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      寫初三的幸福作文400字

      時(shí)間:2022-04-11 01:18:56 初三 我要投稿
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      關(guān)于寫初三的幸福作文400字匯總八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫初三的幸福作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于寫初三的幸福作文400字匯總八篇

      寫初三的幸福作文400字 篇1

        說實(shí)話,無法準(zhǔn)確的給幸福 下一個(gè)定義,來描繪心目中幸福的輪廓。幸福也許是隨著年齡的增長而逐漸變換著,繼而加深。

        昨天清晨,和平常一樣我擠上了公交車。車?yán)锶吮容^多,顯得有些擁擠。我站在車廂的過道里,旁邊位子上坐著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩,他倆看起來二十出頭的模樣。衣著簡單樸素,但很干凈。女孩隨意綁著一個(gè)馬尾,頭發(fā)蓬松,發(fā)梢有些微微的淡黃。她身邊的男孩抱著一個(gè)撐得鼓鼓的編織袋,另一只手拿著一瓶礦泉水。他們對視的眼神告訴我,這是一對戀人。

        車在慢慢前行,女孩時(shí)而看著車窗外的繁華,時(shí)而回頭和男孩說上幾句。我離他們很近,所以聞到一股很熟悉的味道,泥土的味道。女孩素面,沒有化妝,沒有噴香水。男孩的手黝黑,指甲有點(diǎn)長,一只手緊緊抱著編織袋。我看見女孩的手里拿著兩個(gè)饅頭,另外一只手拿著手機(jī)。手機(jī)插著耳麥,一個(gè)耳麥插在女孩的耳朵里,一個(gè)耳麥插在男孩的耳朵里。他們輕輕的搖擺的頭,像是聽的很入迷。在車靠站的間隙,女孩咬著饅頭,男孩會(huì)遞上礦泉水讓女孩喝。而女孩會(huì)把饅頭送到男孩的 嘴邊,看著男孩吃上一大口,然后甜甜微笑。此時(shí),在他倆眼里,車廂就他倆。

        此刻,我靜靜的看著,感受著他倆的快樂。因?yàn)樗麄兊膼矍榭此坪茇汃,不像生活在都市里?年輕人的愛情,卻有著別致的美。都市里愛情是生日晚會(huì),是買房買車,是浪漫旅游。但在我眼里,男孩男孩此時(shí)此刻何嘗又不是一種“浪漫”的幸福呢?或許,這就是我看到的樸素的幸福。

        當(dāng)我馬上要到站下車時(shí),聽見女孩對男孩說“我們打一年工,明年開春就回家結(jié)婚!

        我回頭看了看他們,用內(nèi)心的微笑祝福他們。

      寫初三的幸福作文400字 篇2

        幸福并不遙遠(yuǎn),幸福就在身邊,幸福其實(shí)是一種美好的感覺。

        我就有過這種快樂,滿足的感覺。一次,我和老媽在逛街,突然看到一個(gè)身穿名牌的人,他的年齡跟我差不多大,但是臉上全是憂郁,煩惱。他的媽媽在訓(xùn)斥他。相比之下,我跟他的衣著有很大的區(qū)別,但他顯得不快樂,不幸福,可能一直心理有壓抑,而我卻不一樣,成天快快樂樂的,爸爸媽媽對我表揚(yáng)比責(zé)怪多得多。所以我過得很輕松,比他幸福多了。

        成功也是一種幸福,就想我前不久那樣。我的一個(gè)同學(xué)家里有個(gè)玩具模型,據(jù)說他和他老爸裝了很久都裝不上,就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩,,每次都很有興致的去拼,總沒有拼成功。據(jù)說那是一種難度很大的拼圖。每次總是開始拼容易,可是稍不留神又把順序拼錯(cuò),還得又重來過。試過多次之后,懂得一些奧秘。有一天,終于成功了。我非常開心。這種動(dòng)手制作的樂趣,特別是挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持到底的'成功感使我領(lǐng)悟到幸福的滋味。

        幸福其實(shí)離我們不遠(yuǎn),可能就近在你身邊,是你不知道而已。有個(gè)故事:有個(gè)人覺得他沒有幸福,非常苦惱,他要去尋找幸福,滿世界的找。他不知道走了多遠(yuǎn),不知道吃了多少苦,不知道看了多少美不勝收的景色……最后,他回加了。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)家人的親情關(guān)愛就是最大的幸福。其實(shí)幸福就在自己身邊,而他卻不知道。

        我們創(chuàng)造幸福,享受幸福,這也是一種幸福。

      寫初三的幸福作文400字 篇3

        我生活在一個(gè)很幸福的家庭,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、以及我那可愛又調(diào)皮的弟弟構(gòu)成了這個(gè)幸福的家,雖然每天發(fā)生的都是一些生活瑣事。但,就是這些瑣事,傳遞給我了“正能量”。

