捉泥鰍四年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的捉泥鰍四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大家都知道泥鰍是一種狡猾機(jī)靈的動(dòng)物，可是又有誰體驗(yàn)過捉泥鰍的樂趣呢記得以前，我去鄉(xiāng)下走親戚時(shí)，經(jīng)�？匆娔抢锏暮⒆佣自陉帨线叺奶锏乩镒侥圉q，看他們捉到泥鰍時(shí)的高興勁兒。我的心里癢癢的，恨不得自己也加入到他們的隊(duì)伍中去。

　　太好了，太好了，機(jī)會(huì)終于來了，因?yàn)槊魈鞂W(xué)校就要組織去春游千年寶剎——天童寺。據(jù)最新內(nèi)幕消息透露：這次春游老師們安排了許多節(jié)目，其中就有捉泥鰍，這個(gè)消息讓我興奮不已，這下我可以大顯身手了！

　　那天早上汽車載著我們，飛快地向前奔馳著……終于，我們到了目的地。只見那里古木參天，建筑雄偉，香煙裊裊，真是個(gè)令人心曠神怡的世外桃源，遠(yuǎn)離塵囂的佛門凈地啊，跟隨著絡(luò)繹不絕的游客，我們觀賞了一個(gè)又一個(gè)美麗的景點(diǎn)。在老師的安排下，我們開展了許多有意義有趣味的活動(dòng)，而捉泥鰍更是了卻我多年的心愿。我來到了田旁的陰溝邊，蹲在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看著水面，急切地等待目標(biāo)的出現(xiàn)，忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻了個(gè)跟頭就鉆到水中去了，好像個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員，我大喊一聲："泥鰍！"說著便把手伸進(jìn)水中亂抓，弄得水花四濺。"嗖"，我的手捉到了泥鰍，但它掙扎了一下，我就不由自主地放開了，還嚇了一大跳，接下來的幾次，我不是讓泥鰍從我的"五指山"下逃了，就是沒找好時(shí)間把手提起來。有一次竟還把一根枯木當(dāng)成泥鰍，用了"降龍十八掌"把它捉了過來，空歡喜一場(chǎng)，但我并沒有灰心，心想：雖然泥鰍狡猾，但只要我有耐心，就一定可以做到。

　　于是我又把手放了進(jìn)去，"嘩……嘩……"有東西向我的手靠攏，我感覺是泥鰍就在附近，便定了定神，深吸一口氣，聚精會(huì)神地準(zhǔn)備與泥鰍大干一場(chǎng)。這時(shí)，手里感到滑溜溜的，知道泥鰍上鉤了，我總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，全神貫注、屏住呼吸，我發(fā)現(xiàn)泥鰍似乎不動(dòng)了，就抓住時(shí)機(jī)用力一握，輕輕一提，但泥鰍也不是這么輕易就范的，頭和尾拼命地掙扎著，可我不像前幾次那樣，兩只手像鐵鉗一樣緊緊地掐住它的身子，任憑它如何甩動(dòng)也無濟(jì)于事。望著手中的戰(zhàn)利品，我開心地合不攏嘴："我抓到泥鰍了，我哦抓到泥鰍了！"

　　時(shí)光走得真快啊，我們就要離開天童寺了，汽車再次載著我們踏上了回歸的路途，同學(xué)們依依不舍的心情表露無遺，我也在心中默默地說著："再見了，天童寺！再見了，我的泥鰍！"

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