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【必備】感動(dòng)的事四年級(jí)作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感動(dòng)的事四年級(jí)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的事四年級(jí)作文400字 篇1
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把雨傘,說(shuō):“兒子,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是帶上雨傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下雨傘,一溜煙跑出了門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的`同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地打工,每天都不在家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴呢。我真后悔早上不聽(tīng)媽媽的警告,這下我該如何是好呢?我正一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)了似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)!俺虃,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊從包里拿出另一件雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽吃力的騎著車子載著我在雨中穿梭。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們終于艱難的回到了家里,我脫下雨衣,我看見(jiàn)此時(shí)媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……
感動(dòng)的事四年級(jí)作文400字 篇2
記得小時(shí)候,我和媽媽去了姥姥家,一路上,我們又說(shuō)又笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了姥姥家。
我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)這里了,今天來(lái)到這里,總感覺(jué)怪怪的。過(guò)了一會(huì),我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)是這樣,門(mén)前多了一片種滿花的土地,有紅的、粉的、金黃的,還有乳白的。啊!我被這迷人的景色吸引住了?戳税胩,我才發(fā)現(xiàn)自己在門(mén)口傻傻的站著。于是,我就蹲下仔細(xì)瞧了瞧這些小花,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒就翩翩起舞,看它們多開(kāi)心呀!就像美麗的天使,真美啊!
暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,狂風(fēng)把花兒吹倒了,有的奄奄一息,有的已經(jīng)枝折花落?吹矫利惖腵花兒成了這樣,我哇哇大哭,立刻跑到屋子里對(duì)姥姥說(shuō)了這件事,姥姥親切地對(duì)我說(shuō):“嘉禾,沒(méi)事,小花明天早晨就會(huì)好起來(lái)的!蔽伊⒖掏V沽丝蘼暎诖魈炱孥E的出現(xiàn)。
第二天,我出去一看,花兒果然“起死回生”了。我真激動(dòng)啊。這到底是怎么回事呢?這時(shí),媽媽出來(lái)了,問(wèn)我:“嘉禾,這些花好不好看啊?”“嗯,好看!蔽一卮稹寢尳又f(shuō):“這是姥姥幾天前辛辛苦苦從街上買來(lái)的,她想把這里變成一個(gè)花園!甭(tīng)了媽媽的話,我又一次感動(dòng)地哭了。我的姥姥已經(jīng)是年過(guò)七旬的老人了,想到她一個(gè)人步行上街,買花,種花,那得多辛苦呀。
直到現(xiàn)在,一想起這事,我就會(huì)想起姥姥家門(mén)前那片花地,想起姥姥辛苦勞作的情景。
山西省永濟(jì)電機(jī)小學(xué) 四年級(jí)四班 李嘉禾
感動(dòng)的事四年級(jí)作文400字 篇3
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘露,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。
那是一個(gè)星期三的上去,我背著書(shū)包去上學(xué),來(lái)到教室,我打開(kāi)了書(shū)包卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶筆盒,筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的.,沒(méi)筆寫(xiě)不了字,沒(méi)尺子畫(huà)不了圖、沒(méi)鉛筆畫(huà)不了畫(huà),沒(méi)橡皮無(wú)法糾正,我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不巧的事來(lái)了,上課鈴響了,老師發(fā)本子讓我們抄古詩(shī),我低著頭,只聽(tīng)見(jiàn)教室里“刷刷刷”的寫(xiě)字聲,而我卻只能低頭發(fā)呆。
正在我無(wú)助的時(shí)候,我的同桌問(wèn)我:“你怎么不寫(xiě)?”我說(shuō)我沒(méi)帶筆后,他二話沒(méi)說(shuō)就給我一支黑筆,我謝了他,便馬上寫(xiě)了起來(lái)。下課鈴響了,這節(jié)課過(guò)了還有其它的課怎么辦?我的心再次跌入谷底,但不知道怎么的,我沒(méi)帶筆這件事一下子就傳開(kāi)了。周圍的同學(xué)知道我沒(méi)帶筆,人人都在掏東西給我,那一刻,我感動(dòng)極了。沒(méi)想到班里的同學(xué)們都這么熱心,再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家,我的臉頓時(shí)紅了。
有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)暖和;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。我要說(shuō),愛(ài)心無(wú)語(yǔ)卻造福人間。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,把愛(ài)帶給他人。
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