自己。等到綠燈亮?xí)r,雖然我仍然緊張害怕,但還是鼓起勇氣往前走。頓時(shí)覺(jué)得短短馬路,變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我在心里不斷告訴自己:我可以的,我可以的……
來(lái)到馬路對(duì)面,我開(kāi)心極了。因?yàn)槲蚁嘈,能?dú)自過(guò)馬路的我一定會(huì)快快長(zhǎng)大的!
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