【實(shí)用】四年級(jí)演講稿合集5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)演講稿5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
你還記得嗎，當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語時(shí)，父母便已經(jīng)在我們心里埋下了禮貌的種子吃飯時(shí)要愛惜糧食;公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;待人要禮貌：交流時(shí)要文明用語……其實(shí)，這便是八禮四儀。那么，就讓我們行動(dòng)起來，行八禮四儀，做文明之人。
在你身邊，有沒有這樣的一個(gè)人，他面容整潔，衣著得體，做什么事都非常禮貌，待人彬彬有禮。其實(shí)，它們就是八禮四儀的實(shí)踐者。我們應(yīng)該見賢思齊，不斷向他們看齊，也成為一個(gè)文明之人。
在平時(shí)的日常生活中，我們每時(shí)每刻都應(yīng)記牢八禮四儀。在餐廳，我們應(yīng)該文明用餐，咀嚼時(shí)聲音輕，細(xì)嚼慢咽，不僅要節(jié)儉，還要做到光盤，不浪費(fèi)糧食。在與人交流時(shí)，我們應(yīng)該使用文明的話語，儀態(tài)大方，用詞得當(dāng)，不大聲吵鬧，不與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在接待客人時(shí)，我們應(yīng)該先與客人親切地問候，與其禮貌地握手，在將客人帶至屋內(nèi)，以主人的姿態(tài)，為他們端茶送飯，與他們親切的交流……所有的這一切，都是八禮四儀的.最好實(shí)踐。我們應(yīng)該從小做起，從身邊的小事做起，真正做到八禮四儀。
餐桌禮儀是父母經(jīng)常對(duì)我提起的，從小時(shí)候的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，到現(xiàn)在的“要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽”。父母的諄諄教誨使我養(yǎng)成了良好的餐桌禮儀，使我真正做到了八禮四儀。
在一次電影的開場(chǎng)，我曾見過兩人在大聲地交談，不僅影響了鄰座的我，還影響了整部電影的放映。我連忙轉(zhuǎn)過頭去，好言相勸，這才避免了不必要的麻煩�？梢姡谖覀冏陨碜龅桨硕Y四儀時(shí)我們也應(yīng)該讓別人也做到。在景區(qū)阻止別人亂涂亂畫：在公共場(chǎng)合阻止別人吸煙：在儀式上阻止別人大吵大鬧……這樣，我們不僅文明了自己，也以文明之光著涼了別人。
7歲入學(xué)禮，10歲成長(zhǎng)禮，14歲青春禮，18歲成人禮，八禮四儀已深入了我們的心。就讓我們行八禮四儀，做文明之人，為美好的明天畫上完美的一筆。
四年級(jí)演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的.信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病�，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。
在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為41班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。我相信，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
四年級(jí)演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
生活中，其實(shí)快樂無處不在。它如一抹殘霞，讓人不會(huì)墜入低谷，讓人感到溫暖;又如迷離在無盡蒼穹中的星星，閃爍著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn);更如一個(gè)謎，一千個(gè)人會(huì)感受到一千個(gè)不同的滋味。那么快樂是什么呢? 對(duì)我來說，莫過于讀書了。
不知是什么時(shí)候戀上文字的，只憶起我讀了許多書。老舍專集《貓》中選載了許多篇他的作品節(jié)選。其中的`語句很優(yōu)美、細(xì)膩，使我受益匪淺。《一些印象》中“天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動(dòng)，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩�！边@如詩如畫的言語，仿佛真把我?guī)У搅藵?jì)南�！队洃腥恕分小耙婚g小屋，墻角長(zhǎng)著些兔草，床上臥著懶人。他姓什么?或者因?yàn)閼械谜f，連他自己也記不清了”這親切、自然的京味白話，樸實(shí)無華，把懶人刻畫的淋漓盡致�！皶凶杂悬S金屋”，我體會(huì)著其中的快樂。
