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      我的朋友二年級(jí)作文400字

      時(shí)間:2024-10-01 02:06:28 二年級(jí) 我要投稿
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        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的朋友二年級(jí)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)我的朋友二年級(jí)作文400字4篇

      我的朋友二年級(jí)作文400字 篇1

        “朋友一生一起走,那些日子不會(huì)有,一句話,一輩子,一生情,一回頭……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,便會(huì)不由自主的想起一個(gè)女孩子----方麗麗。她是我二年級(jí)時(shí)交的一個(gè)好朋友。

        我的好朋友方麗麗今年12歲,長(zhǎng)的十分可愛(ài)。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,你見(jiàn)了她一定會(huì)被她的天真、活潑、可愛(ài)而吸引的。

        方麗麗5歲的時(shí)候,她的媽媽就安排她學(xué)小提琴。她學(xué)得很認(rèn)真,每次上課,她都是聚精會(huì)神,全神貫注地聽(tīng)老師講課,所以不管哪一首曲子她總能學(xué)得很快。她的'琴拉的好,我這個(gè)朋友也常給她捧場(chǎng),常做她忠實(shí)的聽(tīng)眾。每次我聽(tīng)她拉小提琴,我都覺(jué)得自己仿佛步入了音樂(lè)殿堂一般,看著她那流暢的演奏,聽(tīng)著那美妙的旋律,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒……就好像來(lái)自全世界的音符都朝我擠來(lái)一樣。

        方麗麗不僅小提琴拉的好,而且還是一個(gè)通情達(dá)理、善解人意的女孩。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,方麗麗看我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的在桌子上趴著,就慢慢的走到我身邊,心平氣和的對(duì)我說(shuō);“劉星,你怎么了?“我拿出藏在抽屜里的試卷,面無(wú)表情的說(shuō);“這次考試考砸了,回家怎么交代?”她拿起試卷,快速地瀏覽了一遍,說(shuō)“這些都是粗心錯(cuò)的,下次改掉不就行了嗎?考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,你千萬(wàn)不能只往后看,這樣是前進(jìn)不了的。你要勇往直前,奮力的去攀登,這樣才能到達(dá)終點(diǎn)。”我聽(tīng)了方麗麗的話,恍然大悟,“對(duì)呀,不是有句話叫‘世上無(wú)難事,只要有心人’嗎?”

        從她的話中,我明白了人生路上總會(huì)有釘子,有玻璃碎片……我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),不能向困難低頭。

      我的朋友二年級(jí)作文400字 篇2

        說(shuō)起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷個(gè)子不高,戴著一副小眼鏡,愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,看上去很文靜。

        倪婷婷鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),號(hào)稱“小小鋼琴家”。如果你去過(guò)她家,你一定會(huì)大吃一驚。她的房間里貼滿了著名鋼琴家彈琴時(shí)的照片,我聽(tīng)她說(shuō),她小時(shí)候因?yàn)橘N照片還被她爺爺罵了一頓呢!一天上午,我問(wèn)了倪婷婷彈鋼琴的事,她說(shuō):“我的愛(ài)好雖然是彈鋼琴,但彈鋼琴也給我?guī)?lái)了不少痛苦,我的眼睛是怎么近視的我也不知道,可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)書(shū)上的音符我總是看了不舒服,所以我斷定就是音符搞的鬼!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        有一次,倪婷婷跟我邊走邊聊天,我也一邊聽(tīng)一邊笑,她講的話題沒(méi)有一個(gè)不是關(guān)于鋼琴的',她可真厲害!不久我們就到了她家,剛換完拖鞋,她就拉著我去她的房間,她的房間很大,是為了用來(lái)放鋼琴的,她坐在椅子上彈了一會(huì)兒說(shuō):“我可喜歡彈鋼琴了,鋼琴聲能讓我心情愉快,你也試試吧!”我連忙說(shuō):“我可沒(méi)你那么有才!”她笑了笑,彈了幾下,才拉著我出去玩。

