我的七年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我的七年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的七年級(jí)作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我的七年級(jí)生活已經(jīng)過(guò)去了。回首往事,不禁想起了許許多多有趣的事情:三個(gè)好斗的小公雞竟在老師面前打起了架;我們班的小朋友對(duì)著鏡子一邊哈哈大笑,一邊說(shuō):你這個(gè)傻子,你這個(gè)傻子。英雄人物在打電話時(shí)手一滑,把老師的手機(jī)從四樓摔到了一樓,成了一包渣。
當(dāng)然,發(fā)生的趣事有很多,但有一件讓我印象深刻。
自打入夏以來(lái),太陽(yáng)可寵我們班了,我們勸太陽(yáng)要雨露均沾,可太陽(yáng)就不聽(tīng),偏寵我們這一班。一到下午火辣辣的太陽(yáng)照在身上可爽了?烧l(shuí)也沒(méi)有辦法能改變這一現(xiàn)狀。不知從哪一天起,我們班開(kāi)始流行起帶小噴壺,噴在臉上可舒服了。
一天,我向同學(xué)借來(lái)了一個(gè)玩,殊不知那同學(xué)為了好玩,竟在水里加了幾滴風(fēng)油精。我遇見(jiàn)了另一位同學(xué),抬起手就向他的臉噴去,他立馬就大叫了一聲,一下子對(duì)我五體投地。我還不知道發(fā)生了什么,那束手無(wú)策的樣子引得周圍的同學(xué)都不禁哈哈大笑起來(lái)。最后的結(jié)果當(dāng)作文然是我被罰了十頁(yè)知識(shí)點(diǎn)外加一遍中小學(xué)生日常行為規(guī)范。唉!不說(shuō)了,現(xiàn)在手還隱隱發(fā)痛呢。
這兩學(xué)期除了有這些趣事之外,當(dāng)然還有很多的收獲。我學(xué)到了各種各樣的知識(shí),明白了許許多多的道理。在初中一年級(jí)這一新階段中老師帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略到了這大千世界的美好:古今中外的美篇佳作讓我們贊嘆不已;三線八角等知識(shí)讓我們茅塞頓開(kāi);歷史中偉人的各類功績(jī)讓我們嘆為觀止;曲折蜿蜒的海岸線讓我們感受到了大自然的鬼斧神工。
在這一學(xué)年度中我也有一些不足。其中最明顯的就是不能靜下心來(lái)。諸葛亮曾教導(dǎo)他的兒子靜以修身,儉以養(yǎng)德。由此可見(jiàn)靜心的重要性。靜心還可以讓我們做事更加細(xì)心,在考試時(shí)這一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)就更加明顯了,它可以讓我們更容易發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,贏得高分。因此我一定要克服困難,讓自己更優(yōu)秀。
我馬上就是八年級(jí)的學(xué)生了,八年級(jí)又要增加一門課程,學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越緊張了,我一定要在八年級(jí)這一新高度、新起點(diǎn)上戰(zhàn)勝他人,戰(zhàn)勝自己。
我的七年級(jí)作文2
親情,是世界上最寶貴的感情。說(shuō)到親情,我就想到了我和藹可親的奶奶……
我的奶奶身體微胖,個(gè)子也不算高,兩鬢因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)霜已經(jīng)漸漸泛白,眼睛也因?yàn)橐郧俺D暝诨椟S的燈下做活太多而逐漸昏花。那一雙與眾不同的手,關(guān)節(jié)凸起,青筋暴出,有的手指甚至不能正常伸直、彎曲,一看就知道是一雙干過(guò)太多重活的手。
奶奶出身于一個(gè)比較富裕的家庭,是那個(gè)年代屈指可數(shù)的高中生。因?yàn)闋敔數(shù)那趧凇銓?shí),奶奶不顧家人的反對(duì),嫁到當(dāng)時(shí)一窮二白的爺爺家。之后,爺爺多次身患重病,奶奶被迫一人撐起整個(gè)家,整天起早貪黑,無(wú)怨無(wú)悔,干完了外面的重活,又操持起一家的家務(wù)。從最初的茅草房到后來(lái)的土坯房到新在的歐式風(fēng)格小洋房,無(wú)不凝聚著她辛勞的汗水。
20xx年7月,我呱呱墜地,奶奶離開(kāi)她一手打造的溫馨的家,開(kāi)始打理我們的生活起居,到現(xiàn)在已經(jīng)十二年。奶奶有高血壓,經(jīng)常要吃降壓藥,所以她不怕熱,而我卻是個(gè)“火娃”。每年從初夏到秋天,只要有我的地方,奶奶手中始終有一把大蒲扇,用她那不厭疲勞的手為我消暑和軀干煩人的蚊子。
