【精選】四年級日記7篇
四年級日記 篇1
（一）
7月13號 星期二
街舞是年輕人喜愛的運(yùn)動，動作的節(jié)奏會讓你放松，解除煩惱增添快樂，在假期我去學(xué)了街舞，一來鍛煉了生體，也增長了見識。
第一天去，對一切還很陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師，可是在同學(xué)里我認(rèn)識了一個(gè)比我矮的男孩，他是我們年級11班的黃騫，大概在六點(diǎn)的時(shí)候，老師開始作準(zhǔn)備，做完準(zhǔn)備后，開始了街舞的學(xué)習(xí)，雖然認(rèn)識兩個(gè)人，但是心里總覺得不舒服。
第一天一切陌生心里也緊張，那一天感覺一點(diǎn)都不爽，也不是心中的那么快樂。但是慢慢的也就好了。
在電視里看的那些人跳，覺得很容易，學(xué)了之后才知道要跳好一個(gè)動作要費(fèi)很大的勁才能跳好。
教的動作容易但是就是越容易的動作，感覺就越不容易找到，老師告訴我們一個(gè)秘訣，閉上眼睛想動作。有些人找到了感覺做順了，跳得好看極了，可是我還是那樣。老師讓我們一起做，一邊喊拍子，一邊看同學(xué)的動作，不知怎么的老師看見我了，走到我面前看了看說：“動作放輕松點(diǎn)。”在看看，就站在我面前做，要我在后面學(xué)，過了一下，老師說：“好多了，在放輕松點(diǎn)�！笨墒俏覠o論怎么想辦法，都無法放松下來�？赡苁堑谝惶斓木壒�，門外的走廊上站滿了同學(xué)的爸爸媽媽。
終于到了休息的時(shí)候，媽媽告訴我，這里要怎么放松，休息的時(shí)候有十分鐘，但還是感覺過得很快，又做了幾遍，快八點(diǎn)了，老師下課了，同學(xué)們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了，只有我沒做好所以被媽媽說，心中一點(diǎn)也不高興，哎，原來街舞也這么無聊！也開始打了退堂鼓的主意，可是為什么他們做的那么好呢？
我在家里琢磨，終于找到了感覺，慢慢的做順了，覺得街舞也是很好玩的！漸漸的也就打消了主意，慢慢的喜歡上街舞，覺得街舞只要放松，只要把動作坐標(biāo)準(zhǔn)，再把節(jié)奏掌握好，街舞就不難了。
（二）
7月15號 星期四
講了我第一天的感受，第二的感受，哎��！也不會太好。你會問：“你不是找到了感覺嗎？怎么又不好了？”
哎，其實(shí)我講的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也沒那么容易學(xué)，今天的感受就知道！
今天到那里，只有五點(diǎn)半，一進(jìn)門向四周望了望，冷靜靜，還沒來幾個(gè)人，可是離還有半個(gè)多小時(shí)才上課，大家交流了一下動作，交流了感受，動作的感覺找到了許多，也就這樣半個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)也都來了，并且同學(xué)都來得比較早，上課了，我習(xí)慣性的向窗外看了看，除了我媽媽以外，好像沒有別人的家長了！
“來，我們現(xiàn)在點(diǎn)名”“黃騫”“到”……，名點(diǎn)完了，開始作準(zhǔn)備活動，“來我們把上次學(xué)的動作練習(xí)一次，一，二，三，開始”��！完了，我怎么又做不好了呢？老師看見我了�！皝恚Ｒ幌�，我們看這位同學(xué)的動作！”是我？！嘿難到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什么他們都在笑我！哎，真丟臉。
但是，也不知到怎么，接下來做，老師好象很注意我，但也沒說什么！
今天的動作比昨天要難很多，大家也都沒有做的很好，我們一遍又一遍的做，可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見我了，心想，肯定沒什么好事。
“我們在來看看他的的動作�！弊鐾旰�，老師笑了，但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了！”
哈哈老師表揚(yáng)我了，男同學(xué)都纏這我做。呵呵，這感覺太爽了��！
于是，這一節(jié)課也就差不多結(jié)束了。開是感覺不爽，可后來還是好了，別說，后來的感覺是我從來沒有感覺到的！
（三）
7月17日星期六～7月18日星期天
現(xiàn)在我以習(xí)慣了街舞，好象做什么是都要做一下動作似的，連走路都不知不覺的動了起來。動作也放開了，手臂放開到說不出的大。
