關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間都去哪兒了呢？可能就像朱自清說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默的時(shí)候，日子便從凝然的眼前過(guò)去。
我們學(xué)了臺(tái)灣作家林清玄的作品《和時(shí)間賽跑》，此時(shí)此刻，我有很多想法：一定要制定一張時(shí)間表，貼在顯眼的地方，讓它時(shí)時(shí)刻刻都提醒我。
讀了這篇課文，我漸漸懂得了時(shí)間的珍貴。課文中所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了……這樣的句子給我留下了深刻的'印象，使我受益無(wú)窮。
是呀！有一次我寫作業(yè)，覺(jué)得時(shí)間還很多，就東走走西玩玩。直到媽媽下班回來(lái)，我才寫了幾個(gè)字。這一天我寫到晚上10點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
時(shí)間，像金錢，但金錢買不到它；時(shí)間，像一條魚，從貪玩的人手中溜走。岳飛說(shuō)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。讓我們謹(jǐn)記：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
看到“蹲馬步”這個(gè)題目，可不要以為是我哦！他是我們班上的王沈旭。
王沈旭是我們班“三大金剛”之一，不是很聽(tīng)話，有點(diǎn)調(diào)皮，這不又被老師逮個(gè)正著！
最后一節(jié)課，科學(xué)老師正專心致志地講著課，他卻津津有味地摸著他心愛(ài)的陀螺。不一會(huì)兒細(xì)心的老師就發(fā)現(xiàn)了，罰他到教室前面蹲馬步。只見(jiàn)他站在講臺(tái)上，不好意思地抿著嘴，半蹲著，雙手平舉在胸前，那樣子狼狽不堪，看見(jiàn)他那熊樣我就忍不住想笑。
才蹲了一會(huì)兒，他就蹲得“油光滿面”了！雙腿微微顫抖著，一邊向?qū)λ涑盁嶂S的人呲牙咧嘴，一邊耍小聰明，趁老師不注意時(shí)偷懶一會(huì)兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒，也心軟了。說(shuō)“說(shuō)說(shuō)剛才蹲馬步的感受，就可以上位了！”
王沈旭站在講臺(tái)上翻白眼翻了半天，說(shuō)了一個(gè)字兒“累！”
這么大半天，就一個(gè)字的感受？太可笑了！我們?nèi)喽夹Φ们案┖笱觯?/p>
“重說(shuō)，就一個(gè)字兒，說(shuō)不好繼續(xù)蹲！”
王沈旭只好又苦思冥想了一會(huì)兒，才擠出一個(gè)成語(yǔ)：“腰酸背痛。”于是回到了座位上。
呵呵，他真是金口難開(kāi)�。�
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我的愛(ài)好很廣泛，如畫畫、剪紙、木偶等。可我最喜歡的還是手機(jī)一些小玩意。其中手機(jī)的最多的便是貼紙了。告訴大家一個(gè)小秘密。我有891張貼紙，每張后面都有一個(gè)小故事，今天我來(lái)講一個(gè)。
一次，我去妹妹家玩時(shí)，看到一般非常漂亮的米老鼠貼紙，我愛(ài)不釋手，真想要一張。于是我開(kāi)始哄騙妹妹，“好妹妹，乖妹妹，給姐姐一張吧！你的心腸太好了，就一張嘛！”“不行！”妹妹斬釘截鐵地說(shuō)，我又威脅說(shuō)，“你要是不給我，我就不理你了！”盡管我軟硬皆施，可妹妹就是不答應(yīng)我能怎么辦呢？只好悻悻離開(kāi)了妹妹家。當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)小攤位時(shí)，我又看到了那張貼紙！
我問(wèn)攤主多少錢，他說(shuō)1.5元，我身上只有一元，他看我這個(gè)樣子，就說(shuō)，你先回去拿錢吧，我等著你過(guò)來(lái)賣。
于是，我想脫韁了的野馬一樣飛奔回家，問(wèn)媽媽要了錢，買了那版貼紙。
我的愛(ài)好真是讓人哭笑不得�。�
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