每周的周末,都是我從學(xué);丶业娜兆印T诨丶业穆飞,我仿佛看到了奶奶在為我準(zhǔn)備可口的飯菜時(shí)那忙碌的身影……車子一進(jìn)入小區(qū),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一位老人努力地昂著頭,眺望著我回家的路。奶奶一看見(jiàn)我,原本就不大的眼睛便瞇成了一條縫,布滿皺紋的臉像一朵盛開(kāi)的大菊花。奶奶拉著我的手,走進(jìn)家門,桌子上早已擺滿了可口的飯菜,我狼吞虎咽地吃著,奶奶則坐在一旁微笑地看著我……
奶奶雖然只是一名普通的農(nóng)家婦女,但只要有時(shí)間,她就戴起老花眼鏡,讀書看報(bào)、看新聞,時(shí)常告訴我做人做事的小道理,讓我從中悟出了很多人生的哲理。
這就是我平凡而偉大、和藹可親、可親可敬的奶奶。
我的七年級(jí)作文3
扎入心的水滴也許那天都已離去,水面上泛著點(diǎn)點(diǎn)的光亮,像仙境一般。幸福和死亡一樣,遙不可及。寂寞的云煙在我的淚滴在水面上的那一刻起,就已經(jīng)開(kāi)始了它的旅程
死亡你觸動(dòng)了我這幼小而脆弱的心靈。
在你的眼睛,靜寂的像水面的時(shí)候,也許一切都結(jié)束了,漸漸的,你走了,閉上了那雙已經(jīng)發(fā)暗的眼簾,死亡,已經(jīng)來(lái)到了你的身旁,不久,哭聲開(kāi)始了,其實(shí),從頭到尾你都走了錯(cuò)誤的航線,你因該去那人間,而不是天堂啊!你后悔了?可是有用嗎?寂寞的云煙,在你成為一袋灰的`時(shí)候,就已經(jīng)終止了。你沒(méi)有機(jī)會(huì)去解釋什么了,我哭了,哭的是那么的難過(guò),你可到了嗎?希望是這樣,你聽(tīng)到了。死亡就是這么殘酷,閉上了眼,一個(gè)語(yǔ)言,兩個(gè)世界?晌胰匀煌坏裟隳谴认榈拿纨嫞叵胍幌,快樂(lè)的時(shí)光,你在我身旁,可我卻沒(méi)在意過(guò),現(xiàn)在,不同了,我想你了,也許死亡就是這么簡(jiǎn)單,不到五分鐘,你就離我遠(yuǎn)去了,我再也見(jiàn)不到你了,永遠(yuǎn)。
死亡,你觸動(dòng)了我這純潔而蔚藍(lán)色的心靈。
別了,姥爺,你永遠(yuǎn)地走了,就這么無(wú)聲無(wú)息的走了,您沒(méi)有見(jiàn)到我,不遺憾嗎?我恨,恨我為什么沒(méi)能見(jiàn)上您最后一面,我叫天不應(yīng),叫地不靈,只希望還能見(jiàn)上您一面,我的淚水干涸了,哭盡了,您如同一片飄落的秋葉,慢慢的,輕輕的,走遠(yuǎn)了。寧永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了我,我懂了,我看透了這人生,它是如此的短暫。也看穿了這死亡,它是如此的冷酷無(wú)情。我發(fā)誓要好好活著,為了姥爺而好好活著。死亡你觸動(dòng)了我的心靈。
姥爺,下輩子,你還是我姥爺。
我的七年級(jí)作文4
他們,不是名流,他們,只是平凡得不能再平凡的普通人,但他們的事跡卻感動(dòng)著每一個(gè)人的心。
黃旭華,一個(gè)多么普通的名字的名字,有誰(shuí)能和他與中國(guó)核潛艇之父聯(lián)系在一起。他,為了研究,30年來(lái)沒(méi)有回家一趟;為了研究,連父親的最后一面也沒(méi)有見(jiàn)上;為了研究,他失去了永遠(yuǎn)也不回來(lái)的青春!
劉盛蘭,一個(gè)九旬老人每天拾荒助學(xué)。風(fēng)燭殘年,本因享受天倫之樂(lè)的她,任然不忘為祖國(guó),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己最后一絲力量。她的偉大事跡留給我們的不只是感動(dòng),還有良心的策問(wèn)。
他,為了戰(zhàn)友生前的最后一句囑托,十年如一日的照顧戰(zhàn)友的家人;他,是天山筑路士兵陵墓前的一棵青松任風(fēng)雨來(lái)襲,巋然不動(dòng)。
一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,一個(gè)中國(guó)最小的官,為了改變家鄉(xiāng)的貧窮,把身家性命捆在了一起,為人民做事。最后,家鄉(xiāng)漸漸富裕起來(lái)了,而她的身體也垮下了。她,就是段愛(ài)平,一個(gè)一秉執(zhí)公的好黨員。
面對(duì)一個(gè)一個(gè)落水的孩童,他奮不顧身的跳下水去,結(jié)果卻因這一跳跳得頭破血流,跳走了青春,跳過(guò)了一個(gè)光明的前途,可落水的孩童只是一個(gè)玩笑,但當(dāng)他回想這件事,仍然無(wú)怨無(wú)悔,他的見(jiàn)義勇為值得我們學(xué)習(xí),她的克明俊德永遠(yuǎn)值得我們懷念,他,就是方俊明!