        聽爺爺奶奶說,他們那個(gè)時(shí)代很窮,家里的兄弟姐妹有多,連解決溫飽都是問題,更別提上學(xué)了。從我記事起,爺爺奶奶都很好學(xué),街上發(fā)的那些廣告,發(fā)到爺爺奶奶手里,他們從來不會(huì)扔的,在小時(shí)候,爺爺奶奶都叫爸爸或媽媽讀,隨著我和弟弟也上學(xué)了,爺爺奶奶都叫我讀呢!因?yàn)榈艿墁F(xiàn)在上三年級(jí),有的字不認(rèn)識(shí)!爺爺奶奶在看電視的時(shí)候,哪個(gè)字不認(rèn)識(shí),就會(huì)問我們。爺爺奶奶這種學(xué)到老活到老的精神讓我值得學(xué)習(xí);蛟S,他們經(jīng)歷的風(fēng)雨較多吧,知道沒有知識(shí)的苦惱,爺爺奶奶歲數(shù)大了,還知道學(xué)習(xí),還知道知識(shí)的重要,我又有什么理由不上進(jìn)學(xué)習(xí)呢?加油,學(xué)習(xí)吧!

        爸爸媽媽應(yīng)該是我的啟蒙老師吧!教會(huì)我許多老師無法教到的事。記憶更清晰的'事,我隨手亂扔垃圾,教爸爸看到了,對我說:“xxx別亂扔垃圾奧,我們?nèi)绻麄儌(gè)人,都這樣亂扔垃圾,我們的地球還能生活嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)我們賴以生存的地球!卑职纸o我說了好多好多環(huán)境的重要性。我知道了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,就應(yīng)該從小事做起。

        這就是我家的事,一些平淡無奇的小事,但處處充滿“正能量”,他或許沒有太多裝飾。沒有那么驚天動(dòng)地,沒有那么宏偉,那么高大,但就是這些小事,處處引導(dǎo)著我,給我傳遞“正能量”

      寫初三的幸福作文400字 篇4

        幸福的風(fēng)絮飄然而過,暖暖的,甜甜的——我沉醉了……醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn),平凡的幸福早已在我的面前駐足……

        晚飯后,我又沉在房間里,一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜地看著雜志。這時(shí),門被推開了,我原以為是媽媽,但回頭一看,原來是奶奶。奶奶慈祥的看著我,手上拿著切開的一個(gè)火龍果和一個(gè)勺子,笑容滿面的'說:“囡囡,你最喜歡吃火龍果了,快吃吧!”我笑了,也許我真的很喜歡吃這些水果,像哈密瓜,西瓜,火龍果之類的,但這些水果,奶奶也喜歡吃,而她每次都舍不得吃,都要省下來留給我吃,我都有點(diǎn)不好意思了。我笑著說:“奶奶,你吃吧!我不要!币?yàn)槲抑馈覀冞@一代90后,以后吃到的東西畢竟比奶奶多,而奶奶……

        奶奶沒有說什么,只是嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走了。也許又一次,我傷了他的心……

        我走到陽臺(tái)上,耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地說:“孩子大了,就和奶奶不親了,每次給她東西,她都不要,嗨!”“不要吃就隨她,媽,您自己吃吧!”媽媽安慰說!班恕庇质且宦曢L嘆!

        也許,這就是一個(gè)老人的心,她從不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我們現(xiàn)在所能做的,也只有理解他們,帶著一顆感恩的心傳達(dá)我們的感激和愛意,靜靜地享受那一份屬于我們的幸!

      寫初三的幸福作文400字 篇5

        從三年級(jí)到九年級(jí),七年的時(shí)間凝結(jié)出無數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡,我們站在陽光下觀賞,天真地以為可以永遠(yuǎn)。

        初中時(shí)我是生物科代表,關(guān)于生物作業(yè),最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其實(shí)連作為生物科代表的我,也覺得這是一項(xiàng)可有可無的作業(yè),奮筆疾書寫出的資料,老師可能看也不會(huì)看一眼,一個(gè)鮮紅的勾,黯淡了幾個(gè)小時(shí)的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來有數(shù)的幾份。經(jīng)過老師幾次批評,我索性幫每一個(gè)同學(xué)都做起報(bào)告單來。趁中午上網(wǎng)查幾份,融合在一起,印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會(huì)遲到,我會(huì)以十倍于平時(shí)的速度騎車飛奔,一手用力握住車把,一手興奮地握住這厚厚的一沓,享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的`呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺像是電視劇里演的那種癡心的小女生,愛上了一個(gè)不愛自己的人,然后傻傻地付出,傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來的結(jié)果。

        到學(xué)校,將生物報(bào)告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫上名字再交上來?墒沁@樣簡單的過程也會(huì)有人抱怨:“怎么老是發(fā)報(bào)告單讓寫名字,真煩。”我頓時(shí)僵住了,沒有人注意到我的眼神掠過,在空氣中留下一絲說不出的難過。當(dāng)我捧著一張一張印出來的,還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時(shí),她偶爾會(huì)用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我:“你們班的報(bào)告單該不會(huì)是只有幾個(gè)人做,其他同學(xué)復(fù)印的吧?怎么都差不多?”我輕輕地低著頭告訴她,不是。