        還有一次,倪婷婷過(guò)生日,我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)光盤(pán)作為禮物送給她,她說(shuō):“你可真夠朋友!”于是,她打開(kāi)來(lái)看,“哇!貝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,連忙把光盤(pán)藏在了書(shū)包里,生怕被人偷走似的。我驚訝地看著她那興奮的樣子,像得到了100萬(wàn)元福利彩票大獎(jiǎng)一樣,她可真是發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)音樂(lè)呀!我真是看在眼里,佩服在心里。

        這就是倪婷婷,一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的小女孩。

      我的朋友二年級(jí)作文400字 篇3

        “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。”每當(dāng)想起這句歌詞,我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫(huà)面:我與我的朋友們漫無(wú)目的地走在大街上,不說(shuō)什么話,也不做什么事,只是各走各的。但我們?cè)谟眯撵`交流。

        朋友啊!你們是我的春天,感謝你們陪我走了這么多年。

        體育課上,老師要我們跑步,每次體育課都會(huì)令人想要逃走,因?yàn)橐芎芏嗟牟,同學(xué)們都叫苦不迭,可是我們?nèi)匀唤邮,這對(duì)我們以后有好處。

        這天,我也在跑,可是在跑的過(guò)程中,不幸的,我摔倒了。我疼得直叫,腳還在微微滲出幾顆血粒,我坐在地上起不來(lái)了,所有人都超越了我。正當(dāng)我絕望之際,跑在我前面的幾個(gè)朋友都紛紛轉(zhuǎn)回頭,把我從地上“撈”起來(lái),責(zé)備說(shuō):“怎么這么不小心呢!還有,怎么要趴在地上不愿意起來(lái)了呢?你知道有多臟嗎?而且,這可不像你的.風(fēng)格哦,你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎?難道是我們看錯(cuò)了?快快快快快,起來(lái)!”我咬著牙起來(lái)了,心里正憤怒著----我摔倒已經(jīng)很痛了,你還給我再插一刀!要不你試試看你能站起來(lái)不?

        可是,我終究沒(méi)有說(shuō)出口。

        “天!你流鼻血啦!”我發(fā)現(xiàn)了好友正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻血流來(lái)了。“嗯?有嗎?”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦,這才停止了慘劇。我事后罵她:“你怎么連你自己的身體都沒(méi)注意好。∵@么危險(xiǎn)你都不知道!你可給我去喝水,不準(zhǔn)吃熱氣的東西了!”

        突然的,我明白了,為什么當(dāng)初我摔倒的時(shí)候朋友們還要罵我,因?yàn)樗齻冊(cè)诤跷遥齻兿胱屛腋靡恍?/p>

        朋友,謝謝你的關(guān)心,我們會(huì)一直走下去的吧!

        當(dāng)然。

      我的朋友二年級(jí)作文400字 篇4

        別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實(shí)它是一個(gè)深藏不露、滿腹經(jīng)論的博士。自從有了它,我便足不出戶而知天下事,比如輸入后天襄陽(yáng)的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!

        它不光知識(shí)淵博,還能讓我聽(tīng)到世界上最美妙的音樂(lè)《奢望》、《依然》讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進(jìn)入他的貼吧,更深入地了解他。

        一次,我閑得無(wú)聊,外面工廠里機(jī)器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無(wú)意中看到那熟悉的.字眼QQ音樂(lè),對(duì)了,可以聽(tīng)音樂(lè)!美妙的音樂(lè)從它的嘴巴里源源流淌出來(lái)。蓋住了機(jī)器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂(lè)中,用心觸摸它的每一個(gè)音符。

        它還可以不花費(fèi)我一分錢(qián),讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節(jié),遠(yuǎn)在上海的三姐因春運(yùn)人多一票難求回不了家,但我的這個(gè)朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見(jiàn)對(duì)方聊天。

        假期,我無(wú)聊的時(shí)候,還可以玩玩它制作的小游戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號(hào)》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。

        它是我最好的朋友,你知道它是誰(shuí)嗎?

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