游記小學(xué)四年級作文范文400字（通用12篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的游記小學(xué)四年級作文400字（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
游記小學(xué)四年級作文1
國慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去黃山旅游。
一路上，我往窗外望去，哇！人可真多�。〉搅它S山的山腳下時(shí)，向上一看，�。∩巾斨辈迦朐贫�。我想：這么高，而且向上看什么也沒有，哪像什么名勝古跡呀！導(dǎo)游姐姐告訴我：“上山了，你就知道了！風(fēng)景名勝全在云上哩！”
我聽了，奮力向上爬，爬了一會(huì)兒，心想：這要多久才能爬到山頂呢？導(dǎo)游姐姐說：“我們要去坐纜車了�！蔽议_心極了，心想：“太好了，剛剛還嚇了個(gè)半死呢！”誰知我這個(gè)出了名的大膽小孩，坐上纜車后居然嚇得躲進(jìn)了媽媽的懷里，頭都不敢抬。媽媽說：“起來看看，風(fēng)景非常美的！”我將信將疑地站了起來，可惜��！纜車已經(jīng)鉆到云里了，到處白茫茫的，什么也看不見！
在山上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像手一樣的大石塊，我好奇地問導(dǎo)游姐姐：“姐姐，那是什么？”導(dǎo)游姐姐見了，說：“請大家過來集合，猜猜看那是什么？”有人說是手機(jī)，有人說是海豚，大姐姐問我：“小朋友，你說是什么？”我想到書上講過黃山的奇石中有“仙人指路”，就說：“好像是‘仙人指路’�！贝蠼憬阏f：“你猜對啦，你怎么知道的？”我說：“在書上看到的�！薄芭叮磥砟氵�是個(gè)愛看書的小姑娘呢！”我聽了非常高興。接下來，導(dǎo)游姐姐又給我們介紹了很多有趣的景點(diǎn)。
黃山真美呀！直到今天我還想著黃山呢！
游記小學(xué)四年級作文2
“萬古天風(fēng)吹不斷，青空一朵玉芙蓉。啊，多美的詩呀！你知道這是在寫哪里嗎？這是日本詩人安積艮齋贊美富士山的詩。
富士山是日本國內(nèi)第一高鋒，高為3775.63米，也是世界上最大的活火山之一。不過，富士山在1707年之后就進(jìn)入休眠期，有較小再次爆發(fā)的可能。富士山山體高聳入云，山巔白雪皚皚，放眼望去，好似一把懸空倒掛的扇子，因此也有“玉扇”之稱。
富士山被劃分為10個(gè)階段，叫“10合目”，今天，我要去的正是富士山的半山腰也稱“五合目”。
當(dāng)我們在遠(yuǎn)處看到富士山呈一個(gè)漂亮的立體三角形，頂上尖尖的，山頂間有積累泛著白光，云環(huán)繞著富士山，富士山穿過云，我正想拿起相機(jī)拍下這美景時(shí)，富士山又被云遮的無影無蹤了，正當(dāng)大家著急的時(shí)候，導(dǎo)游哈哈的笑了，她說，因?yàn)�，富士山，山高招云，大都�?shù)時(shí)間是躲在云霧中的，時(shí)而現(xiàn)，時(shí)而隱，就像個(gè)羞羞答答不肯出來見人的姑娘，所以，當(dāng)?shù)厝擞址Q富士山為“女人山”�！�
很快的我們就進(jìn)入了富士山山腳下，一路上處處是郁郁蒼蒼的原始林海，當(dāng)我們的汽車來到了音樂公路時(shí)，公路竟然還能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂，真是很神奇��！很快地，我們就到了“五合目”，一下車，一股清爽的氣息迎面撲來，天，很藍(lán)很藍(lán)，云，潔白潔白，點(diǎn)綴著富士山，這樣的景，美的像幅畫。富士山的山頂有長年累積的白雪，在陽光下的照耀下閃閃發(fā)光，像是一頂閃著光芒的雪王冠。
我被富士山的美麗深深吸引，那些美麗的景象令我無法忘懷！
游記小學(xué)四年級作文3