劉向曾說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這句話說的真不錯(cuò)。想起以前，我對(duì)歷史沒多了解，一直認(rèn)為乾隆帝的兒子是康熙，再下一代才是雍正皇帝�？戳恕吨腥A上下五千年》后才得知原來的想法有多愚蠢，把清朝皇帝的先后順序搞得一塌糊涂，分明先是康熙，然后是雍正，再之后才輪到乾隆�？戳恕赌靖L(fēng)云》之后，我以為徐霞客是明朝初期的，結(jié)果《明朝那些事》才讓我得知徐霞客是明朝末期的，我竟讓他整整穿越了二百多年。
《哈利。波特》是魔幻系列小說。我不得不佩服作者羅琳的創(chuàng)作水平，整個(gè)故事將我迷住了，我隨著主人公的一波三折走進(jìn)魔法世界。我與哈利。波特一起走過在霍格沃茨魔法學(xué)校度過的春秋，一起與他忍著對(duì)姨夫的氣，一起打魁地奇球，一起與不同的同學(xué)相處，一起面對(duì)伏地魔。我分想著他的愛恨情仇、喜怒哀樂，這無疑是讀書帶給我最大的快樂了。
一書一世界，人生百態(tài)，盡在其中。與書同行，盡享書中的快樂。
四年級(jí)演講稿 篇4
老師好、同學(xué)們：
大家好!我是來自四七班的xxx，一個(gè)陽光自信的男孩。很高興參加大隊(duì)干部競(jìng)選。
我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);我品學(xué)兼優(yōu)，熱心助人，被評(píng)為四好少年;我寬容、豁達(dá)，全面發(fā)展，愛好廣泛;去年暑假，我通過了上海音樂學(xué)院鋼琴八級(jí)的`考核，成績(jī)優(yōu)秀;同年十月，在上海鋼琴比賽中獲得金獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。入學(xué)以來，曾擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委員等職務(wù)。從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，我愿意為大家服務(wù)。
如果當(dāng)選，我會(huì)在今后的日子里，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立好的榜樣，協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!我有信心和能力勝任該職務(wù)!
是花，就要綻放;是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;是大隊(duì)干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
希望大家支持我，給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，只見錢老師手捧一疊試卷，嚴(yán)肅地走向講臺(tái)，直接將試卷狠狠地砸在了三尺講臺(tái)上，教室里一片暴風(fēng)雨來臨前的肅靜。
“這次考試大家的成績(jī)很不理想，下面三名同學(xué)請(qǐng)下課后直接到我辦公室來一下�！薄安灰械轿�，不要叫到我”……我的心里像是揣著幾只兔子一樣砰砰砰跳個(gè)不停。最不愿看到的事情最終還是發(fā)生了，那三個(gè)人里竟然有我。一整節(jié)課我都心亂如麻。課后，我像縮頭烏龜一樣走進(jìn)了老師辦公室，當(dāng)時(shí)的心情真的恨不得一頭鉆進(jìn)地板磚里去，當(dāng)個(gè)土行僧也罷。最近學(xué)習(xí)確實(shí)有些心不在焉，沒想到一個(gè)小小的數(shù)學(xué)測(cè)試就能立馬見效，真有點(diǎn)后悔莫及的感覺。
正不知所措的時(shí)候，突然感覺眼前越來越亮，有點(diǎn)睜不開眼，但我還是猛地一睜眼。咦？自己怎么躺在自家的床上�？匆谎鄞策叺聂[鐘，已七點(diǎn)多，原來是周末早晨的一個(gè)夢(mèng)。最近自我感覺學(xué)習(xí)退步不少，確實(shí)成了我的一個(gè)煩惱，真是日有所思夜有所夢(mèng)啊。
于是我趕緊起床洗漱完畢，走到三只裝滿水的寶貝小瓶子面前——瓶子上分別寫著“開心”、“悲傷”和“憤怒”。拿起“悲傷”，就將我剛剛的噩夢(mèng)跟它狠狠訴說了一番。頓時(shí)感覺內(nèi)心深處都得到了釋放。這個(gè)辦法真管用，之前一次科學(xué)課上，老師給我們講了關(guān)于水的生命，水也像人一樣是能感受到一些情緒變化的。于是我就在家里做起了這個(gè)試驗(yàn)，并同時(shí)將它們作為自己情緒發(fā)泄的一個(gè)窗口。每當(dāng)我遇到一些開心或者不開心的事情都會(huì)沖它們發(fā)泄一番。
煩惱乃是人生之常態(tài)，可以說是無處不在。大人有煩惱，小孩也有煩惱，我也不例外。煩惱有生活上的'，也有學(xué)習(xí)上的，有自己造成的，也有外界因素影響的……后來我深深反思了一下，人也是不能缺少煩惱的，但就看每個(gè)人如何去面對(duì)它。我們要學(xué)會(huì)去面對(duì)人生中的所有煩惱和挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。
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