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《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感（通用9篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感 1
暑假，我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，學(xué)到了非常多的知識(shí)和道理。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》。
在看《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》的時(shí)候，我被書中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)深深的吸引了，如為什么數(shù)噸重的輪船和冰山可以浮在水面上？潛水艇和水的凈化設(shè)備是怎么運(yùn)作的？魚兒是怎樣在結(jié)冰的池塘和湖泊里存活的？為什么樹葉在秋天會(huì)變黃？癢癢粉是怎么做出來的？
看完《101個(gè)神奇的.實(shí)驗(yàn)》，我學(xué)到了很多的知識(shí)，我覺得《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》這本書，豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動(dòng)形象的插圖，非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感 2
人們都知道動(dòng)物是有生命的，其實(shí)植物也是有生命的，而且它們還很聰明。今天，我讀了一本《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——植物的實(shí)驗(yàn)》一書，我發(fā)現(xiàn)了無論季節(jié)如何變換，植物始終“詭計(jì)多端”，它們想法設(shè)法爭(zhēng)取更多陽光、吸引更多昆蟲驅(qū)趕天敵，繁衍生息。
在這本書里，我知道了大樹也是有年齡的，樹葉在秋天為什么會(huì)由綠色變成黃色？我還知道了樹木和人類有著親密的關(guān)系，它們是地球上最大的氧氣加工廠，不但陸地上有植物而且水里也可以生長(zhǎng)植物。比如：水藻、水蘚、還有海帶，它們都是植物。水中也有空氣，這些植物可以利用水中的`空氣在水中進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣。如果沒有這些水生植物，魚兒就不可能自由自在的在水中生活了。
植物也很聰明，在北方寒冷的嚴(yán)冬，那些高大的樹木，把葉子掉光，采取“冬眠”方式在躲避寒冬。而野生的漿果，它們會(huì)把自己的果實(shí)“打扮”得十分鮮艷，引小鳥來吃，然后，它們的種子就會(huì)隨鳥兒的糞便撒播到各處。還有些植物更“聰明”，在干旱的時(shí)候，它們會(huì)把自己的根從土壤里拔出來，卷成一團(tuán)，隨風(fēng)四處飄蕩，遇到雨水豐富的地方，就會(huì)在那里從新扎下根，長(zhǎng)出一顆美麗的植物來……
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)，在我們的身邊有許多有趣現(xiàn)象，只要我們能細(xì)心觀察，仔細(xì)思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然中的奧秘，說不定還有驚喜在等著我們呢！
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感 3
《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：松果是藏匿秘密紙條的理想地點(diǎn)，仙人掌在陌生的“身體”上也可以快樂生長(zhǎng)，植物為了沐浴陽光要冒險(xiǎn)跨越層層障礙，香蕉并不是一開始就彎了腰。
雪蓮花、銀蓮花、泥炭蘚，樹、草、種子和果實(shí)，植物的世界總是豐富多彩，熱鬧非凡。它們盡可能爭(zhēng)取陽光，抵御炎熱、干燥和污染，將水分運(yùn)輸?shù)綐渖�，不斷地繁衍后代�?/p>
植物在地球上扮演著十分重要的角色，并且為我們解密大自然提供了重要線索：
怎樣才能知道樹的年齡？
為什么樹葉在秋天會(huì)變黃？
沒有土壤，植物也能生長(zhǎng)嗎？
癢癢粉是怎么做出來的？
安提亞·賽安、艾克·馮格所著的《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》中豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動(dòng)形象的插圖，101個(gè)實(shí)驗(yàn)帶你走進(jìn)多姿多彩的植物世界。讓你在快樂中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界。
《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：水流彎曲，像被一雙無形的手操控著，豌豆和葡萄干會(huì)自己膨脹，水滴能跳出美妙的舞蹈，動(dòng)物可以在水面上行走，細(xì)繩可以毫不費(fèi)力地穿過冰塊，而且不留下一點(diǎn)痕跡，火柴裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)，馬力十足地在水面奔馳……
水在我們的生活中扮演著十分重要的角色，同時(shí)，水也有一些讓人吃驚的特性，這些特性讓我們不禁提出各種不同的問題：
為什么數(shù)噸重的輪船和冰山可以浮在水面上？
連通器、潛水艇和水的`凈化設(shè)備是怎么運(yùn)作的？
魚兒是怎樣在結(jié)冰的池塘和湖泊里存活的？
為什么水結(jié)成冰以后體積會(huì)增大？
豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動(dòng)形象的插圖，安提亞·賽安、艾克·馮格所著的《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》中的101個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)帶你認(rèn)識(shí)這種人人都熟悉的物質(zhì)：水。
有一點(diǎn)是無疑問的：水絕對(duì)是不尋常的，因?yàn)樗⒉豢偸前凑兆匀灰?guī)律來塑造自己的形態(tài)。不僅如此，水絕對(duì)稱得上是“詭計(jì)多端”！我們可以從它那里學(xué)到許多東西，永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺無聊。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感 4
被遮住陽光的葉子還會(huì)是綠色的嗎？這個(gè)問題困惑我許久，終于在前幾天解開了，答案待會(huì)兒再告訴你。你們想不到吧！這是一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，我也親自做了。
你首先需要一盆大葉子的植物，還有創(chuàng)可貼，也可以是不透明的膠帶，這樣就能開始做實(shí)驗(yàn)了。將創(chuàng)可貼或者膠帶貼在植物的大葉子上面，一條空一條貼好，然后像平常一樣照料這顆植物，幾天之后，我撕下膠帶一看，哇哦，被貼上的地方，葉子的顏色變淡了，不是碧綠而是淺綠色了。這碧綠和淺綠相間，把一片大葉子變成了綠色的斑馬線！
那為什么會(huì)這樣呢？哦，原來將植物放下陽光下，陽光灑落在植物的葉子上，這時(shí)候葉子的葉綠體中有一樣叫葉綠素的物質(zhì)可以吸收一部分陽光進(jìn)行光合作用。而被遮住的部位，葉子的葉綠體吸收不到陽光，葉綠體被消耗，所以葉子見見呈現(xiàn)出淺綠色。只有在陽光下，葉子的'葉綠素才能利用陽光制造養(yǎng)分保持碧綠的顏色呢!
這本《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》教會(huì)了我許多科學(xué)知識(shí)和怎樣實(shí)驗(yàn)，也豐富了我的生活，它教會(huì)了我要留意身邊的事情，要有一顆勇于探險(xiǎn)的心，也要保留一顆好奇的心，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的實(shí)驗(yàn)。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感 5
暑假期間，我看了101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，學(xué)到了很多知識(shí)和道理。
《101個(gè)神奇實(shí)驗(yàn)》包括《101個(gè)水實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物實(shí)驗(yàn)》。
在閱讀《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》時(shí)，我被書中的實(shí)驗(yàn)深深吸引，比如為什么幾噸重的船只和冰山可以漂浮在水面上？潛艇和水的凈化設(shè)備是如何工作的？魚是如何在冰凍的池塘和湖泊中生存下來的？為什么秋天的葉子會(huì)變黃？癢粉是怎么做的？
看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，我學(xué)到了很多知識(shí)。我認(rèn)為《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》這本書有豐富有趣的現(xiàn)象，簡(jiǎn)單易懂的解釋，生動(dòng)的'插圖。很多時(shí)候，我們這個(gè)年齡段的人都會(huì)看。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感 6
《101 個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》宛如一把神奇的鑰匙，為我打開了科學(xué)世界的大門。這本書通過一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓科學(xué)不再是晦澀難懂的理論，而是充滿趣味與驚喜的.探索之旅。
書中那些奇妙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象深深吸引著我。比如 “會(huì)跳舞的鹽” 實(shí)驗(yàn)，在碗上覆蓋保鮮膜，撒上鹽粒，對(duì)著碗大聲喊叫，鹽粒竟歡快地跳動(dòng)起來。這看似不可思議的現(xiàn)象背后，蘊(yùn)含著聲音能引起振動(dòng)的科學(xué)原理。這些實(shí)驗(yàn)不僅滿足了我的好奇心，還讓我明白，科學(xué)就在我們身邊的每一個(gè)角落。
閱讀這本書，更激發(fā)了我的動(dòng)手欲望。我不再滿足于僅僅閱讀實(shí)驗(yàn)步驟，而是迫不及待地找來材料，親自實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我感受到了科學(xué)探索的樂趣與挑戰(zhàn)。有時(shí)候?qū)嶒?yàn)失敗了，但我并不氣餒，而是思考失敗的原因，調(diào)整方法再次嘗試。
《101 個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。它讓我明白，只要勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)，就能在科學(xué)的海洋中收獲無盡的知識(shí)與樂趣。我期待著通過更多的實(shí)驗(yàn)，揭開更多科學(xué)的神秘面紗。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感 7
翻開《101 個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇幻色彩的科學(xué)王國(guó)。書中豐富多樣的實(shí)驗(yàn)，如同璀璨的.星辰，照亮了我對(duì)科學(xué)認(rèn)知的道路。