除了這群平凡的義士,還有那些圓中國(guó)千年來(lái)飛天夢(mèng)的航天員們,為了祖國(guó)的富強(qiáng),刻苦的鍛煉自己,他們的愛(ài)國(guó)情懷永遠(yuǎn)值得我們敬佩!
……
感動(dòng)的故事還有很多,主人公感人肺腑的故事總令人潸然淚下。他們所做的一切,也許今天有人記住,明天也將隨著歷史的河流消失。然而,故事并沒(méi)有就此中斷,因?yàn)樗麄儗⒏袆?dòng)留給了我們,而我們也必將這份感動(dòng)帶給千千萬(wàn)萬(wàn)的人,感動(dòng)你我的心。
我的七年級(jí)作文5
我,一個(gè)懵懂的少年,靜靜的坐在窗前享受初春的陽(yáng)光,冬天的腳步遠(yuǎn)了,風(fēng)不再凜冽,可是我的心怎么也暖不起來(lái),因?yàn)闊o(wú)拘無(wú)束的假期就要結(jié)束,等待我的又是乏味的學(xué)習(xí)與殘酷的排名。
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,寒假即將接近尾聲。驀然回首,這個(gè)寒假我收獲最多的是什么,失敗。還記得期末考試的慘敗使我默默制定下學(xué)習(xí)計(jì)劃,不想再讓寒假白白浪費(fèi)。我把每天按排得滿滿的,不讓自己有多余的時(shí)間去看電視。我每天在鬧鈴聲中醒來(lái),每天把自己放在無(wú)人打擾的書房里學(xué)習(xí),甚至忘記了吃飯的時(shí)間,直到家人喊我吃飯。下午稍作休息,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
年將至,年味愈來(lái)愈濃,學(xué)習(xí)的興致也沒(méi)有當(dāng)初那么高昂,慢慢淡了下來(lái)。我雖然每天還是很早的學(xué)習(xí),但不等家人喊,就出去問(wèn)飯燒沒(méi)燒好。我想著買年貨,做年夜菜。只要大人要買貨備菜,我就以幫忙為借口,不再學(xué)習(xí)。還好,我還堅(jiān)持沒(méi)有看電視。
年真的來(lái)了,大人們忙著拜年,小孩子則聚在一起看電視玩游戲。好不熱鬧!我的心也熱了起來(lái)。我好不容易戒掉的電視,又“死灰復(fù)燃”,本想就過(guò)年幾天放松放松,沒(méi)想到再也揮之不去,不能自拔。大人們結(jié)束了假期回到了正常的生活軌道,而我卻已經(jīng)回不去了。幾個(gè)小時(shí)、幾個(gè)小時(shí)的坐在電視機(jī)前,看著電視劇里主角拼命努力,揮灑汗水,而時(shí)間對(duì)于我卻是隨手扔去的一段段空白。再回首寒假初時(shí)那滿滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才發(fā)現(xiàn)寒假已接近尾聲!坝兄菊吡㈤L(zhǎng)志;無(wú)志者常立志”,我不敢再制訂新學(xué)期的計(jì)劃了,因?yàn)槲遗略俅伟胪径鴱U。
計(jì)劃終于被變化改變,剩下的幾天我只想讀一讀老師推薦的好書!蹲屆總(gè)日子都看見(jiàn)歡喜》,看見(jiàn)這樣一句,“有時(shí),你沒(méi)得到你想要的,不是你不夠好,而是上天要給你更大的驚喜,讓你得到更好的。所以,不灰心,不氣餒,走下去,前面的天空,也許會(huì)更遼闊”,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,誰(shuí)說(shuō)我寒假?zèng)]有好收獲,也許這失敗就是我最好的收獲。
我的七年級(jí)作文6
在家里,有爸爸媽媽的關(guān)心、照顧;在學(xué)校,有同學(xué)老師的陪伴。當(dāng)我被孤單彌漫,被煩惱困擾,總有一個(gè)“瘋瘋癲癲”的小女孩在我身邊說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳。她,就是我多年的好朋友——小榆(因?yàn)樗矚g金魚,我們都叫她小魚)。
她,無(wú)拘無(wú)束,活潑開(kāi)朗。在她身上,有許許多多你意想不到的事情。無(wú)論是小時(shí)侯,還是現(xiàn)在,她的性格從未改變過(guò)……
