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      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字

      時(shí)間:2021-02-08 11:16:35 初一 我要投稿

      【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

        下雨了!雨的沙沙聲讓無(wú)精打采的我一下子振作起來(lái),閉上眼睛,享受著這天籟之音。我愛(ài)雨天!

        春天的雨總是悄悄的,總出乎我們的意料。當(dāng)我們?cè)诮淌依锎舐曌x書時(shí),雨便悄悄的落下來(lái),那雨如絹絲一般,又輕又細(xì)。我喜歡在下這種小雨時(shí)出去散步,而且不帶雨傘。雨落在我的身上,更落在我的心上,那感覺(jué)清涼涼的,富有詩(shī)意。世間萬(wàn)物,都在春雨的沐浴下復(fù)蘇了!

        夏天的雨則是猛烈的:大雨嘩嘩啦啦,像天河絕了口子。每當(dāng)夏天的晚上下起雨,我就會(huì)在靠窗的椅子上坐一會(huì)兒。忽然,一道閃電、一陣?yán)坐Q打破了夜的寂靜,白亮亮的雨點(diǎn)也緊跟著打下來(lái),好不爽快!有些人外出,突然下起傾盆大雨,弄得他們措手不及,只得聽(tīng)天由命。

        秋天的雨一下就不停,又是一連幾天都在下。那淅淅瀝瀝的雨,就像一只無(wú)形的手,在撥弄一個(gè)大箏琴。下幾場(chǎng)雨,天就冷了,雨夾雪,雪夾雨,最后只剩雪,冬天就來(lái)了……

        冬天的雨,一般是夜雨,到了早上,它就停了。上學(xué)時(shí),地面濕濕的,卻有一種溫暖的感覺(jué)。隨著幾場(chǎng)雨,春天又來(lái)了。

        ……

        我喜歡綿綿的春雨,迷迷濛濛;我喜歡鎮(zhèn)魂歌般的夏雨,瓢潑大雨;我喜歡久下不停的秋雨,雨絲連綿;我也喜歡沙拉沙拉的冬雨,夜雨瀟瀟。我愛(ài)雨天!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

        走出家門,帶著滿懷的好心情,沐浴在陽(yáng)光下,迎面吹著暖風(fēng),不為別的,只為遇見(jiàn)你。

        初遇在那個(gè)早晨。當(dāng)我看見(jiàn)你的第一眼,你便用你潔白柔軟的花瓣迎接我。

        一棵高大挺拔的櫻樹,纖細(xì)的枝條隨意地向四周伸展,那么飄逸自然。滿枝的櫻花,潔白中帶著一點(diǎn)嫩粉,如初生嬰兒那觸彈即破的皮膚,又如豆蔻少女純潔美好的心靈。輕輕擷下一朵櫻花,捧在手心,慢慢呵護(hù),你便能被這柔軟的花瓣所吸引,被這綻放的櫻花所陶醉。

        一陣風(fēng)兒吹過(guò),花雨漫天飛揚(yáng),零落的花瓣,伴隨著明媚的春光,在碧藍(lán)的天空,洋洋灑灑地飛舞,如雨、如雪、如涅槃重生的白鴿,在藍(lán)天下自由翱翔。我第一次遇見(jiàn)這么美的櫻花,這么浪漫的櫻花雨。我在花雨中旋轉(zhuǎn),坐在鋪滿薄薄花瓣的小徑上,任由櫻花墜落在我的發(fā)間,裙擺上。自此之后,我每天都在尋思著遇見(jiàn)你。

        為了遇見(jiàn)你,為了遇見(jiàn)美好的櫻花雨,我時(shí)常找個(gè)寫生借口。來(lái)到櫻花樹下,撿起你的花瓣,夾在書縫間,讓花香洋溢在書中。我用水粉將櫻花的樣子渲染下來(lái),讓這么美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)定格在我的畫紙上。

        春天過(guò)了,櫻花也隨著最后一片花瓣的凋零而完美謝幕,撫摸著枝干,留下無(wú)限的留戀。盼望著來(lái)年,我再遇見(jiàn)最美的你!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

        在珠寶加工場(chǎng)中,有一箱等待加工的珍珠。不知道是誰(shuí)冒失,將一顆魚目扔進(jìn)箱子。

        魚目看到很多和自己一模一樣的“兄弟”在里面, “你們好,兄弟”,他開(kāi)口說(shuō)。一位珍珠“兄弟”說(shuō):“好啊,新來(lái)的,你也是珍珠嗎?”“是的,我是一顆上好的珍珠!”魚目得意地吹起牛來(lái),“我可是人們花了大價(jià)錢買來(lái)的!彼贿呎f(shuō),一邊翻著白眼:“告訴你們,我可是海里面的稀有之物,你們算不了什么!”