五一節(jié)假日，我們一家人和好多朋友一起，去湯溪茶罐窯陶藝世家觀賞陶泥藝術(shù)，游玩了九峰水庫，塔石余蒼飛瀑、花海，采摘了新鮮野果，還品嘗了湯溪人家山間野味和土菜。
一大早，我們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，就到了陶藝世家。不遠(yuǎn)處有一片一望無際的茶場，我們一幫小伙子比賽摘茶葉，我們立刻各自選了一溜茶葉叢，狂摘起來，拿回來裝了滿滿一大盆。
我們稍作休息，就在古樹下溜達(dá)的時(shí)候，看到加工房里有好幾臺做陶泥的機(jī)器，馬上有了興趣。陶藝世家的小主人跟我們差不多大，他當(dāng)小師傅教我們做陶泥。他開啟了機(jī)器和燈，把一團(tuán)觀音泥放到機(jī)器的輪盤上，按成厚厚的圓餅形狀，他踩了一下油門，機(jī)器便轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他把雙手握成圓形套在“圓餅”上，兩只大拇指按在中間，不一會(huì)兒，便做了一個(gè)小碗。我也學(xué)著他的樣子做，可每次都只有一個(gè)環(huán)，沒有底，看來我沒這天賦。
我洗了手，在他家吃了超級美味的湯溪土菜，我們又向塔石余蒼村五瀑峽進(jìn)發(fā)。在半路上我們還采了一些像紅寶石似的野草莓吃。
快到目的地了，還沒停好車，就可以聽到瀑布那轟隆隆的響聲。我們停好車，順著山石鋪墊的林蔭小路，尋著響聲走去，便見到了一個(gè)大瀑布，那響聲真是天崩地裂，瀑布的泉水飛馳而下，像條寬項(xiàng)鏈般來回晃動(dòng)，下面的潭水清澈見底，我捧了一把水潑在臉上，清爽極了。再走上去，就是一片萬紫千紅的梯田花海，一支支花朵沉浸在微風(fēng)中，搖來晃去，好像一位醉酒詩人在享受著春天的生機(jī)和色彩。
我們正欣賞著美景，頃刻間，下起了滂沱大雨，我們抱頭鼠竄的逃回車子里。我回想著那些愉快的經(jīng)歷，感覺就這樣走了，似乎還有點(diǎn)戀戀不舍。
游記小學(xué)四年級作文4
前不久爸爸帶我到白洋淀玩，一路上我激動(dòng)不已，想馬上就去觀賞白洋淀的景色。
終于到了，我一登上大堤就看到了一個(gè)大帆船上有幾個(gè)大字：“華北明珠白洋淀。”旁邊有一大片蘆葦蕩，好像是綠色的海洋。里面的小鴨子在龐大的海洋里遨游。我從船上下來走進(jìn)了蘆葦蕩，四周高大的蘆葦好像一道道綠色的屏障，把我和外界隔開讓我一人獨(dú)享這如夢如幻的景色。
我和爸爸媽媽來到了“荷花大觀園”，我便被這清新雅麗的荷花迷住了，荷葉和粉色的荷花多想慈愛的.母親和白白胖胖的小娃娃依偎在一起。我聞了聞，哇！清新的空氣里彌漫了淡淡的花香。碧綠的荷葉上躺著晶瑩透明的露珠，我用杯子接了半杯露水，我嘗了嘗，那感覺冰爽、清涼好像那純潔無邪的圣水。荷葉和荷花就如楊萬里所寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。�
走過了“荷花大觀園”，我來到了雁翎隊(duì)紀(jì)念館，館內(nèi)有好多槍，有機(jī)關(guān)槍、步槍等等。還有很多栩栩如生的塑像，有的坐著看一個(gè)小紙條，有的在房頂跑，有的和鬼子摔跤。我看到那些塑像，我仿佛看到了小兵張嘎和雁翎隊(duì)在和日本鬼子作斗爭。
最后，我們開始返回，我們坐上了一條小船，船開得特別快，到了一個(gè)拐彎，船都要被風(fēng)掀翻了，“呀！”“�。 蔽覀兒ε聵O了，可是船夫很鎮(zhèn)定，放慢了速度，我們終于膽戰(zhàn)心驚的過去了。
我戀戀不舍的走了，我不會(huì)忘記粉色的荷花，不會(huì)忘記威震四方的雁翎隊(duì)……
游記小學(xué)四年級作文5
星期五，我們四至六年級去游了華南植物園，它是一個(gè)愛國主義教育基地，也是一個(gè)美麗的花園。
四月，是一個(gè)多雨的月份，一下雨，就是兩三天，真是春雨綿綿�。�
下了車，映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇�；▔镉性S多不同種類的花，它們五顏六色，爭相開放，小草也從土里鉆出來了，用小腦袋好奇的望了望這個(gè)花的世界。從遠(yuǎn)處望去，小草變成了一塊塊軟軟的墊子，花兒在上面更顯美麗；小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子，小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭，上面有五個(gè)有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個(gè)字寫得好，這植物園，不愧是出名的華南植物園�。�
走進(jìn)植物園，我相信你跟我的感覺是一樣的，這兒簡直是一個(gè)綠色的世界，不管你走到哪里都能看見你身旁的景物都是綠的，小花向你招手，小草向你歡呼，大樹也向你敬禮。再往里走，就到了一個(gè)休息的地方，我們在那兒表演節(jié)目，一陣陣笑聲從這個(gè)傳出來，多么令人高興啊！
到自由活動(dòng)時(shí)間了，我們將報(bào)紙鋪到草上，把書包放下，開始了自己活動(dòng)，我們跑步，在草地上做游戲，又去“探險(xiǎn)”，可有趣了。
我們又去了熱帶保溫室，里面都是些耐旱和堅(jiān)強(qiáng)的植物。首先，我們看到了蘆薈。你猜它有多大，它有一個(gè)電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開了花，那花是黃色的，很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢！它們也有許多不同的種類，有的毛茸茸的，有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢，我都說不上來了。它們都很有趣。
��！多么迷人的植物園啊！
游記小學(xué)四年級作文6
這天，爸爸和媽媽帶著我去瀘沽湖旅游。瀘沽湖位于四川和云南的交界處，素有“東方第一奇景”的美稱。清晨5：30分，我們準(zhǔn)備好行李，懷著激動(dòng)的情緒出發(fā)了，經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的車程，傍晚8：30分，我們最之后到了瀘沽湖的草海，住在卓瑪家。
卓瑪阿姨今年二十七歲，她就是當(dāng)?shù)氐哪λ笕�，她勤勞、善良、淳樸，我們一見面就感覺很親切，在她那里，我們受到了最熱情的款待。卓瑪阿姨一邊給我們烤肉，一邊為我們講關(guān)于瀘沽湖的神話故事，我們玩得十分高興。
第二天一早，我們吃過早飯，卓瑪阿姨便帶著我們來到了草海五支落碼頭，那里的人可多了，有的在岸邊拍照留念，有的在排隊(duì)等候上船，有的在樹蔭下乘涼�？粗姹趟{(lán)的湖水，綠油油的草海，就像一幅美麗的風(fēng)景畫，媽媽說，那里的風(fēng)景像神話故事里面描述的一樣，十分秀美。我也被那里的秀美景色給震撼了，因?yàn)椋钤诖蟪鞘欣锏暮⒆泳褪强床坏竭@些景色的。那里有純凈碧藍(lán)的湖水，湖中央長著高高綠綠的水草，水面上還飄著許多潔白的小花，摩梭人叫它做“水性陽花“，它還能夠做成一道美味的菜肴端上我們的餐桌。我們的小船在草海中穿梭著，聽說到了冬天，一些候鳥會(huì)飛回來過冬呢，我們坐在小船上拍影留念，欣賞著美景，不知不覺，船就劃到了亮海，我低頭望向湖水，發(fā)現(xiàn)那里的湖水更清澈了，仿佛能夠看見湖面下很深的地方。
看著這樣的美景，我們不由得歡呼起來，真就是太美了，就像一幅畫一樣，�。o沽湖，你怎樣這么美啊，下次我必須還要來那里。
游記小學(xué)四年級作文7
每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游，今年暑假，我們一起去了秦皇島。我們?nèi)タ戳撕５资澜绾蜆穽u海洋公園。
我們來到樂島玩水上項(xiàng)目，有水上滑梯，漂流，水上秋千等。
