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      三年級(jí)演講稿

      時(shí)間:2024-07-28 07:11:14 三年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】三年級(jí)演講稿模板6篇

        演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的三年級(jí)演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】三年級(jí)演講稿模板6篇

      三年級(jí)演講稿 篇1

        冬,好像一位美麗高貴的公主,舞動(dòng)著她那輕盈的面紗,送來(lái)了陣陣凜冽而又刺骨的寒風(fēng),也送來(lái)了令人喜愛(ài)的雪!雪就是冬天的使者,如天女散花般飄落凡間。

        星期二上午,雪就悄然無(wú)聲地來(lái)了。窗外飛舞著雪花,像千百只蝴蝶撲向窗玻璃,不一會(huì)兒便化成了小水滴。

        下課,我急忙地跑出教室,靠在墻邊,欣賞著這如詩(shī)如畫的雪景。在空中飛舞空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,翩翩起舞。落在綠色的灌木叢中,泛起白色的波浪,一浪蓋過(guò)一浪,雪白亮麗,綠與白相互輝映,顯得那么和諧美麗。這是,幾片小雪花飄落在了我的頭上。純潔的白色星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在烏黑的頭發(fā)上,小雪花變得更加小巧可愛(ài)。又幾片小雪花灑進(jìn)我的脖子里,頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的。

        下午,如柳絮一般的'雪,像蘆花般的雪,似鵝毛一般的雪,仍然持續(xù)不斷地在空中擺動(dòng)舞姿。它慢悠悠地扭動(dòng)身子,劃出優(yōu)美的曲線。整個(gè)世界已是白茫茫、銀裝素裹的一片天地。大地已經(jīng)蓋上了一層厚厚的白色棉被。房頂上,那雪足足有5厘米那么厚。隨著瓦片的高低起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一筆又一波的浪花。

        在放學(xué)回家的路上,我不忍心地踩著這“白地毯”。隨手搖了搖路邊的樹(shù),只見(jiàn)玉屑般的雪末飄揚(yáng)下來(lái),又一次飄落在了我的頭上……

      三年級(jí)演講稿 篇2

      各位同仁:大家好!

        今天,我只想借競(jìng)聘教務(wù)處副主任和年級(jí)主任的這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。

        23年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來(lái)到了市五中從事教育工作,薄弱學(xué)校的氛圍鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力,1996年起我擔(dān)任年級(jí)主任和教務(wù)主任工作。

        三年前,我有幸融入了市中學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來(lái)后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘;更因?yàn)槲矣袇⒓痈?jìng)聘的一定優(yōu)勢(shì),所以我才決定參加這次競(jìng)聘。

        我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件是多年中層干部的工作經(jīng)驗(yàn)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)、勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神以及求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。下面再談?wù)劶偃绺?jìng)聘成功的話,我的工作設(shè)想:

        1、認(rèn)真履行崗位職責(zé),給主任當(dāng)好助手和參謀,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái),步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。

        2、三個(gè)深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠(chéng)懇地傾聽(tīng)教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)困難,努力打開(kāi)教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。

        3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真探索適合我們實(shí)際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)教書育人的終極目的。假如沒(méi)有競(jìng)聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過(guò)程才是永恒的,只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過(guò)矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無(wú)怨無(wú)悔!

        謝謝大家!

      三年級(jí)演講稿 篇3

        新年伊始,氣象更新,在這辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂。在此,我謹(jǐn)代表xx公司向奮戰(zhàn)在xxx店的全體員工及促銷員致以新春的祝賀,祝大家在新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、工作順利、家庭幸福!20xx年已經(jīng)結(jié)束,回首走過(guò)的這一年,xxx店在各位的共同努力下,各項(xiàng)工作任務(wù)都基本完成,銷量同比增長(zhǎng)20%,這一切都離不開(kāi)各位的辛勤工作。

        展望20xx,我們充滿希望!帮L(fēng)雨同舟創(chuàng)偉業(yè),共享成果再發(fā)展,把xx品牌做成百年老號(hào)”是我們永不放棄的誓言,在新的一年里,我們要繼續(xù)加快xxx店的.發(fā)展步伐,推進(jìn)公司各項(xiàng)制度的改革,盡管會(huì)遇到一些困難,但我相信,只要全體員工及促銷員腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)進(jìn)取,我們一定能克服困難,圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)。

        在此,我代表公司再次祝福各位家庭和和美美,工作順順利利,身體健健康康,一身平平安安。同時(shí),也讓我們共同祝愿我們新樂(lè)超市的明天更美好!我們xxx店的明天更輝煌!