        魚目正吹得出神的時(shí)候,突然一只大手毫不吝嗇的把他抓了出來(lái),一陣人的聲音傳入魚目的耳里:“這不是一顆魚目嗎?怎么混在珍珠里來(lái)了呢!”那人說(shuō)著說(shuō)著,就把魚目丟進(jìn)旁邊的垃圾桶里。

        魚目在垃圾桶里看到了很多魚目,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)愁眉哭臉的樣子,忙問(wèn)原因,其中一只魚目嘆著氣說(shuō):“哎!誰(shuí)叫我們明明是魚目,卻要拼命說(shuō)自己是珍珠呢?”

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

        在一個(gè)精致的鳥籠里,住著一只叫黃蠟嘴的鳥,它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點(diǎn)相似,但體形卻比麻雀大,尾巴也要長(zhǎng)一點(diǎn),它每天都叫個(gè)不停,歡快,卻又隱隱約約聽(tīng)到一絲悲傷。

        黃蠟嘴剛出生不久,就被迫離開(kāi)媽媽,跟著一個(gè)叔叔來(lái)到這個(gè)家,住進(jìn)這個(gè)鳥籠。那時(shí),它還不會(huì)飛,還不知道飛翔的感覺(jué)究竟有多快樂(lè)。

        這一家人對(duì)黃蠟嘴很好,讓它住最美麗、豪華的鳥籠,吃最昂貴的鳥食;出太陽(yáng)時(shí),他們一家會(huì)把黃蠟嘴放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng):刮風(fēng)下雨了,又把它放回家里,把它當(dāng)珍寶一般捧著。原來(lái)的黃蠟嘴身體虛弱,羽毛松散,樣子怪可憐的,如今的它長(zhǎng)壯了,羽毛也有了光澤,顯得美麗了。

        黃蠟嘴雖然快樂(lè),但有時(shí)也會(huì)悲傷,它常;孟胫,有一天,自己也能在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。它會(huì)在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己擇地筑巢,自己尋覓食物,不再依靠他人,再苦再累也不怕,這樣的生活才叫做生活,這樣的生活才夠充實(shí),令它向往。

        寫著寫著,我突然愣住了,我計(jì)劃寫的是那只不會(huì)飛的小小鳥啊,可現(xiàn)在看來(lái),連我自己也弄不明白:我寫的究竟是那只不會(huì)飛的小小鳥,還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      雨果先生:

        我讀了您給巴特勒上尉的信,讓我真正感受到了您的品質(zhì)之可貴。之所以稱之可貴,就在于您所持的不是狹隘的民族主義立場(chǎng),而是站在全人類的立場(chǎng)上說(shuō)話。您能將政府與人民相區(qū)別,“政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜,而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜!睆(qiáng)盜政府不能代表人民,法蘭西人民對(duì)中國(guó)人民是友好的,焚掠圓明園是英、法政府的罪行。您站在人民的立場(chǎng)上抗議法國(guó)政府犯下的罪行,這是需要極大的勇氣。

        之所以稱之可貴,還在于您珍視人類文明成果,尊重人類文明的創(chuàng)制者。您指出“歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。”這種見(jiàn)解是正確的。圓明園是中國(guó)文化的瑰寶,同時(shí)也是屬于東方,屬于世界。您贊美圓明園的文化藝術(shù)價(jià)值,贊美中華民族是一個(gè)超人的民族,您給巴特勒上尉的信不僅表達(dá)了您對(duì)圓明園被毀的痛惜,也表達(dá)了您對(duì)中國(guó)人民的敬重。

        先生,我明白,那一段屈辱史,告誡我們:落后就要挨打。為了神州大地明日的輝煌,我要加倍努力,成為國(guó)家的棟梁之才。

        此致

      敬禮!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

        每個(gè)人都有過(guò)內(nèi)疚的事,當(dāng)然,我也不例外。那次期末考試我排了年級(jí)第一,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我就給我買了那雙我盼望已久的鞋子。第二天我高高興興的穿著鞋子去上學(xué),一路上我生怕鞋子弄臟,不一會(huì)就擦了兩三次,誰(shuí)知,災(zāi)難發(fā)生了。我走到路邊,一個(gè)年邁的修路工在路邊修路,不小心把水泥弄到了我視為珍寶的新鞋上,“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛。](méi)看見(jiàn)我的新鞋嗎!我的鞋都被你弄成了丑八怪!”“怪我,是我不小心,我道歉……”“道歉有什么用!鞋都已經(jīng)成這樣了!”“我給你擦”說(shuō)完,哪位年邁的修路工就彎下腰開(kāi)始給我擦鞋可我還是一個(gè)勁地說(shuō)“不行!”最后那位老爺爺拿自己的擦汗的毛巾給我擦鞋,看著那雙煥然一新的皮鞋,我得意極了,蹦蹦跳跳的去上學(xué)了。過(guò)了幾天后我看到一個(gè)老奶奶不小心弄臟了一個(gè)小學(xué)生的'鞋,那個(gè)學(xué)生沒(méi)說(shuō)什么自己擦了就走了。見(jiàn)此情景,我倍感內(nèi)疚,決定去給那位老爺爺?shù)狼,可我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他……

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

        秋姑娘悄地跑來(lái)了。她來(lái)到了高山,來(lái)到了校園……她像一位畫家,把校園里的樹葉變成了黃色、紅色……真好看!