小時(shí)侯,金魚是她傾訴心事的對(duì)象,當(dāng)然,她最喜歡的,是孔雀魚,每當(dāng)孔雀魚懷孕著魚寶寶的時(shí)候,就是她最高興的時(shí)候。那個(gè)夏天,三條孔雀魚媽媽的肚子大了許多(大概是懷孕著魚寶寶吧)。它高心極了,一樣放學(xué)就把我扯到她家去……過(guò)了幾天她興奮極了,又把我扯到她家去看小魚,看著看著,她終于忍不住了,伸手就捏住了一條魚媽媽的尾巴,再用另一只手放到魚媽媽的肚子上,輕輕一按,幾條小魚被“噴”了出來(lái)。它高興得又喊有叫,心里有從未有過(guò)的感覺(jué)。
第二天早上,天還沒(méi)全亮,我就被小榆打來(lái)的電話吵醒。剛拿起話筒“快過(guò)來(lái)我家,快點(diǎn)”我連說(shuō)一個(gè)字的時(shí)間都沒(méi)有,就掛了,這個(gè)小榆,又干出什么傻事來(lái)了。我急急忙忙刷洗完,拿起書包就“飛奔過(guò)去”。哈!這小傻瓜,連門都沒(méi)關(guān),剛踏進(jìn)去,就被小榆揪了進(jìn)廚房,唯見(jiàn)昨天被捏的那條孔雀魚媽媽在洗手盆里飄著(還不是因?yàn)樽蛱毂恍∮苣罅耍。她?duì)我說(shuō)“我今天早上一起來(lái)就看見(jiàn)它在魚缸里飄著,我……我?guī)退鋈斯ず粑,可是它還是沒(méi)有反應(yīng)”
這時(shí)候,你叫我是笑還是不笑好呢,這個(gè)小傻瓜。
我的七年級(jí)作文7
我的媽媽,不然而很漂亮,也不然而很溫柔。但然而她對(duì)我很好。我的媽媽偏胖,她有一雙炯炯有神的眼睛,紅通通的臉頰,我媽媽衣著樸素不愛(ài)漂亮。但然而對(duì)我的學(xué)習(xí),文藝所花的錢她從總很樂(lè)意。她看到因?yàn)榈卣鸲枞ヒ磺械娜藗兙土ⅠR捐了200元給他們。
我的媽媽還然而我定時(shí)小鬧鐘。清晨,我正在和周公約會(huì),突然聽(tīng)見(jiàn):“寶貝,起床啦。”的叫聲,我一個(gè)鯉魚翻身就躍起來(lái)了。吃著媽媽精心為我做的早餐心里美滋滋的。
我的媽媽也然而我做人的導(dǎo)師,她總教育我要節(jié)約并以實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我,一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了,我厭惡地說(shuō):“真臟。"媽媽聽(tīng)了這話臉立刻變了。她說(shuō):"你還記得<閔農(nóng)>怎樣背嗎"我楞了一下,我沒(méi)想到媽媽有那么生氣,我虛心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)始背起來(lái)了:"鋤禾日當(dāng)午汗滴何。。。"媽媽事后跟我說(shuō):"寶貝,我們就應(yīng)珍惜別人勞動(dòng)成果,你明白這些飯菜然而農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來(lái)的我們不該浪費(fèi)。明白了嗎;我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我媽媽對(duì)我很好,記得有一次我得鼻竇炎住院,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,她急忙帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上媽媽見(jiàn)我痛得快哭出來(lái)不停安慰的我說(shuō):’譚晶,別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要住院。媽媽急忙問(wèn)醫(yī)生會(huì)不會(huì)很嚴(yán)重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動(dòng)。
我喜歡我的媽媽,她教會(huì)我做人的道理,也教會(huì)我許多知識(shí)。我覺(jué)我的媽媽很偉大!
