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      初一的老師作文300字

      時間:2021-02-07 08:19:58 初一 我要投稿

      【精選】初一的老師作文300字9篇

        在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初一的老師作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】初一的老師作文300字9篇

      初一的老師作文300字 篇1

        他是一個與眾不同的老師,也他相伴的日子是我最幸福的時光。

        他剛到我們班時,同學們大都很謹慎,他有神的眼睛好似能看透人內心的想法。那高挺的鼻子,小巧的嘴,前凸的額頭在他那小的可笑的頭上十分滑稽,如果他是一個過路客我們也許早就大笑起來了。

        可是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn),他內心世界卻是如此的慈愛,像父親一樣呵護著我的成長,同學們也越來越喜歡他,如果有哪一天沒有來上課,我們心里就難過。

        為什么說他與眾不同,這其中有好幾個原因:他平日上課時,每說幾句,脖子就會往前伸一下像一只鴨子。平日走路時他腳頭朝外腳跟朝內像一只可愛的企鵝。他不僅動作與眾不同而且性格也和其他老師不一樣,他很和藹,上課經(jīng)常喜歡笑,他笑起來很好看,嘴彎成一條小船,眼睛變得更小了,眼神很慈祥。別的老師可是很少笑的哦!同學們喜歡他更是因為他脾氣好,像和自己的知心朋友一起交談。

        有一次,數(shù)學課上我把作業(yè)都訂正好了,我就拿出一本書在底下看起來。很快我就被帶進了書里,突然,他從我身后冒出來,輕輕地說:“把書收起來,認真聽課!蔽尹c了點頭。

        他沒有像其他老師一樣,而是小心呵護著我們,這就是我的老師——康老師。

      初一的老師作文300字 篇2

        我愛我的語文老師,卻也“討厭”我的語文老師。

        提起“討厭”的語文老師,我有說不盡的“恨”,最讓我“氣憤”的就是家庭作業(yè)和上課的嚴厲了。

        老師每天布置的.回家作業(yè),真是多而又多,特別是雙休日和假期的作業(yè),簡直如泉水沒完沒了。就拿“十月長假”來說吧!剛剛“煎熬”完最后一節(jié)在校課,沉醉于假日喜悅之時!語文老師來了,先是一段常見的開場白-講作業(yè),接著拿著粉筆如獲至寶“刷、刷、刷”上去寫了長長的作業(yè)題目。噢,我的天呢!3篇作文,摘評7篇,外加抄寫成語,查找資料……這些還不算,還要去做實踐活動。MY ; GOD,玩的計劃泡湯了!

        平常上課的時候,“叮鈴”上課了,老師滿帶微笑春意,走進教室,但見到同學們臉上馬上就布滿了陰云,因為她發(fā)現(xiàn)同學們交頭接耳。“誰沒交作業(yè)?”一些同學乖乖的站了起來,一番教訓之后,教室里鴉雀無聲,然后講課。上課時,老師很容易發(fā)現(xiàn)哪位同學沒聽講!這不,這位同學被叫了起來,自然被老師叫起卻回答不出問題,又是一頓看不到結尾的教導!

        雖說老師對我們如此之嚴厲,可是同學們還是很愛老師的。她要不是關心我們的學習情況,才不管我們這些“頑皮小鬼”呢!

      初一的老師作文300字 篇3

        長長的頭發(fā)卷曲著披在肩上,左嘴角邊一顆黑痣,穿著棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗,善良,風趣,幽默的鐘老師。

        老師

        要期中考了,鐘老師帶著我們一起復習。讀文言,背古詩:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織”;寫作文,記好詞:“寫人要抓住人物特點”。鐘老師對我們的默寫抓得特別緊,她要求我們默寫必須全都寫對。每天她都要抽查背書,一抓一個準。背不出就必須抄寫,男女平等,一視同仁。他是一位嚴厲的老師。

        同學

        “現(xiàn)在我們上課,先看生字詞!鄙险n了,“祈禱,注音qi第三聲!蔽覀冋J真地記著?墒堑2天,鐘老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯了,請同學們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等,一視同仁。同學們錯了,罰抄;老師錯了,也罰抄。我教錯了自己罰自己抄了100遍。我們一起學習!崩蠋熓俏覀兊陌駱,是我們的同學。

        朋友

        來到我們班,你會發(fā)現(xiàn)。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上,時不時會傳出一陣快樂的笑聲。上課時,鐘老師會時不時講兩個笑話。讓我們放松放松。課堂變得快樂,有趣。老師是我們的朋友。

        這就是我們美麗,嚴厲,幽默,風趣的——鐘老師!哈哈,讓你羨慕嫉妒恨到死!