每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都像是一個(gè)神秘的寶藏，等待著讀者去挖掘。像 “瓶子里的云” 實(shí)驗(yàn)，在塑料瓶中加入少量熱水，搖晃后倒掉，再迅速擰緊瓶蓋并擠壓瓶子，瓶?jī)?nèi)竟然出現(xiàn)了云。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我直觀地了解到云的形成原理，感受到大自然的神奇奧秘可以通過簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)。
這本書不僅傳授科學(xué)知識(shí)，還培養(yǎng)了我的觀察力和思考力。在閱讀實(shí)驗(yàn)過程中，我會(huì)仔細(xì)觀察每個(gè)步驟和現(xiàn)象，思考背后的科學(xué)道理。這種思考方式讓我在日常生活中也能敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試用科學(xué)知識(shí)去解釋。
《101 個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》是一本引人入勝的科學(xué)讀物。它以生動(dòng)有趣的方式激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛，讓我渴望在未來的日子里，能探索更多的科學(xué)知識(shí)，解開更多大自然的謎題。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感 8
《101 個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》是一本充滿趣味與驚喜的書，它帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。
書中那些神奇的實(shí)驗(yàn)，從簡(jiǎn)單的材料出發(fā)，卻能呈現(xiàn)出令人驚嘆的現(xiàn)象。像用胡椒粉和肥皂就能展現(xiàn) “胡椒粉逃跑” 的神奇場(chǎng)景，讓我目瞪口呆。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都配有詳細(xì)的步驟和清晰的圖片，讓我仿佛身臨其境，忍不住想要?jiǎng)邮忠辉嚒?/p>
閱讀這本書，我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，比如密度、浮力、化學(xué)反應(yīng)等原理，更重要的是，我感受到了探索科學(xué)的樂趣。以往，我覺得科學(xué)是一門高深莫測(cè)的.學(xué)科，但這本書讓我明白，科學(xué)就在我們身邊，生活中的許多小現(xiàn)象都蘊(yùn)含著科學(xué)道理。
這些實(shí)驗(yàn)激發(fā)了我的好奇心和動(dòng)手能力。我開始留意生活中的各種事物，思考它們背后的科學(xué)原理。這本書就像一把鑰匙，為我打開了科學(xué)探索的大門，讓我在科學(xué)的海洋里盡情遨游，不斷發(fā)現(xiàn)新的驚喜。它讓我明白，只要勇于嘗試、善于觀察，就能在科學(xué)的世界中收獲無盡的樂趣。
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》四年級(jí)的讀后感 9
讀完《101 個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，我深刻體會(huì)到這本書對(duì)于培養(yǎng)科學(xué)思維的重要意義。
書中的實(shí)驗(yàn)豐富多樣，涉及物理、化學(xué)、生物等多個(gè)領(lǐng)域。在閱讀過程中，我不再僅僅滿足于看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，而是開始思考背后的原理。這種思考方式的轉(zhuǎn)變，正是科學(xué)思維培養(yǎng)的關(guān)鍵。
每個(gè)實(shí)驗(yàn)從提出問題，到設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，再到觀察現(xiàn)象得出結(jié)論，完整地展現(xiàn)了科學(xué)探究的過程。例如在 “會(huì)跳舞的鹽” 實(shí)驗(yàn)中，通過觀察鹽在聲波影響下跳動(dòng)的現(xiàn)象，我學(xué)會(huì)了分析聲音與振動(dòng)之間的關(guān)系，明白了科學(xué)結(jié)論是通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)和思考得出的。
這本書還讓我懂得了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。即使是看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，任何一個(gè)小的疏忽都可能導(dǎo)致結(jié)果的'偏差。這讓我在今后對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的問題時(shí)，也會(huì)更加注重細(xì)節(jié)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探索和解決。
《101 個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》就像一位無聲的老師，引導(dǎo)我學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維去看待世界，讓我在面對(duì)未知時(shí)，不再迷茫和畏懼，而是充滿好奇地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
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