下午又要上課了，可是今天同學(xué)都到得晚一些，還有曠課的，今天老師可沒要我出丑，但是，也沒表揚(yáng)我。今天的程序好象沒有太大的變化，但是又有一個(gè)新同學(xué)加入了我們。她的動作，要比我們好得多，所以老師經(jīng)常要她做示范。
沒意思，老師今天教了三個(gè)動作，前兩個(gè)動作實(shí)在是簡單�？墒恰谌齻�(gè)動作嗎，嘿嘿，可把我難住了，站在那，有不知道做，看別人的也學(xué)不會，哎！可把我為難死了！
不過，也是有人不知道的，可是老師沒讓我做，可是我左邊的就沒那么幸運(yùn)了！老師專點(diǎn)他做，一邊看他還一邊對我笑了笑�？隙ㄊ撬o了我面子。
這一兩天的課可實(shí)在是沒意思。
（四）
星期一～星期五
我們這個(gè)星期的時(shí)間有所改變原來是一星期三堂課，現(xiàn)在變成五堂了。在這個(gè)星期中發(fā)生了一些意想不到的事。讓我慢慢說來。第一，我們在編舞！
星期一
這是我來得最晚的一次，可是上課也是最晚的一次。老師坐在長凳上，背靠這鏡子，更沒想到的是老師居然抽煙，還吃檳榔。哎，一個(gè)年輕帥氣的男孩，染上這兩種東西，實(shí)在是可惜。今天，老師還沒有上課時(shí)，把我喊去了，說是和我聊天，我感到很驚訝。也難以置信，不過也還好。
今天，老師上課推遲了十分鐘吧。里面除了Hip-Hop的音樂外，就沒什么別的聲音了。大家還是彼此少講話。的是休息。
音樂停了，是老師關(guān)掉的，然后起身，“上課”上課了，今天老師教得格外認(rèn)真，特別是對女孩子。我們跳得也格外認(rèn)真，今天非�？鞓�。休息時(shí)，男同學(xué)都到老師那去了，有說老師壞的有說老師偏心的�？傊蠋煴粺┧懒�，被迫提前上課。
星期二
昨天老師被煩了之后，我們也漸漸和老師玩開了，和老師成了好朋友，老師也很愿意。
今天老師做了一個(gè)舉動，確實(shí)很令我們震驚——分排！也就是做得好的站前面，差的往后站。可惜，我被放在倒數(shù)第二排。哎！！真是不爽。那時(shí)侯我很想打人。不過打不過。
確實(shí)剛開始不高興，可是后來慢慢好了。因?yàn)樾菹r(shí)老師說：“你是男生中第二好的，黃騫是第一，所以一個(gè)在前一個(gè)在后面，等你和他一樣好的時(shí)候你也站第一排�！边@句話雖然普通，但是這句話讓我知道了我和第一還有差距，讓我知道了我的目標(biāo)——站到第一排去。
回到家，把每天30分中增加到一小時(shí)，我一定要站到一排去��！
星期三
今天去早了，閑得無聊，開始踢“足球”果然被老師罵了！開始練習(xí)了。老師笑我們，動作千奇百怪的。老師演試了幾遍我們都沒有學(xué)會。
說來也怪，還沒做幾分鐘，老師就要我們休息！怪吧。休息時(shí)，女的'大多是聊天。而男的卻是找老師問動作的要領(lǐng)，我也在問。休息了十多分鐘開始了。果不其然，男同學(xué)通過十多分鐘的練習(xí)，果然比女生好了，太好了！
男同學(xué)基本都會做了，女同學(xué)雖然也有會做的，但是還是比我們少。這可讓她們羨慕死了！哈哈！
今天我表現(xiàn)的最好，老師也給予了認(rèn)可，在跳舞時(shí)，老師走到我面前對我笑了笑說：“加油”還豎起了大拇指。我沖老師笑了笑，結(jié)果動作做錯了。老師立刻變得非常嚴(yán)肅，可把我嚇了一跳，然后他又笑了笑！
（五）
星期一～星期五
今天和上個(gè)星期一樣是五堂課，可是是最后一星期了。哎，這可過得真快啊！
星期三
今天我的弟弟也去了。一進(jìn)門老師就沖我笑了笑，他說今天有禮物要給我！我覺得很納悶。老師怎么會給我禮物？
上課了上課了��！快點(diǎn)。準(zhǔn)備活動，“一”，“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”……你站到二排，周寧我看了一下，站到第一排。這是真的？我站到一排？！哈哈太好了。老師沖我笑了笑，到了休息的時(shí)候，老師說：“怎么樣？禮物還好吧？”我沒說話，只是笑了笑。
舞也已經(jīng)編得差不多了。還有兩三個(gè)動作沒學(xué)。你可別小看了這兩個(gè)動作，這只舞就靠他壓軸。老師說：“這一只舞的節(jié)奏有點(diǎn)偏中，高潮出現(xiàn)在后面，壓軸就兩個(gè)動作。”可是這兩個(gè)動作的難度可不小��！這節(jié)課就學(xué)了一個(gè)新動作。哎，好難�。�
今天放學(xué)有點(diǎn)晚，天色也不好，好象要下雨了似的！幸虧，老爸來接我回家了。這樣我就可以坐小車回家了！
星期四
