有胡蘿卜的種子中考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的有胡蘿卜的種子中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《胡蘿卜的種子》是路斯克勞斯所寫的一則小故事，故事內(nèi)容是：有一個(gè)小男孩種下一顆胡蘿卜種子。他的媽媽、爸爸、哥哥都勸他說(shuō)它不會(huì)發(fā)芽。但小男孩并沒(méi)有因聽(tīng)他們的話而放棄這顆他所種下的種子，而是每天都把種子周圍的.雜草拔掉，然后澆水。
一段時(shí)間后，胡蘿卜的種子還是沒(méi)有發(fā)芽。他的媽媽、爸爸、哥哥勸他說(shuō)：這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的。但是，小男孩仍然堅(jiān)持拔掉種子周圍的雜草，然后澆水。終于有一天，這棵胡蘿卜長(zhǎng)了出來(lái)。
在我們身邊應(yīng)該有很多這樣的場(chǎng)景：但你下定決心要干一件事時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人出來(lái)說(shuō)你干這個(gè)怎樣怎樣不行，干那個(gè)又怎樣怎樣不行。面對(duì)這樣的情況，有些人會(huì)選擇聽(tīng)從這個(gè)人的意見(jiàn)而放棄；而有些人或許會(huì)選擇堅(jiān)持自己最初的想法，努力地一直做下去，不管最終是成功還是失敗。
我就成有過(guò)這樣的經(jīng)歷：那天早上，組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶。按我以前的習(xí)慣是，書面作業(yè)沒(méi)帶的話就利用下課的時(shí)間把作業(yè)重新再寫一遍，然后交上去。所以，我就立即拿出本子開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。而一旁的組長(zhǎng)了解情況后，并沒(méi)有鼓勵(lì)我趕快寫，而是否定我說(shuō)，我一上午只用課下的時(shí)間是絕對(duì)寫不完的，因?yàn)樗蛱焱砩蠈懥藘蓚�(gè)小時(shí)，而一上午的課下時(shí)間加起來(lái)才一個(gè)小時(shí)�？晌耶�(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)她的話，繼續(xù)努力地補(bǔ)作業(yè)。
雖然，在我補(bǔ)作業(yè)的這段時(shí)間里，她老是不停的在我的耳邊說(shuō)我是根本不會(huì)寫完的。但我就是不聽(tīng)她的，繼續(xù)寫我的。就在這一個(gè)小時(shí)的最后一分鐘，我放下了手中的筆，拿著剛寫好的作業(yè)放在了組長(zhǎng)的面前。呼，我寫完了！
我最終還是用實(shí)際行動(dòng)證明了，在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)我把作業(yè)寫完了。不要懷疑，這是一件真實(shí)的事情，一件就放生在我身上的事情。有時(shí)候，有些事情要聽(tīng)自己的心聲，相信自己！別人說(shuō)的，那永遠(yuǎn)是別人的；唯獨(dú)自己做的，才真正是自己的！
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