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      初一學生演講稿

      時間:2020-05-26 初一 我要投稿

      初一學生演講稿匯總七篇

        演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的初一學生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      初一學生演講稿匯總七篇

      初一學生演講稿 篇1

      親愛的同學們:

        今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的。即使不能當選,也沒關系,我會繼續(xù)努力。

        在小學階段,我曾當過班干部職務。我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。

        班長是班委會的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我覺得班委會應該是一個團結(jié)互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。

        如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:

        1。做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

        2。做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規(guī)。

        3。做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣。

        4。讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。

        請同學們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機會。謝謝

        

      初一學生演講稿 篇2

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

        榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

        生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點是值得我們?nèi)W習的。

        公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學生沒有半點猶豫就站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

        記得一次上學遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間?删驮谝粋十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

        其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學習和敬佩的優(yōu)點,他們都是值得我們學習的榜樣。同學們,你們知道嗎?

        有一種力量叫感動;

        有一種精神叫奉獻;

        有一種英雄叫榜樣

      初一學生演講稿 篇3

      尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

        你們好!

        我叫xxx,來自初一xx班,擔任班里的班長。首先感謝學校和班主任老師提供這次機會,使我能參與競爭。性格活潑開朗,處事沉著果斷的我,很快適應了初中的新生活,在秋天陪伴之下,我已經(jīng)和老師、同學一起在我們和諧、奮進的五中學校度過了兩個多月的美好時光,雖然短短的兩個多月,但使我深深地愛上了有著悠久歷史和濃厚文化氛圍的學校。今天,我能站在這里競選初一級部學生會會長,感到無比榮幸和驕傲,我知道這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員!

        我認為,參加競選我最大的優(yōu)勢是:我從上小學開始就在班里擔任班長,而且在小學六年級上學期的班長競選中,我以全班同學投票率最高數(shù),光榮地擔任了班長。因此,通過這幾年的鍛煉,我有一定的組織能力和管理能力;其次,我學習成績一直優(yōu)秀,連續(xù)六年被評為學校三好學生,兩次被評為濰坊市朝陽讀書之星,多次獲全國小學生讀寫大賽獎,并在德、智、體、美、等多方面全面發(fā)展;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,在小學階段,我已大量閱讀了許多中外名著,課余時間,我還參加了建橋英語輔導班、學校民樂隊、文學社以及拉二胡的學習,都取得了優(yōu)異的成績,特別是在全國二胡考級中,每次水平鑒定都是優(yōu)秀,并多次受到教授的好評。再看現(xiàn)在的我也贏得了老師和同學們的信任,我勤奮學習,與同學團結(jié)合作,在班內(nèi)以身作則,被同學們推選加入了共產(chǎn)主義青年團,成為了一名光榮的團員。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,但是這些經(jīng)歷,所帶給我的不僅僅是榮譽,而是一種自信、一股力量。

        我堅信我對待工作的認真態(tài)度,對待工作的負責程度,以及對待工作的嚴格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學生會的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以后的學習、工作中,我會不斷改進,同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。假如我幸運地當選,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

        假如我幸運地當選,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

        請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!

        如果我被落選,我也不會灰心,不會喪氣。失敗乃成功之母。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗。我會更加努力,提升自己的水平。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      初一學生演講稿 篇4

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家早上好!今天我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤心靈》。

        同學們,在鳥語花香的校園里,我們時時與書相伴。書籍記載著人類的成長歷程,把人類文明代代相傳,使之綿延至今。在讀書過程中,怎樣才能做到“腹有詩書氣自華”呢?我們認為,最高效的做法是讀經(jīng)典名著。

        什么樣的書才能成為經(jīng)典名著呢?經(jīng)典是被大多數(shù)人所認同的,認為有價值的書籍,經(jīng)典也是經(jīng)歷史大浪淘沙所留下來的文化精華。經(jīng)典名著可以培養(yǎng)一個人的素養(yǎng),滋潤我們的心靈。經(jīng)典名著可以增強我們對“真、善、美”“假、惡、丑”的辨別,讓我們形成正確的人生觀和價值觀。經(jīng)典名著會活躍人的思維,改變對生活的錯誤看法。經(jīng)典名著讓我們的人生境界得到不斷的提升。

        在濟外,我們有語文課本后面的名著必讀書目、“讀書漂流”活動中的“漂流”書目、課上老師的推薦書目,都是經(jīng)典名著。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗爭命運的力量;《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對生活中的挫折、困難、艱辛;《三國演義》讓我們知道了歷史風云變幻的奇妙;《海底兩萬里》讓我們知道了環(huán)球游覽的美麗。經(jīng)常閱讀可以起到以一當百的作用。

        要想讀好經(jīng)典,一定要會讀經(jīng)典。我們初一十六班倡議大家在讀書的時候:

        第一、閱讀經(jīng)典,遠離世俗。經(jīng)典是千百年來知識沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說過:“讀一本好書的前提是不讀壞書。”沒有營養(yǎng)的書就像垃圾食品一樣,吃著可口,但對我們的健康沒有任何益處。因此,我們要多讀一些精神營養(yǎng)價值高的書,不要辜負我們美好的青春年華。

        第二、深入閱讀,向膚淺閱讀說“不”。經(jīng)典作品的最大特點是經(jīng)得起千百回地閱讀,讀過一遍,就置之高閣,大腦里沒有留下深刻的印象,所以,一定要反復閱讀。豐子愷先生讀書時,讀完一遍就在書頁上畫一個筆劃,繁體字讀書的“讀”字共二十二筆,直到劃完一個“讀”字,豐子愷先生就把這本書讀完了二十二遍,最終成為了一個文學家、散文家、畫家、音樂教育家。由此可見,深入閱讀是非常重要的。再比如《昆蟲記》,開始讀的時候,感覺這只是一本描寫昆蟲習性的書。但接著多讀幾遍,會發(fā)現(xiàn)作者不只是寫昆蟲,還通過蟲性寫人性,還通過寫昆蟲來反觀社會人生。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng)新,有自己獨特的見解。這樣反復閱讀,我們對這本書就有了不同角度的理解與認識。