我的七年級(jí)作文8
小鳥的煩惱是想飛卻不能展翅凌空,河流的煩惱是被冰封卻不能歡快地流淌,我的煩惱是做作業(yè)卻被難題困住,不能發(fā)揮自如。
作為一名學(xué)生要學(xué)習(xí)知識(shí)就必須通過(guò)作業(yè)來(lái)鞏固,鍛煉我們的書面表達(dá)能力,系統(tǒng)地掌握知識(shí)。但是,它像一個(gè)可怕的黑洞一樣無(wú)情地吞噬我的周末休息時(shí)間,還會(huì)讓我寫得腰酸、背疼、眼花、手抽筋,讓我本來(lái)可以睡到自然醒的美好周末,變成很早就被媽媽叫起床的黑色周末。我度日如年,迎接周末來(lái)到的好心情突然變壞,就像給美好的心情籠罩上一層烏云一樣。
有一次,我星期五下午放學(xué)回家做數(shù)學(xué)作業(yè),先前所有的題都迎刃而解,最后卻遇到了一道很難的題。我開(kāi)始試著用家長(zhǎng)、老師說(shuō)過(guò)的方法去解答,結(jié)果都做不出來(lái)。我開(kāi)始變得有些著急,慢慢地努力在腦海里搜尋關(guān)于那些題型的記憶,腦門都冒汗了。心想:如果不快點(diǎn)做出來(lái)就不能出去玩了,可是這題好像故意跟我作對(duì)似的,讓我抓耳撓腮,越是著急越是做不出來(lái)。就在這種煎熬中,時(shí)間飛快地流逝了,我忍不住看時(shí)間:都九點(diǎn)了!真是遺憾啊,我冥思苦想了一個(gè)晚上也沒(méi)能做出來(lái),于是我只好等到星期六來(lái)做了。
星期六上午,在我的要求下,爸爸陪在我身旁,幫我一起想辦法解答這道難題,可是爸爸一時(shí)半會(huì)兒也想不出解答這題的方法,就叫我先做其他的作業(yè),結(jié)果等我把其他作業(yè)做完時(shí),爸爸仍還是沒(méi)想到方法,又叫我星期天做。星期天上午我們一直在思考,又在草稿紙上寫寫畫畫,本以為可以想出方法,可還是沒(méi)想到。害得我一下午翻閱資料,終于在我曾經(jīng)做過(guò)的奧數(shù)資料上找到一樣的例題,最后照著這個(gè)方法終于把這道題給做出來(lái)了。
這樣的煩惱讓我周末沒(méi)有時(shí)間和大家玩,浪費(fèi)了我寶貴的時(shí)間,所以我討厭這樣的煩惱。
我的七年級(jí)作文9
一陣寒風(fēng)吹來(lái),我縮了縮脖子,把衣服拉的更緊了。漫步在白雪覆蓋的公園,望著雪中的腳印,我不由得憶起了那年那位中年的阿姨。
那是一位身材稍胖,個(gè)頭并不高的中年婦女。那年冬天,剛下完雪,我和小伙伴在公園打雪仗,就在那里,我們相遇了。她正帶著她的孩子漫步在這美麗的雪景中,小孩子似乎特別喜愛(ài)雪,不時(shí)抓起地上的雪拋向遠(yuǎn)處!翱┛┛钡男β曌屓祟D覺(jué)溫暖。我和小伙伴的心情也不由得愉悅起來(lái)。
下一刻,卻發(fā)生了一件誰(shuí)也想不到的事--孩子摔倒了!在孩子又抓了一團(tuán)雪準(zhǔn)備拋出時(shí),被腳下一塊雪覆蓋著的石頭絆倒了。就這樣,那孩子臉朝下向地面栽去。周圍一片驚呼,眾人的目光不約而同地看向了孩子的母親。孩子的母親此時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷的站在那,臉上的表情讓人說(shuō)不清。孩子的哭聲不斷傳入眾人的耳中,“媽媽……媽媽……”孩子哭的讓人心疼。我實(shí)在受不過(guò)這種“良心”的譴責(zé),沖過(guò)去直奔孩子!皠e去扶他!”一句冷冷的話使我停了下來(lái)。只見(jiàn)孩子的母親對(duì)孩子說(shuō)到:“孩子,勇敢站起來(lái),媽媽相信你!”一瞬間,我明白了這位母親的用意……
孩子聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話后,不再哭了。只見(jiàn)他兩手支著地,慢慢的爬了起來(lái),隨后兩腳一蹬,竟站起來(lái)了!他成功了!他們走遠(yuǎn)了,只留下一個(gè)呆呆發(fā)愣的我……
孩子摔倒的那瞬間,他的母親哪能不心疼?可她明白,若她心疼孩子,把他扶了起來(lái),那孩子以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大,就沒(méi)有能力獨(dú)自面對(duì)困難!
這位母親的做法深深影響了我。她使我明白:成長(zhǎng)的路上遇到挫折時(shí),我們不能消極的等待,更不能放棄,要懷著堅(jiān)定的毅力,嘗試去戰(zhàn)勝挫折。不管最后結(jié)果如何,至少曾經(jīng)努力了!
