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實(shí)踐勝于名次六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的實(shí)踐勝于名次六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
去年暑假，我參加了魅力中華全國(guó)藝術(shù)比賽華東賽區(qū)的總復(fù)賽。當(dāng)時(shí)，我一直想不通：我算不上鋼琴班里最優(yōu)秀的，也算不上最有天賦的，為什么要選我去。我也問(wèn)過(guò)媽媽和老師，可她們都以神秘的微笑來(lái)回應(yīng)我。就這樣，我?guī)е鴿M(mǎn)腹的疑問(wèn)，前往南京，開(kāi)始我的藝術(shù)之旅。
由于之前準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)，所以對(duì)要參賽的曲目——《賦格》也特別熟。到了那里，我們找了家琴行，打算先練練�？墒遣恢罏槭裁矗拘蓜�(dòng)聽(tīng)的《賦格》硬是被我彈得一塌糊涂。老師讓我繼續(xù)彈，她和媽媽出去有事。我應(yīng)了聲，繼續(xù)對(duì)著鋼琴埋頭苦練。隱約間，我聽(tīng)到了老師在嘆氣，話(huà)里行間無(wú)處不表明如果我一直維持這樣的狀態(tài)，是不可能彈好的。于是，我犯了倔脾氣，斗志昂揚(yáng)地繼續(xù)彈鋼琴。雖然沒(méi)有以前好，但還是進(jìn)步了許多。
要正式比賽了，媽媽讓我休息休息，去等候室背背譜子。我緊張到拿著譜子的手都微微顫抖，當(dāng)看到與我一起學(xué)琴的伙伴都信心滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，我不禁哭喪著臉，認(rèn)為我不可能獲獎(jiǎng)。就這樣，我灰心了。直到老師叫我進(jìn)比賽會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備上臺(tái)演奏。
我的號(hào)碼較后，所以要等很長(zhǎng)時(shí)間。我看著一個(gè)個(gè)選手信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上臺(tái)，彈著許多高難度的曲子，又感到自己獲獎(jiǎng)的希望很小，徹底將參加比賽的熱情熄滅。很快，排在我前面的只有三名選手，我繃緊神經(jīng)，盯緊臺(tái)上，隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)演奏。坐在我前面的女孩子上了臺(tái)，她看樣子很輕松，彈奏的技巧也運(yùn)用得很巧妙，拿第一應(yīng)該勢(shì)在必得了。突然，那個(gè)女孩子停下了演奏，對(duì)著評(píng)委鞠了一躬，道歉道：“對(duì)不起，我只記住了這么多，下面的內(nèi)容我背不出來(lái)。”按照比賽規(guī)則，不能邊看譜子邊演奏，于是，這個(gè)女孩只能遺憾下臺(tái)�？墒�，女孩子沒(méi)有表現(xiàn)出一絲一毫的傷心，而是保持著之前優(yōu)雅的微笑。我好奇地問(wèn)她為什么，女孩子笑著說(shuō)：“本來(lái)參加比賽就是為了獲得經(jīng)驗(yàn)啊！名次并不重要，重要的是你有參加比賽的勇氣。參與了，聽(tīng)到了大家的演奏，吸取了經(jīng)驗(yàn)，那便達(dá)到了參加比賽的目的�！笔前�！名次并不重要，參與了便好，不需要擔(dān)心那么多！我一下子茅塞頓開(kāi)。
于是，輪到我演奏時(shí)，我放松了心態(tài)，超常發(fā)揮，一舉贏得了小學(xué)B組金獎(jiǎng)。老師和家人眼神里，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的贊賞。后來(lái)，媽媽告訴我，就如那個(gè)女孩子說(shuō)的，讓我參加比賽就是想讓我積累經(jīng)驗(yàn)，能將鋼琴這門(mén)藝術(shù)理解得更深入、更透徹。
名次并不重要，重要的是心態(tài)，更重要的是我親身經(jīng)歷了這次藝術(shù)實(shí)踐。
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