        當(dāng)然不是。所有的都是我一個(gè)人做的,誰讓我是個(gè)笨小孩,傻傻守望幸福的笨小孩。

      寫初三的幸福作文400字 篇6

        暑假整理房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)候的作文,在自己翻看這些作文的同時(shí),無意間想到了幾個(gè)問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實(shí)并不是,或許有初中生認(rèn)為寫作恐怖、寫作會(huì)產(chǎn)生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦,其實(shí)只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的.滋味、樂趣,大家都有機(jī)會(huì)成為寫作的專家。

        可是,怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢?其實(shí)很簡單,只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情,用神采飛揚(yáng)的文字把它紀(jì)錄下來,等到以后翻看時(shí),或許就會(huì)笑笑地說:“原來在當(dāng)時(shí),我有那些好玩和可笑的動(dòng)作喔!”這時(shí),可能有人會(huì)問,難道只有再情感出現(xiàn)時(shí),才有辦法寫作?才有辦法品嘗樂趣嗎?其實(shí)不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗(yàn)到、碰觸到的人事物,都可以紀(jì)錄下來享用其中的滋味。

        人生的旅途中,并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀(jì)錄生活,寫作也是一個(gè)方法,而且寫作這個(gè)方法不但能紀(jì)錄人生,還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強(qiáng)自己的文學(xué)造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德,真是一舉數(shù)得呀!

        懂得寫作的人,可以抒發(fā)壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當(dāng)壓力的人,不但會(huì)增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會(huì)使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當(dāng)作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸!编!

      寫初三的幸福作文400字 篇7

        幸福的滋味是甜的。

        看著窗外迅速后退的景物,懷中緊緊地抱著保溫盒。

        冬天的天空總是很晚才明,家遠(yuǎn)的我只得早早摸黑去學(xué)校,而喜歡賴床的我,卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣,每個(gè)周一的早上我依舊能吃到早餐;蛟S是由于口味的不同,我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能買到我愛吃的早餐。于是媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

        “紅糖雞蛋”這是我最愛吃的,也是媽媽最常做的。它的做法也很簡單:把雞蛋打入開了的水中煮熟,在出鍋前加上一點(diǎn)紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡單的,媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋,媽媽總會(huì)把它裝入保溫盒里,并塞入我的'懷里,讓我在路上吃。

        坐在車內(nèi),小小的保溫盒透出了大大的溫暖,讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒,白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上,一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡,周圍都變的虛幻了,但心卻看得清楚。

        輕輕的舀起一個(gè)雞蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整個(gè)口腔,長驅(qū)直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)急忙張大嘴吃第二口,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)。周一的早晨,我總會(huì)吃的很飽,很徹底,連湯我也不會(huì)剩下一滴。因?yàn)槲抑牢业脑绮筒粌H是紅糖雞蛋,還是幸福。

        媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

      寫初三的幸福作文400字 篇8

        沉浸在幸福的感覺中,是快樂,是美麗,是一種用心感覺的感覺。品茶,是一種幸福的感覺;學(xué)習(xí),是一種幸福的感覺;游戲,是一種幸福的感覺;聽音樂,是一種幸福的感覺。記得小時(shí)候,爸爸從云南帶回了一盒苦丁茶。當(dāng)時(shí),我以為只是普通的茶,死纏爛打要爸爸給我沏了一杯,剛喝了一口,舌頭就發(fā)麻了,太苦了!大家在那里捧腹大笑,而我則孩子氣的要強(qiáng)的把這一大杯苦茶給喝了進(jìn)去。這是一種幸福的感覺。上初中后,各科考試也就接二連三的席卷而來,但我們也做了就戰(zhàn)的'準(zhǔn)備,我們有自己的學(xué)習(xí)方法,這樣,也使我們身上的壓力減輕了不少。而老師似乎也知道我們身上的擔(dān)子不輕,有時(shí)給我們講一些笑話,讓我們的身心得以放松。這是一種幸福的感覺。

        夏天,我們每每下課都會(huì)飛奔出去嬉戲打鬧。即使是冬天,我們也是如此。盡管有時(shí)會(huì)被打成滿頭銀發(fā)的老奶奶。大家一起游戲,是一種幸福的感覺。讀書時(shí),我?guī)缀鯐?huì)全身心地投入進(jìn)去。在一些世界名著的人物的引導(dǎo)下,在書的海洋里盡情遨游。讀書,是一種幸福的感覺。聽音樂時(shí),我喜歡聽很著名的一些交響曲、鋼琴曲,那種優(yōu)美的旋律是無可挑剔的。當(dāng)那些動(dòng)聽的曲子飄進(jìn)我的耳里,我便會(huì)陶醉其中,幻想著那美麗的意境,那是一種無人知曉的世外桃源。這是一種幸福的感覺。幸福的感覺就像一杯綠茶,在淡淡的味道中尋找一絲甜意,去尋找一個(gè)幸福劃過的瞬間,去尋找一種溢滿幸福的感覺。

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