我的七年級(jí)作文10
我是一粒小小的沙子,住在大海邊。我的周圍都是一粒又一粒的沙子,厚厚地,綿延了整條海岸線。我被沙子們覆蓋著,深埋在地里,每天,都會(huì)聽(tīng)到從地里下,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的頭上傳來(lái)的,大海的聲音。
大海每天都沖刷著這一片海灘,在這里留下貝殼,也沖走人們留下的足跡。她耐心地,不厭其煩地重復(fù)著這項(xiàng)工作。終于有一天,她用浪花把我沖上了海岸。
我抬頭,看著頭頂上藍(lán)藍(lán)的天空,天空下寬寬的海,突然覺(jué)得自己是那么微不足道到幾乎不存在。我激動(dòng)又自卑地哭了。大海漫上來(lái),輕輕地用浪花擦去了我的淚水,然后又輕輕地退去了。
于是我崇拜這個(gè)有如世界般大的大海。
我看見(jiàn),每天有千千萬(wàn)萬(wàn)的人來(lái)到這海灘上,有失意的姑娘跪在沙灘上哭泣,把眼淚埋進(jìn)海里;有快活的男孩站在海里打球,把汗水滴進(jìn)海里;有相愛(ài)的戀人坐在礁石上私語(yǔ),把誓言嵌進(jìn)海里。大海含住了淚水,接住了汗水,也記住了誓言。我看著他,記住別人的快樂(lè),又抹去他們的悲傷,日益寬廣起來(lái)。
晚上,月光灑在我的身上,大海也靜了下來(lái),慢慢地在我身旁,打磨著礁石。我問(wèn)他:“大海,我要如何才能像你那樣偉大?”他只是靜靜地說(shuō):“星星沒(méi)有月亮的明亮與圓滿,但它依然為黑夜帶來(lái)光亮!
有一天,大海把我從睡夢(mèng)中叫醒,對(duì)我說(shuō):“小沙,去吧,去發(fā)揮你的光亮吧!蔽译S著他,飄到了海中,到了一只蚌的殼中。大海又退走了,留下一片黑暗。蚌每天都會(huì)吐出些黏液,把我包起來(lái)了。不知道過(guò)了多久,我變得比從前重了很多了,四周也光滑了。大海每天在黑暗之外,重復(fù)著為我歌唱。
經(jīng)歷著種種的痛苦,終于在一個(gè)上午,我又見(jiàn)到了光亮。此時(shí)的我,竟然成了一顆圓圓的,小小的珍珠。一條小魚游過(guò)來(lái),驚嘆道:“這是一顆海中的星星!”大海微笑著,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我哭了,淚水留在了大海懷抱中。
我的七年級(jí)作文11
我的樂(lè)園是家旁一個(gè)不起眼的小水塘。
童年時(shí),那里的水很清澈,就如《小石潭記》中所描繪的那樣“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下徹,影布石上,依然不動(dòng)……似與游者相樂(lè)”。對(duì)我而言,這里的一切,有著無(wú)限的趣味。
清晨,陽(yáng)光透過(guò)林間的縫隙照耀在池塘上,池塘顯得格外美麗。我躺在池塘旁邊碧綠的草地上,陽(yáng)光靜靜地灑在身上,舒暢愜意之感漸漸溢滿全身。
“咚”的一聲,打破了這里的寧?kù)o。是誰(shuí)?我連忙起身張望,然而周圍仍然空無(wú)一人!罢l(shuí)這么頑皮……”我咕噥著。打算躺下來(lái)繼續(xù)享受我的美好時(shí)光。
就在這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),蕩起層層漣漪池塘的水面下面似乎有東西在動(dòng),我連忙走到池塘邊仔細(xì)一看,我找到了“罪魁禍?zhǔn)住!原?lái)有兩只蝦子在打架。只見(jiàn)一只大的蝦子舉起兩只大鉗子對(duì)一只小蝦子發(fā)起了攻擊,小龍蝦毫不畏懼,勇敢地迎上前去和大蝦搏斗起來(lái)。我暗想:“為什么它這么勇敢,難道它是初生牛犢不怕虎?”然而,畢竟小蝦不及大蝦勇猛,過(guò)了不久便敗下陣來(lái)。就在此時(shí),一條小魚慢悠悠地游了過(guò)來(lái),它嘴中似乎還叼著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。然而就是這條蚯蚓吸引了小蝦的注意,剛吃完敗仗的它一掃失敗的陰影,忙伸出大鉗去夾蚯蚓。它的舉動(dòng)驚動(dòng)了還沒(méi)游走的大蝦。這樣的好機(jī)會(huì)大蝦怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?只見(jiàn)它弓起身,舉起鉗,沖過(guò)來(lái)欲奪美食。在美味面前,小蝦的怒火被成功點(diǎn)燃,它斗志昂揚(yáng),不再輕言放棄,全力搏擊。這次它沒(méi)有吃虧,戰(zhàn)果是得到了大部分勝利果實(shí)——蚯蚓的身子,而大蝦僅得到蚯蚓的頭。在此,為勇敢的小蝦點(diǎn)贊。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束,剩下的時(shí)間就讓它們安靜地享用戰(zhàn)果吧。
至此,池塘的一切又歸于平靜與安寧。而我依然沉浸在那頗不寧?kù)o的一幕中。
在金色的陽(yáng)光中,我呼吸著清新的空氣,舒暢愜意之感再次溢滿我的全身。
我的七年級(jí)作文12
初一開(kāi)學(xué)的第一天,她在同學(xué)們期盼的目光下走進(jìn)教室,她身高中等,粉粉的嘴唇,戴著一副豹紋眼鏡,烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅(jiān)定的光芒。她透著淡淡的清香,散發(fā)著濃濃的書卷氣,笑起來(lái)時(shí)仿佛還摻雜著微微的孩子氣……她就是我們的班主任——岳朗老師!