        學(xué)校里,大樹上的樹葉全黃了,風(fēng)一吹,一片片黃葉像一只只飛舞的黃蝴蝶。小紅和小明看見(jiàn)學(xué)校的一棵大樹下,滿地是落葉,他們連忙拿來(lái)掃把掃。小紅個(gè)子矮,掃把不會(huì)拿,只好把掃把握短短的。落葉好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,小紅把它掃成一堆,但它又跟著掃把回來(lái)了。小紅費(fèi)了好大力氣,才掃成一堆。

        小明也不甘示落,拿著掃把一片片落葉掃成一堆。蘭蘭抬頭一看天空上飛著一群大雁,她大聲叫了起來(lái):“大雁排成“人”字行往南方呢,快來(lái)看!”小紅和小明還是只顧自己掃。

        過(guò)了好一陣子,他們把校園掃得干干凈凈,校園顯得美麗了。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

        在同學(xué)們眼中,我就是個(gè)大大咧咧,整天開(kāi)心的不得了,一張口就喜歡笑的人,連同桌都說(shuō):”丁琳你的笑神經(jīng)未免太豐富了吧!“其實(shí)你們只了解我的一面,一直處于開(kāi)朗中的我也有一點(diǎn)小煩惱?荚囈幌聛(lái),杜婷分析了我的成績(jī)說(shuō):”你這次副課沒(méi)考好,上課不知道畫重點(diǎn),你數(shù)學(xué)考得不好,因?yàn)槟悴豢先?wèn)老師!岸沛谜Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

        對(duì)!我不敢進(jìn)辦公室,害怕進(jìn)辦公室,那是因?yàn)閺男∫荒昙?jí)的時(shí)候,每次進(jìn)辦公室要么挨批,要么打手心,也許那個(gè)時(shí)候就落下不敢進(jìn)辦公室的病根了吧!數(shù)學(xué)老師對(duì)著我,神態(tài)嚴(yán)肅,但語(yǔ)氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳,老師說(shuō):”丁琳。∧阋獑(wèn),不能總依賴?yán)蠋熒险n講,不懂的一定要搞懂,不然成績(jī)提不上來(lái)啊!我都沒(méi)看你進(jìn)過(guò)辦公室哦。”

        英語(yǔ)老師說(shuō):“為什么每次杜婷問(wèn)我問(wèn)題你都不來(lái)呢?你要像杜婷學(xué)習(xí),多問(wèn)問(wèn)題。 蔽业臒⿶谰褪,不敢進(jìn)辦公室問(wèn)問(wèn)題。幾次杜婷拉著我,我都半途而廢,總不能克制,有幾次都到門口了,我還是“逃跑”了。

        唉怎樣才能克服這個(gè)煩惱呢。我也想做一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好學(xué)生,也想學(xué)習(xí)進(jìn)步啊!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

        在我們身邊有許多樂(lè)于助人的人,這些人大多默默無(wú)聞。但正是這些不為社會(huì)所注意的平凡人,讓社會(huì)變得精彩。

        我生活在農(nóng)村,但這里也不乏那些熱心的人。數(shù)月前我就親眼目睹。

        這是一個(gè)極其炎熱的夏天,爭(zhēng)了在不停鳴叫,好像它也在叫熱。我的臉上沒(méi)有一點(diǎn)汗,你一定會(huì)奇怪,告訴你,天氣太熱,連汗都被蒸發(fā)了。馬路上沒(méi)有太多人,有的只是幾個(gè)買水果的。此時(shí)我以萬(wàn)分口渴,可不幸的是沒(méi)帶錢,只好無(wú)奈的搖搖頭,空嘆氣。

        這時(shí)我看見(jiàn)有一輛滿載西瓜的車從我身邊掠過(guò),這對(duì)我是多大的誘惑啊。但只好又一次無(wú)奈的搖搖頭,擦肩而過(guò)。突然背后傳出一聲叫聲,回頭一看,原來(lái)是剛才賣西瓜的老人摔倒了,西瓜散落一地。

        許多人向老人撲來(lái),如潮水一般。我想他們一定是來(lái)偷西瓜的,不如我也拿一個(gè)吧。我這么渴,拿一個(gè)不過(guò)分吧。正當(dāng)我盤算時(shí),眼前一幕讓我驚呆了。有的人報(bào)著西瓜,但不是偷走,而是拿到老人車?yán)铮挥械姆銎鹄先,送他去醫(yī)院。我為此感到無(wú)地自容,感快把西瓜放到車?yán)铩?/p>

        我從這事知道人于人之間不止有“父愛(ài)”“母愛(ài)”還有社會(huì)對(duì)弱者的“人于人之間的愛(ài)”。這種愛(ài)才是最偉大的。

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