      三年級(jí)演講稿 篇4

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        團(tuán)結(jié)能讓我們脫穎而出,克敵制勝。比如說(shuō)踢球,踢球是多人項(xiàng)目,所以隊(duì)員之間要有默契。有一次,我和小伙伴們一起踢球,分成兩組踢。比賽開(kāi)始后,我只要搶到球就一直往前沖,我想:我自己一個(gè)人也能進(jìn)球。結(jié)果總是一個(gè)不留神,就被對(duì)方球友團(tuán)團(tuán)圍住,只能眼睜睜看著球被搶走。后來(lái),我終于吸取了這個(gè)教訓(xùn),也明白了一個(gè)人的力量畢竟有限,與同伴團(tuán)結(jié)合作才能成功進(jìn)球。最后,在全隊(duì)成員緊密配合的情況下,我們終于轉(zhuǎn)敗為勝。我也真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。

        團(tuán)結(jié)同樣能變?nèi)鯙閺?qiáng)。有一天,我在家里看《動(dòng)物世界》,電視里講的是螞蟻。當(dāng)螞蟻要尋找食物的時(shí)候就會(huì)讓一個(gè)排頭兵先行尋找。如果找到的`食物小,它就自己搬運(yùn)回營(yíng)地,如果食物大,它就會(huì)返回組織同伴一同搬運(yùn)。螞蟻看似弱小,但它們?nèi)后w內(nèi)部分工明確,各司其職,但只要聽(tīng)到同伴召喚,總能團(tuán)結(jié)一致,完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團(tuán)結(jié)或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。

        團(tuán)結(jié)還能拯救生命。前不久,九寨溝發(fā)生了七級(jí)地震,山體滑坡、巨石壓頂,許多游客、受傷群眾被困,他們隨時(shí)可能再次遭遇災(zāi)難,就在這危機(jī)時(shí)候,我們的人們解放軍,民間的志愿者、醫(yī)療隊(duì)……第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織游客及群眾有序撤離。來(lái)自全社會(huì)的捐款更為他們的后續(xù)生活提供了保證。“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。”大規(guī)模的救助單靠任何個(gè)人都不可能實(shí)現(xiàn)。面對(duì)災(zāi)難,只有全社會(huì)團(tuán)結(jié)的力量才能幫助我們共度難關(guān)。

        我深信:只要萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)一致,我們一定能克服一切困難。

      三年級(jí)演講稿 篇5

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        《伊索寓言》是我小時(shí)候最愛(ài)看的一本書,今天我又拿起這本書的時(shí)候仍是那么的喜歡。

        這本書通過(guò)講述一個(gè)有趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢,后來(lái)獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。

        我國(guó)早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國(guó)廣大人民所熟知。這本書特別適合小學(xué)生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個(gè)道理。這本書一直伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡這本書中的`有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。

        《伊索寓言》滋潤(rùn)著我國(guó)一代又一代少年兒童的成長(zhǎng),啟迪他們善良、誠(chéng)實(shí)的心扉,培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),機(jī)智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

      三年級(jí)演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)不要再把我當(dāng)成小孩子了!”

        每次我一個(gè)人做事的時(shí)候您都會(huì)為我擔(dān)心。當(dāng)我寫完作業(yè),想要下樓和小朋友一起玩時(shí),您總是要問(wèn):“幾點(diǎn)回家啊?”每當(dāng)我下樓去取門口的報(bào)紙或牛奶時(shí),您也要說(shuō):“外面太冷,讓我去取吧!”每當(dāng)我要下樓自己打水或做運(yùn)動(dòng)時(shí),您要么找借口推辭,要么說(shuō):“快去快回,別在外面逗留太久!”這一系列的`話語(yǔ),我聽(tīng)得有些厭煩,卻也不敢多說(shuō)些什么,只好藏在自己的心里面。

        記得有一次,天氣非常炎熱,我寫完了作業(yè),在家里四處轉(zhuǎn)悠。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里的水桶沒(méi)水了,就拎起水桶,拿起水卡,跟您招呼一聲,便準(zhǔn)備走了。誰(shuí)知,您聽(tīng)見(jiàn)后,焦急地大喊:“你別去,快去看書!這些活兒讓我來(lái)!”我聽(tīng)后,也有些著急了,說(shuō):“媽媽,您趕快準(zhǔn)備講解詞吧!明天早上還要早起,去進(jìn)行講解呢!您趕快準(zhǔn)備吧!”可媽媽卻說(shuō):“不急,不急,時(shí)間還早,你趕緊看書,讓我來(lái)!薄皨寢,您就不能放手,讓我自己來(lái)做嗎?”我急了,與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。“你沒(méi)有看電視嗎?現(xiàn)在那些拐騙小孩兒的,會(huì)把孩子賣到偏遠(yuǎn)的地方。你一個(gè)人出去,我能不擔(dān)心嗎?”媽媽一邊說(shuō)著,一邊奪過(guò)我手中的水桶。我還想再說(shuō)些什么,可媽媽已經(jīng)關(guān)上門走遠(yuǎn)了。我站在窗臺(tái)望著媽媽的背影,不禁嘆了一口氣:“媽媽啊媽媽,您什么時(shí)候可以讓我一個(gè)人做事啊!”

        時(shí)間一天一天地過(guò)去,媽媽的年齡也越來(lái)越大。我知道,父母不可能陪伴自己的兒女一輩子,總有要離開(kāi)的時(shí)候。你們平時(shí)不也常說(shuō)要學(xué)會(huì)自己做事情,學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?可你們這樣護(hù)著我,讓我怎么鍛煉自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?所以,請(qǐng)放手吧,媽媽!

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