岳老師外表溫柔,但她在課堂上對(duì)我們要求很嚴(yán)格,她講課認(rèn)真細(xì)致,很投入。不過(guò),無(wú)論是哪位同學(xué)在下面溜號(hào)、搞小動(dòng)作,都逃不過(guò)她的“法眼”,她會(huì)立刻把這位同學(xué)叫起來(lái),如果你上課溜號(hào)被發(fā)現(xiàn),又回答不上來(lái)老師的問(wèn)題,那你就只好乖乖的等待“死期”的到來(lái)嘍!
生活中的老師平易近人,她像我們的翅膀,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的遨游。有一次,我有不會(huì)做的題,我皺著眉,苦苦思索卻想不出答案。這時(shí),老師來(lái)了,她輕輕地把手搭在我的肩上,我嚇了一跳,心里像有只小兔在亂蹦。她似乎讀懂了我的心思,微微一笑,耐心地給我講起題來(lái)。那一刻,我的心里有一絲甜甜的感覺(jué),像吃了蜜一樣。
岳老師既是一位嚴(yán)師,又是一位慈祥的母親。那天,在無(wú)人看管的自習(xí)課上,學(xué)生們沒(méi)有了老師的管束,肆無(wú)忌憚地開(kāi)始鬧,教室里一片狼藉,吵鬧聲,尖叫聲,笑聲,喊聲,在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里回蕩,似乎并沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲,走廊里響起匆匆的腳步聲,她回來(lái)了,站在教室門口,教室里一下子安靜了許多,可依舊有人在小聲的議論,她用難以置信的眼神看著我們,我想起自己剛才也沒(méi)有遵守紀(jì)律,和大家一起說(shuō)話了,臉漸漸的紅了起來(lái),羞愧地低下了頭,我知道,我們讓她傷心了。她慢慢地走進(jìn)來(lái),似乎帶著怒氣,又好像帶著失望。此時(shí),班里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的臉上都露出了難過(guò)的神情,默默地等待著一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。可她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是用心地講著課。那節(jié)課我聽(tīng)的很認(rèn)真,我不想讓她再為我們操心。
老師呀,您就像一盞明燈,讓我們即使在最黑暗的地方也能尋找到正確的方向。
我的七年級(jí)作文13
“讀書好,讀好書,好讀書!边@是冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話,我時(shí)刻把它牢記在心,在我的讀書過(guò)程中也發(fā)生了許多有趣的事。
其一——“落湯被”
本人可以說(shuō)是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子,可“呆”到什么程度呢?讓我來(lái)告訴你吧!我“呆”到了連媽媽交給我的“任務(wù)”都沒(méi)完成。
那是一個(gè)陰天,媽媽說(shuō)有事出去一趟,讓我下雨時(shí)別忘記了把被子收回來(lái),我很爽快地答應(yīng)了。媽媽一走,我就捧起了書津津有味地看了起來(lái),收被子的事早就被我拋到了九霄云外。不知道過(guò)了多久,“轟隆”一聲,我嚇得差點(diǎn)從凳子上跳起來(lái)。那是什么東西在響呢?我抬頭向窗外看去。呀!外面起雷陣雨了,我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上,把被子收回來(lái),可是被子已經(jīng)變成“落湯被”。唉,怎么辦呢?等媽媽回來(lái)只有挨罵的份兒!
其二——“水飯”
星期六早上,我被媽媽硬生生地從被窩里“揪”起來(lái),我親愛(ài)的被窩啊,我只好離開(kāi)你了!
