有關(guān)六年級(jí)年的作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙�(jí)年的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我不喜歡別人拿有色眼鏡來(lái)看我。換了個(gè)發(fā)型，沒(méi)見(jiàn)過(guò)是嗎？不好意思啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)那是你的事情。我最討厭別人把我當(dāng)動(dòng)物園里的猴子一樣，任人觀賞，更何況，猴子可不都是心甘情愿的讓你們看。
“小白，你這雙鞋是萬(wàn)斯的吧？好貴呢�！币贿M(jìn)宿舍門(mén)，小梅就對(duì)著我的鞋嘖嘖不已。搞得我很奇怪誒，我一個(gè)大活人進(jìn)來(lái)，吸引眼球的卻是我的鞋子？還是說(shuō)狗眼看人低，看不到人，只能看到鞋子。我冷笑一聲，“好幾百的鞋我可買(mǎi)不起。普通牌子而已。”
誰(shuí)能料想，幾天之后，我穿”盜版鞋“的事件竟然傳遍整個(gè)宿舍。好嘞！你看就看嘛，公之于眾顯擺你本事大？這雙鞋確實(shí)不是什么名牌，不過(guò)因?yàn)榭钍接悬c(diǎn)兒像萬(wàn)斯，再加上這款鞋子今年真的很流行，認(rèn)成萬(wàn)斯不為過(guò)�？赡阋恢淮笞彀�，就偏藏不住事情到處亂說(shuō)？是啊，我是沒(méi)要求你不去說(shuō)，可你這樣，會(huì)失去朋友的，知道嗎？
我喜歡的衣服是一些很另類(lèi)的款式，可我不想”金雞獨(dú)立“，于是摒棄自己的愛(ài)好，將自己隱藏在人堆之中。我從來(lái)不想很招搖，甘愿平凡。
朋友，Close your mouth，OK？
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我和金文海從幼兒園就是同班同學(xué)，到小學(xué)時(shí)也是同班同學(xué)，他是我的好朋友之一。
他有雙水靈靈的大眼睛、一口潔白的牙齒、眉毛淡淡的、臉上有少許棕色的斑點(diǎn)、他皮膚潔白、臉略有土黃色、頭發(fā)很長(zhǎng)、愛(ài)穿方格衣服和牛仔褲、腳上總穿雙黑底白帶運(yùn)動(dòng)鞋，背灰藍(lán)色米老鼠書(shū)包。
他喜歡搞惡作劇，經(jīng)常在踢足球雙方搶球異常激烈時(shí)，把腳伸進(jìn)搶球圈里把球勾出來(lái)，轉(zhuǎn)著圈踢，趁我們防備松懈時(shí)突然“大力抽射”令我們防不勝防，其命中率極高。有一次跑步時(shí)，他在我的后面說(shuō)：“哈哈，我再追上你，我可就落下你兩圈了！”我一聽(tīng)連忙回頭，他見(jiàn)我回頭了便一“沖鋒”把我給超過(guò)了，事到現(xiàn)在還沒(méi)完呢！我被他超過(guò)以后，我開(kāi)始“奮起在追”不一會(huì)，我就從外面超回到了我原來(lái)的位置，他一看急了，猛一拽我的衣袖，又被他超了，這就是我上金文海圈套的事情。
唉，這個(gè)金文海真拿他沒(méi)辦法！誰(shuí)讓他是我的好朋友呢！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”但是清明節(jié)假期時(shí)我和爸爸媽媽一起去洛陽(yáng)玩，卻并沒(méi)有下雨。而且陽(yáng)光明媚，四處綠樹(shù)紅花。當(dāng)天早上，我們坐了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)，來(lái)到了古都洛陽(yáng)的王城公園看牡丹花。每年的牡丹花會(huì)，吸引著世界各地的人前來(lái)觀看。買(mǎi)了票后我們便進(jìn)去觀看。
剛一進(jìn)去，只見(jiàn)里面人潮如織，或多或少、或三五成群、或兩人結(jié)隊(duì)。人人臉上都洋溢著笑容，我看見(jiàn)了牡丹園，就抱著激動(dòng)的心情過(guò)去看，一到牡丹園，我就看見(jiàn)了許多種顏色的牡丹花：紅的、白的、紫的······數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)！我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)牡丹品種的前面都有簡(jiǎn)介，我看見(jiàn)了一種黑色牡丹，它的花瓣很大；一層一層的有五層之多。從遠(yuǎn)處看是黑的，其實(shí)是紫紅色的。因?yàn)榕c黑色相似，所以被稱(chēng)為黑牡丹。我去看黑牡丹，上面寫(xiě)著：“黑艷牡丹，十分稀有。
4月1日，我和爺爺奶奶爸爸媽媽等人一起出發(fā)去四綠蔥（地名）拜祭我的高祖父。天氣陰陰的，不由得讓我想起了《清明》這首古詩(shī)：
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
出發(fā)了，我拿著木制長(zhǎng)劍，堂弟洋洋拿著竹制長(zhǎng)劍，堂哥阿鋒拿著竹竿，每個(gè)人都全副武裝著上山。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