準(zhǔn)備滑梯了，我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下，躺在滑梯上，雙腳并攏。工作人員輕輕一推我，一下子就滑下去了，我在彎彎的滑道上快速地下滑，好不得意，美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時(shí)候，把前方的大水池給忘了。反應(yīng)過來的時(shí)候，離水面不到一米距離，我索性閉上眼睛，屏住呼吸。只聽撲通一聲，我掉進(jìn)了大水池里，水無情地把我吞沒了，等腳一碰到地面，我一個(gè)鯉魚打挺，騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的，好像一只“落水狗”。
第二天，我們?nèi)チ撕５资澜缈磩?dòng)物表演。主持人上臺為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的，叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動(dòng)著它的“手”，跟我們打招呼呢！可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時(shí)，送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。
看完了精彩的表演，也到了離開的時(shí)候，我們依依不舍的踏上了歸途。
游記小學(xué)四年級作文8
在泰國旅游的一天，我們?nèi)液完愞你懸患乙黄鹑チ嘶枚嗥鏄穲@游玩。
那天晚上夜幕降臨，我們乘著大巴來到幻多奇樂園。我和陳弈銘迫不及待地跑下車去，立刻被眼前的景象近迷住了，不由自主地感嘆道：“啊，多美的城堡呀！”彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓，這里成了燈的海洋，燈的世界。我們首先走進(jìn)金碧輝煌的大象宮。我和陳弈銘跑到了兩頭龐大的大象面前，和它們合影。兩頭大象的鼻子又長又粗壯。在拍照的時(shí)侯，大象用鼻子把我的手“控制”住了，讓我覺得很害怕，心怦怦直跳。跟大象拍完照我和陳弈銘又跟小老虎合影。小老虎乖乖地躺在我們前面的桌子上賣萌。我一手拿著奶瓶喂它，一手撫摸它的背，陳弈銘兩手搭在它的背上。我們都是第一次近距離地與老虎接觸。我們合完了影就走進(jìn)表演大廳，觀看了精彩的歌舞、神奇的魔術(shù)、驚人的大象表演，演出大廳里時(shí)不時(shí)地響起雷鳴般的掌聲，其中大象的表演最讓人驚贊不已。
幻多奇樂園真好玩！在回去的路上，我和陳弈銘意猶未盡地討論著游玩時(shí)有趣的情景。
游記小學(xué)四年級作文9
星期六，我們學(xué)校組織了一些同學(xué)去黃花鎮(zhèn)體驗(yàn)生活。我們乘了3個(gè)小時(shí)的車來到了黃花鎮(zhèn)，沒想到：原來黃花鎮(zhèn)的生活比我們還困難……
我們來到了黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)，中心小學(xué)的學(xué)生站成了兩行來歡迎我們，這些學(xué)生都是穿著拖鞋，穿著舊校服來上學(xué)的。大約過了10分鐘，我們展開了兩校表演會(huì)。我們在這時(shí)，就給小學(xué)生送上了禮物。表演完之后，中心小學(xué)又開展了學(xué)生座談會(huì)，我們趁這次機(jī)會(huì)，問一下他們的生活如何，聽了他們的回答，我們都贊嘆不已。
最后，我們來到了一家貧困家庭來扶貧。我們進(jìn)去一看，那家里實(shí)在是太小了，睡覺，做作業(yè)，放車都是在一個(gè)房間；另一個(gè)房間里，可以做飯，洗澡，吃飯。這樣的生活實(shí)在是太困難了所以我們要珍惜自己現(xiàn)在的生活，創(chuàng)造明天美好的生活。