      初一的老師作文300字 篇4

        在一個炎熱的夏天,夕陽姑娘拿著畫筆把天空染上橘黃色,又讓天空穿上一件紗衣美麗極了!

        我靜靜的站在窗前,看著這美麗的景色不禁坐下拿出筆,想借著良辰美景,寫一篇文章。這時,門鈴叫了起來。 媽媽去開門,媽媽趕忙叫道:“趙化,你的老師來了,”頓時,我心里有些忐忑不安,我趕忙打開房間門,小跑著到老師面前,我叫了聲:“老師好!”老師微笑著點點頭,老師問我:“好點了嗎?”我說:“我是好了很多,我過幾天就回學校上課”。老師接著說:“我來給你上課,不然你會在學習上掉隊的,我說:“謝謝老師!”老師說:“我們開始吧!” 老師講得很細,很認真,我也很認真的在聽,老師講了好一會,最后結束了。她留了些習題給我做,讓我鞏固鞏固。

        后來,老師又給我講了班級里發(fā)生的事我和老師談了談想法,給班里提一些意見。

        老師說:“你快回來上課,為老師分擔一些事情,班里還需要大家?guī)兔!我笑著點了點頭。

        老師走前還讓我注意身體,早日回校上課。我望著老師消失在林蔭道上。

        溫熱的風吹著,月亮仿佛在對我微笑,一切都顯得那么寧靜,萬家燈火都熄滅了,躺在我柔軟的小床上,我做了一個甜美的夢……

      初一的老師作文300字 篇5

        “長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻》,腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們,把自己的青春奉獻給我們;她們,把自己的汗水奉獻給我們;她們,把一切奉獻給我們,她們——就是老師。老師如一名園林師,我們如花朵,老師的付出如露水。在這些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...

        在小學五年級的時候,我們換了一個班主任——王老師。王老師教語文,并且教學經(jīng)驗很豐富。當時馬上要期末考試了,但我們班語文成績又一直提不上去,這成了王老師一塊心頭病。

        王老師上課時非常認真地跟我們一遍一遍地鞏固重點,就算下課,她還幫成績較差的同學復習。盡管每天都疲憊不堪,但是她上課時仍舊聲音洪亮,激情澎湃。在這樣的勞累下,王老師開始喉嚨嘶啞,到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的時候,只能把詞語的拼音一個個寫在黑板上。王老師怕影響到我們復習,便先對班長把事情全部交代好,再讓班長轉告給我們。就是這樣辛勤的付出,終于得到了回報:期末測試我班語文平均分占年級第一!

        其實不止王老師,所有的老師都是這樣,在自己的崗位上默默為學生付出。當我們取得成就的時候,那我們該拿什么奉獻給你,我的老師?

      初一的老師作文300字 篇6

        老師,從我們開始學習那一刻起,老師就伴隨著我們一生。老師把學習知識交給我們,看似并不偉大,但其實老師這個職業(yè)是世上最偉大的。

        沒有老師,我們就沒有知識,也就不會懂事、懂道理,更不會學會團結力量大。在我開始上一年級時,就認識了兩個我記憶深刻的老師。語文老師講課幽默、形象生動,數(shù)學老師溫柔友善,我立刻就被深深吸引住了,暗暗發(fā)誓好好學習。

        五年級時,換了兩個新老師:一個胖胖的,友愛善良,另一個很瘦,也很嚴厲,但也為學生著想,老師為了我們成績提高,不顧疲勞為我們在班班通上制課件上課,難道不值得一提嗎?

        我在電視上看過一個老師,因為尿毒癥每天吃藥引起臉上的痘痘,卻騙學生說是青春痘;因為病痛右手拿不動粉筆,騙學生說左手寫字也好看,這個老師難道不偉大嗎?

        老師為了我們,多少個夜晚為我們批改作業(yè);為了我們,常常講課累壞嗓子;每天早起晚歸。老師付出這么多,就是為了我們成績提高,不求回報,這就是老師這個偉大的職業(yè)!