今天，我躺在床上，靜靜地，睡著了。我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小草……
我是一棵小草，穿著春姑娘送我的綠風(fēng)衣，盡情享受著春風(fēng)的溫暖。
我生長(zhǎng)在廣闊的草原之上，有許多許多我的同伴，早晨，太陽(yáng)哥哥醒了，就給我們了許多溫暖的陽(yáng)光。��！我又長(zhǎng)高了，這時(shí)，一行大雁從天空中飛過(guò)來(lái)。“嗨，你好！”我熱情地與它打招呼。這時(shí)，又有一只蝴蝶翩翩起舞，飛落到我身上，笑咪咪地對(duì)我笑。我以為自己很幸福，可是，我看見(jiàn)有一群牛飛奔而來(lái)，趴在地上開(kāi)始吃草，我心想完了，完了。這下死定了。可誰(shuí)知，牛的主人說(shuō)：“別吃了，家里有更新鮮的草�！蔽沂謶c幸，也感覺(jué)自己十分幸福。
有倆孩子走來(lái)了，一個(gè)男孩一個(gè)女孩。小男孩從草上踩過(guò)去。男孩說(shuō)：“姐姐快來(lái)啊，好舒服，快來(lái)！”沒(méi)想到那個(gè)女孩卻說(shuō)：“別踩了！小草們也有生命�。∷鼈円矔�(huì)痛的，你看它們綠綠的，多可愛(ài)啊！”弟弟這才停下了腳步。
這時(shí)，又……
忽然，夢(mèng)醒了。而我，也收獲了很多很多。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
窗外傳來(lái)一陣笑聲，充滿著童稚的笑聲。它們發(fā)自一個(gè)個(gè)柔軟的.喉嚨，宣揚(yáng)著、揮灑著......世界開(kāi)始變得朦朧，那笑，卻顯得分外清晰。
記憶中的一頁(yè)打開(kāi)了。昨天，我還是一個(gè)孩子，用草根和葉莖搓麻繩;今天，我卻成熟了許多!不再那樣愛(ài)哭愛(ài)鬧了。我不再沉迷于那些動(dòng)畫(huà)片，時(shí)光又把我引進(jìn)了魔幻世界。
一切呵，在歲月與生命的間隙，告訴我：你長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再屬于那被快樂(lè)和彩泥包圍的童年，就這樣讓它去吧!
那一天的上午，一個(gè)細(xì)小的聲音從我的耳邊拂過(guò)：“我要向哥哥姐姐們學(xué)習(xí)!”這是出自一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小孩子之口，卻讓我心頭一震。我心里一陣苦笑，自己便是“姐姐”中的一員。可是，值得深思的是：我?學(xué)我什么?
心里有一個(gè)遲疑的聲音斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)著我的優(yōu)點(diǎn)，但只說(shuō)了一會(huì)，就住口了，我實(shí)在沒(méi)有什么可以炫耀的，我還需要更好地約束自己、提高自己。
我已經(jīng)六年級(jí)了，我長(zhǎng)大了嗎?高了，胖了。是啊!可是我懂事了嗎?我不停地反問(wèn)自己，那句充滿童真的話一直回響在我的耳邊：我是姐姐……
六年級(jí)年的作文300字 篇6
“聽(tīng)，外面什么聲音？”早上，媽媽拿著羽絨服來(lái)到我的房間，拉起蜷縮在被窩里的我。
“是風(fēng)，這么大的風(fēng)�。 蔽叶阍诒桓C里真不想起來(lái)。
“今天降溫了，零下5度，外面都結(jié)冰了�！蔽遗吭诖扒�，只見(jiàn)樹(shù)枝被風(fēng)吹得亂擺，有的枯枝禁不住寒風(fēng)的襲擊，“咔嚓”一聲斷了。有的枝上還殘留著一些稀疏的枯葉，一陣風(fēng)刮來(lái)，飄飄悠悠地落在地上，這些樹(shù)葉一小團(tuán)一小團(tuán)地滾到墻角，就像怕冷的孩子縮成一團(tuán)。
上學(xué)的路上，媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可我還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾，戴著口罩，只露出一雙眼睛，那些在車(chē)站等車(chē)的人們?yōu)榱蓑?qū)寒竟也原地小跑起來(lái)，還不停地搓著手。
到了學(xué)校，操場(chǎng)上到處都是人，有的在跑步，有的在跳繩……大家都在做熱身運(yùn)動(dòng)呢！
很遺憾，今天沒(méi)有體育課，一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家，我趕緊開(kāi)了爐門(mén)，啊，真舒服！看來(lái)冬天真的到了。我突發(fā)奇想：要是冬天外面也刮暖風(fēng)那該多好��！我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ嬖V我，世間的萬(wàn)物都有它存在的理由，冬天不冷就凍不死害蟲(chóng)，所以寒風(fēng)是冬天的魂。
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