通過這次活動(dòng)，使我明白了我們的生活的美好與幸福，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。我們從黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)身上學(xué)會(huì)了面對困難、面對逆境的堅(jiān)毅和從容。
游記小學(xué)四年級作文10
今天是紹興兩日游的最后一天，我們乘著大巴車，一路上說說笑笑，一下子就到了我們的目的地——紹興東湖。
我們走過石橋，就看到了波瀾壯闊的湖面，湖面在陽光的照射下顯得格外耀眼，波光粼粼，船劃過去后，波紋一圈圈地蕩漾開來，美麗極了！水是那樣的清，連岸邊的樹在水中的倒影都能看得一清二楚，不虧人們嘖嘖稱贊紹興東湖的美麗。
東湖的湖美麗、清澈，東湖的山更壯觀、雄偉。從下往上抬頭仰望，危峰兀立，怪石嶙峋，看起來十分陡峭，我小心翼翼地扶著欄桿，順著石梯走去，體驗(yàn)了一番爬紹興山的滋味，發(fā)現(xiàn)紹興的山不像杭州的山上有那么多的樹，更多的而是形態(tài)不一的石頭，怪不得紹興以前是做采石場的。
我跟著游船向前跑去，“哇！好美�。 蔽殷@訝地大叫道。一片片新綠色的柳樹倚著風(fēng)姑娘的“歌聲”跳起了舞蹈，好像一位位身穿綠裙子的少女，婀娜多姿，參透著露水，美麗極了！
時(shí)間不早了，我們整理好東西，便準(zhǔn)備上車了，可我卻還留戀美麗的紹興東湖！
游記小學(xué)四年級作文11
今年暑假爸爸媽媽說帶我去大連游玩，我高興得連蹦帶跳。這幾天我都在盼望能早點(diǎn)去大連。就連做夢都夢到自己到了大連。
這一天終于來到了，一路上我們說說鬧鬧，先乘車然后坐了船，終于我們來到了期盼已久的海邊城市大連�？吹竭@里美麗的風(fēng)景，我的心差點(diǎn)兒就飛出去了，遠(yuǎn)處傳來音樂聲，我閉上眼睛靜靜地欣賞，就在這時(shí)，爸爸拍了拍我的手臂，嚇了我一跳，他說：“下午我們?nèi)ビ斡�。”我高興得連連點(diǎn)頭。下午天氣非常好，我們來到了海邊，穿上泳衣，戴上救生圈。我先躺在沙灘上，一個(gè)大浪打過來。呀！真涼快！我隨著海浪一上一下地起伏著，就像變成了海中的小精靈在自由自在的飛翔！
我上岸歇了一會(huì)兒，爸爸說：“我們?nèi)プ焱О�，”我高興得一蹦三尺高，快艇在海中飛馳，滔滔海浪在后面追趕著，真像一只自由的小鳥。
我們后來還去了白玉山、八仙仙境、觀音寺……旅程就要結(jié)束了，想到就要告別這美麗的海邊城市，我真有點(diǎn)依依不舍。不知何時(shí)能再游大連！
游記小學(xué)四年級作文12
五一節(jié)假期，我和家人經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了盼望已久的盤龍峽風(fēng)景區(qū)。
我們顧不上舟車勞頓，馬上投入到大自然的懷抱。首先，我們坐上環(huán)保小火車，到達(dá)了山頂。沿著山道往下走，我們走進(jìn)了童話般的水車王國，大大小小，100多臺的水車構(gòu)筑了廣東最大的水車群景觀，讓我們實(shí)實(shí)在在地領(lǐng)略到淳樸、濃濃的鄉(xiāng)情。
接著，沿著木制棧道，我們穿越了全廣東最大的瀑布群，依次觀賞著小龍?zhí)镀俨肌熡昶俨�、騰龍瀑布、聆天瀑布。我們一邊享受著清涼的山泉水隨著飛馳而下的瀑布濺到臉上的快感，一邊呼吸著沁人心脾的新鮮空氣，感嘆著祖國河山的美麗。
經(jīng)過差不多2個(gè)小時(shí)的山路，我們終于到達(dá)了山腳——薰衣草世界。在這里，我們看到了一束束的薰衣草長得特別燦爛，漫山遍野，還散發(fā)著淡淡幽香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紫色的海洋，映襯著遠(yuǎn)處的歐式的木屋王國和白色的荷蘭風(fēng)車，讓我們仿佛置身于童話世界中流連忘返。
很快，我們結(jié)束了愉快的旅程，依依不舍地離開了盤龍峽這個(gè)著名的旅游勝地。
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