        趁著這個教師節(jié)來臨之際,我對天底下所有的老師說:老師,你們辛苦了!

      初一的老師作文300字 篇7

        我心目中的好老師是知識淵博、學識面廣。她像春風一樣,在我們幼小的心靈里播撒學習的種子,要像園丁一樣因材施教,啟發(fā)引導把我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗領入學習的殿堂,把科學知識灌輸進我們的頭腦,讓祖國的花朵開的更加美麗、讓我們的未來能夠把祖國裝扮的更加燦爛奪目!

        我心目中的好老師是積極上進、愛崗敬業(yè)。在尋求更好、更先進的教學方法的同時,努力探索教學技巧,上課要結合幽默風趣、嚴謹嚴肅的特點,具有調動課堂氣氛的能力,活潑而充滿幽默感。這樣上起課來才不會枯燥乏味,我們的學習也會更加的輕松,在輕松中掌握知識要點,在快樂中我們茁壯的成長!

        我心目中的好老師是和藹可親、平易近人。下課的時候可以和我們一起做游戲,我們可以更加的和她親密接觸,希望我們在課堂上是師生,在課余時間是朋友,有什么想法都可以毫無保留的溝通,開誠布公的交流。懂得欣賞同學們的長處,一句關心的話語,一個鼓勵的眼神,讓大家在這樣的一個集體里感覺幸福和快樂!

        我心目中的好老師就在我的學習生活世界里!

      初一的老師作文300字 篇8

        華老師規(guī)定,寫字課必須攜帶毛筆、墨盒和紅模字紙。但經(jīng)常有同學忘帶,致使寫字課無法進行。華老師火了,宣布說再有人不帶上述文具來上寫字課,便到。教室外面站墻角去。

        偏偏剛宣布完我就犯了視,等想起這一節(jié)是寫字課時,課前預備鈴已經(jīng)打了,回家再取已經(jīng)不可能。

        我心里亂跳,面如土色,華老師來到講臺上,先問,“都帶了筆墨紙了嗎?”

        我和一個清痩矮小的女生低著頭站了起來。華老師皺著眉看著我們,她問:“你們說怎么辦?”我流出了眼淚。最可怕的是我姐姐也在這個學校,如果我在教室外面站了墻角,這種奇恥大辱就會被她報告給父母……天!我完了。

        全班同學都沉默著,大家感到了問題的嚴重性。那個痩小的女同學說話了:“我出去站著吧,王蒙就甭去了,他是好學生,從來沒犯過規(guī)!

        聽了這句話我真是絶處逢生,我喊道:“同意!”華老師看了我一眼,搖搖頭,嘆了口氣,厲聲說了句:“坐下!”事后她把我找到她的宿舍,問道:“當小紅說她出去罰站而你不用去的時候,你說什么來著?”我臉一下子就熱了,感到無地自容。

        這是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我現(xiàn)在寫到這兒的時候,心仍然怦怦跳,不受教育,一個人會成為什么樣呢?

      初一的老師作文300字 篇9

        我的老師浪得虛名叫張藝,他是個好老師,他才高八寸,可能比八寸高點,由于很矮,故讓人感覺身無長物。張老師很老了,已是半身入土之人,嘴里已經(jīng)不足掛齒了,所以他用假牙以次充好。

        每一天,他都趾高氣揚,不可一世地教導我們一日為師,終身為父,我想也是,但總不能認賊作父吧!所以仍叫他老師。我為有這樣位遺客安詳?shù)睦蠋煻械截i狗不如。張老師除了安詳外,還特別寬從待己,嚴從待人,他每天擔驚受怕地教導我們,便我們初一(2)六畜興旺,他陳詞濫調的說考考考,老師的法寶,每次老師婀娜多姿地走進教室臉上花枝招展,我們就恍然大悟他要公報私仇來考試了?荚嚻溟g,老師抓住了一位同學作弊,我們個個節(jié)哀順變,狗且偷生,何況人乎?同時也深深感到考場里要低調,那位同學就是因為臉上的青春痘色彩鮮艷才被老師以貌取人抓到的。考場里若要上廁所噓噓,也要格外做賊心虛,小心張老師趁噓而入,讓你在廁所里大吃一斤,這時老師會含笑九泉地看著你

        張老師不愧是張老師,比我還陰險!唉!為我默哀吧。

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