媽媽去上班時(shí)對(duì)我說(shuō):“хх,你等會(huì)幫我煮一下飯!笨墒俏疫沒(méi)來(lái)得及回答,就聽(tīng)見(jiàn)了“嘭”的關(guān)門聲。媽媽一走,我便捧起書讀了起來(lái)。讀到一半時(shí),我忽然想起要煮飯,一路小跑,趕緊把水和米一起放到鍋內(nèi)。嘿,大功告成!我又小跑回來(lái)讀書。坐在那里,我想到了她看到煮好的飯夸贊我的情形,不禁沾沾自喜。
一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了!哀绉缒阙s快給我過(guò)來(lái)!”一陣“河?xùn)|獅吼”傳來(lái),打破我的“美夢(mèng)”。我趕緊跑過(guò)去,看到鍋里的情形,我驚呆了!一鍋“水飯”,不,水飯還不如呢!唉,這次又要挨罵。
這就是我的許多讀書趣事中的代表,相信你也一定有,改天一起分享一下吧!
我的七年級(jí)作文14
“三人行,必有我?guī)熝伞薄N覐囊粋(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成了一位意氣風(fēng)發(fā)的少年,漫漫成長(zhǎng)路上,我遇到了許多老師,可是我最尊敬的還是她——齊老師。
三年級(jí),我開(kāi)始補(bǔ)課。她是我的第一位補(bǔ)課班老師。當(dāng)時(shí)的我并上課不自信,在老師點(diǎn)人回答問(wèn)題的時(shí)候,我的頭從沒(méi)抬起來(lái)過(guò)?蛇@位齊老師跟我的克星一樣,每次我都是她目標(biāo)的對(duì)象。據(jù)統(tǒng)計(jì),每叫三個(gè)人回答問(wèn)題,其中就一定有我。但不知是無(wú)意還是有意,總而言之,我在老師的錘煉下,勇氣提高了不少,上課也越來(lái)越自信了。
之后,我們兩人的關(guān)系好了不少,正所謂“多年師生成朋友”。一旦下課,我就一定會(huì)去她的辦公室,不管是閑逛還是提問(wèn),她總會(huì)歡迎。但在我四年級(jí)的時(shí)候,她就開(kāi)始給我講孔孟之道等文學(xué)知識(shí)。當(dāng)時(shí)那么淘氣的我百分之百不愿意聽(tīng),她就告訴我說(shuō):“孔子云:‘朝聞道,夕死可矣’,你說(shuō)說(shuō)你,都四年級(jí)了,也不掌握點(diǎn)知識(shí)?”我當(dāng)時(shí)并不知道孔子是誰(shuí),她便不厭其煩的給我講關(guān)于孔子的故事。最后,我從一知半解到熟能生巧的地步。學(xué)期末,就連春秋時(shí)期什么國(guó)發(fā)生了什么事都能熟背下來(lái),有些到現(xiàn)在還記憶猶新。
又升了一年級(jí),帶我們語(yǔ)文課的老師卻換了一個(gè),下課我問(wèn)老師為什么換,老師說(shuō)齊老師不教我們的語(yǔ)文了,原因是——退休了!那一節(jié)課是我上的最沒(méi)意思的一節(jié)課,因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到我的齊老師了,我更見(jiàn)不到她那和藹可親的笑容了,也聽(tīng)不到一周二十分鐘的小講堂了,更見(jiàn)不到她那無(wú)拘無(wú)束的課堂了,心中不由地悲傷起來(lái)。
時(shí)隔多年,我并沒(méi)見(jiàn)到齊老師。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,激發(fā)了多少征帆。
老師,我想您!
我的七年級(jí)作文15
今天,我們打算去拜訪我的朋友——大海。它有時(shí)暴躁,有時(shí)安靜,它是多變的。它一定有很多的好朋友吧,今天我去拜訪它時(shí),也有好多它的朋友和它一起玩耍。也不知為什么,今天它的心情貌似不是很好。是誰(shuí)把它惹急了?是海風(fēng)嗎?是海鷗嗎?是輪船嗎?還是快艇?但我還是很開(kāi)心的跑過(guò)去,和海浪游戲,和海風(fēng)玩耍。突然,海浪生氣了。我看到了它的一個(gè)好朋友跑回去,不和海浪玩了。怪不得,海浪可不能缺少任何一個(gè)好朋友啊!海浪跑去找好朋友了,翻滾的海浪一下就把爸爸和媽媽打入水中。海浪的好朋友——我的媽媽生氣了,因?yàn)楹@颂詺猓褘寢尩难坨R拿走了。咦?海浪把媽媽的眼鏡拿到哪里去了?我很無(wú)奈的看了看海浪,它好像用自責(zé)的眼神看著我,我真拿它沒(méi)辦法。
我也沒(méi)看什么時(shí)間,一下子,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我該回家了。我告別了海浪和海風(fēng)……我對(duì)它們揮揮手,對(duì)它們微笑,輕輕的告別。我回家了。
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