        第三、有痕跡地閱讀。俗話說:“好記性不如爛筆頭!弊x書時,畫一畫,寫一寫,會讓印象更加深刻。發(fā)現(xiàn)好詞好句抄寫下來,時常讀背一下。日積月累,會讓自己的寫作水平有所提高。同學們也可以組成一個“閱讀沙龍”,有什么經(jīng)典閱讀書目、遇到的問題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起討論、交流,使自己的閱讀能力不斷增強。此外,還可以給詩歌配畫,讓我們更好地了解詩歌的內(nèi)容;做讀書卡片,積少成多。寫讀后感,亮出自己的觀點。讓自己的閱讀更有收獲。

        同學們,捧起經(jīng)典,認真閱讀,掌握正確的閱讀方法;培養(yǎng)良好的閱讀習慣。讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩!

      初一學生演講稿 篇5

      各位老師,親愛的同學們:

        大家好!

        在這個藍色的、富有生命的星球中,在世界這片廣闊的地域里,有一只雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中,它——就是中國!

        中國,多么俊秀的名字啊!在這片神奇的神州大地上,生活著十三億個生生不息的中國人,他們勤奮,他們頑強,更可貴的是他們有著堅韌不拔的精神!也正是在這神奇的大地上,巍巍長城才會連綿不斷,猶如一條盤虬臥龍,滾滾長江黃河才會川流不息,哺育世世代代的炎黃子孫,使我們祖國日益富強!

        上天給中國的其實是公平的。上天給了中國抗日戰(zhàn)爭,卻讓我們看到了開國大典,改革開放從此中國又譜寫了新的一頁。上天給了中國冰雪災害,卻讓我們看到了戰(zhàn)士們奔赴前線鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國汶川遭遇大地震,卻讓我們看到了頑強不屈、不畏災害的中華兒女的大團結(jié)和大和諧,因而讓世界也為之感動。接著,中國爭取到一次舉辦世界奧運會的機會,這又讓我們看到了中華民族的熱情善良和積極向上的品質(zhì)及頑強拼搏的精神!

        中國,它震驚了世界,世界因中國而更加美好!

        中國歷史古老而又文明,中國文化更是源遠流長,F(xiàn)在的中國已經(jīng)開始崛起了,它早已沖出了傳統(tǒng)的*,打破了封建的思想牢籠。它,正在向人文社會前進,向國際化邁進!有個偉人曾說過:“中國,它就像一頭熟睡的獅子,一旦叫醒,必然轟動整個世界!”不錯,我相信,而且所有的中華兒女也相信,中國,一定會騰飛的!

        每當看著操場上飄揚的五星紅旗,我的心都猶如大海那樣洶涌澎湃,我相信中華兒女們都會深深的熱愛自己的祖國,因為祖國哺育了我們,而我們見證了祖國的偉大。掐指算來,祖國已經(jīng)成立了60周年,60年,對于一個人來說,已經(jīng)算是高齡了,然而對于中國來說,正像小孩子那樣茁壯成長,中國是永遠不會衰老的,它永遠都會朝氣蓬勃,受著春雨的'滋潤、夏陽的普照、秋風的吹拂、冬梅的飄香而健康成長。中國,未來的路還很長,就好像一只大鵬正要展翅飛翔,中國,將會勇敢去闖!

        中國,我為你而自豪!我為我是中國人而驕傲!我為我出生在中國而感到幸福!

      初一學生演講稿 篇6

      同學們:

        大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

        每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

        茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

        還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

        同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

        由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

        同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

      初一學生演講稿 篇7

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好。

        我叫xx,來自初一(7)班。今天能代表全體新生發(fā)言,讓我倍感榮幸,也倍感自豪。教師節(jié)來臨之際,我謹代表所有初一新生向我們辛勤的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”

        在這秋高氣爽的九月里,我們進入了xx中學的校門,來到了人生中的又一個轉(zhuǎn)折點——初中。進入xx,從學習校訓校規(guī)到進行軍訓,老師的關心,教官的嚴肅活潑,處處是井井有條,張弛有度,讓我開始感受到了初中生活的苦與樂。

        在接下來的三年的初中生活中,刻苦、努力將會是我們學習生活的主旋律。我們要百尺竿頭,更進一步,為今后的學習打下堅實的基礎。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活!蔽覀円欢ㄒ獦淞⒁粋遠大的理想。比如考上清華、北大等重點大學,當一個科學家……有了理想,才有前進的動力。正如我們的校訓要求的:“志當存高遠。”我們是時代的驕子,祖國的未來,希望大家能夠不斷進步,超越自我。

        有了理想,就要付諸實踐。愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!背踔须A段的我們,要端正學習態(tài)度,勤思善問,積極主動。做到課前預習,上課認真聽講,勤做筆記,及時復習,按時完成各項作業(yè)。認真對待學習中的困難和困惑。

        人生就像一場接力賽,初一又是一個新的起點。不管你以前有多么優(yōu)秀,現(xiàn)在大家都處于同一起跑線上。初中的功課增多了,難度加大了,我們要有堅定不移的信念和必勝的決心,去攻克學習生活上的一座座碉堡。我們要珍惜把握每一次學習的機會。不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現(xiàn)在,用自己的汗水和智慧推開理想之門。

        新的學校,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我們要立志努力學習,積極進取,好好做人,三年后一定會給老師,給家長們一份滿意的答卷。

        我的演講完畢,謝謝大家。

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