今天在家就下雨了，心想河那邊是怎樣，我弟弟又跟我去了，過了河，沒有下雨。慢慢的到了上課時(shí)，天才暗了下來，然后越來越暗。最終還是下起了暴雨，雷鳴閃電，女同學(xué)在里面尖叫。雨一直到下課才停了下來。
今天我在休息的時(shí)候認(rèn)識了一個(gè)同學(xué)，他說他快十四歲了。和我差不多，結(jié)果，我知道他和我同年同月同日生。怎么樣，很巧吧。今天已經(jīng)把動作學(xué)完了，簡直是太好了！
終于把動作學(xué)完了！
星期五
最后一天！今天家長去了許多，來看看一個(gè)學(xué)期的成就。我是沒有問題，今天沒有什么事，就是跳了幾遍，還教了幾個(gè)動作讓我們練。
要走了，一學(xué)期學(xué)完了，感覺很有收獲。挺不錯的！和老師說了再見，然后再笑笑，就這樣完了。
說真的，還真有點(diǎn)感到空虛了，感覺沒什么事做一樣！
通過學(xué)習(xí)街舞，讓我知道人是什么艱難困苦都可以戰(zhàn)勝的，在困難面前不要低頭，而是去勇敢面對它，挑戰(zhàn)他。這才是成功的唯一路途！
四年級日記 篇2
今天我早早的來到學(xué)校，到了學(xué)校我有一種說的喜悅。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里要舉行“天驕杯”第二屆運(yùn)動會大賽。
先開始的'是開幕儀式。采旗隊(duì)人員來了，來了，他們舉著旗邁著整齊的步伐看起來威風(fēng)凜凜。(其中包括我)緊跟著采旗隊(duì)的是個(gè)班級，他們個(gè)個(gè)精神抖擻的喊著自己班級的口號。
采旗隊(duì)排好了隊(duì)伍，涼風(fēng)送走了一些班級，來了來了，四年級的學(xué)生來了�！八囊凰囊�，永奪第一”他們的口號是哪麼清晰，那么響亮。
下面是小組表演，很多家長圍過去，我旁邊還有許多家長說：“唱的真不錯，真好聽�！�
事后，李小偉老師說：“開幕儀式完畢�！�
開幕儀式是最好的一個(gè)環(huán)節(jié)。
四年級日記 篇3
20xx年07月07日 星期四 天氣：晴
暑假的時(shí)候，從鄉(xiāng)下來了一個(gè)弟弟--龍龍，到我家玩。我和他年齡相仿，也好動，整天在一起玩，樓上樓下到處亂竄。
有一天早上，我們上樓頂玩，圍繞樓頂種著辣椒和絲瓜，絲瓜苗上正開著金黃色的小花，驕傲地吹著喇叭，辣椒樹上結(jié)著辣椒，有的綠色，有的紅色，有的半紅半綠色，還有的剛開花呢。有趣的是有許多蜜蜂在花叢中飛來飛去，我們覺的好玩，就拿著小棍子追撲蜜蜂，追呀、撲呀……當(dāng)我們回頭看時(shí)，辣椒樹幾乎被我們打得光禿禿的了，辣椒葉滿地都是，也有一些辣椒被我們打下來了。我們緊張起來，那是爺爺種的辣椒呀。我們害怕挨罵，趕緊把小棍子丟掉，飛快地跑到樓下，也不敢告訴家里人，當(dāng)作什么事都沒有發(fā)生一樣。
吃中午飯的時(shí)候，我是勉強(qiáng)上了飯桌，一家人都沒有提這事，我也不說。偷偷看了爺爺?shù)哪樕�，跟平常差不多，可能這事還沒有被發(fā)現(xiàn)，我三下二下就吃完飯離開了。
中午睡覺是在媽媽的催促下上了床，可是怎么也睡不著，總是想著這事，翻來覆去的�？偹惆さ綃寢屍鸫采习嗔�，我一骨碌爬起來，又和龍龍去樓下玩了，玩得開心，幾乎把這事忘了。
下午四點(diǎn)多，爺爺?shù)綐琼斀o辣椒澆水，發(fā)現(xiàn)辣椒被打得光禿禿的了，馬上明白是我們干的'，并一層樓一層樓地找我，我知道大事不妙了，爺爺把我找來訓(xùn)教一番，我默不做聲，只是點(diǎn)頭承認(rèn)錯誤。媽媽下班回來知道這事，把我叫到房間，問是不是我干的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽沒有罵我，而是告訴我知錯就改還是好孩子。
這事是我錯了，不該貪玩而把辣椒樹打壞了，而且不主動承認(rèn)錯誤。“知錯就改還是好孩子”。我要記住媽媽的話，勇敢承認(rèn)錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
四年級日記 篇4
媽媽，您給予了我無盡的愛與關(guān)懷，讓我從一個(gè)扎著朝天小辮的小丫頭，變得成熟、優(yōu)秀，請接受我真誠的感謝：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽，您還記得嗎？小時(shí)候，您為了讓我識字，把字詞貼得滿屋，收拾起來多么麻煩�。∥液芴詺�，總纏著忙來忙去的媽媽：“講個(gè)故事！”媽媽總是不厭其煩地講那個(gè)講了無數(shù)遍的故事……
有一次，我感冒了，病得很嚴(yán)重。您親自為我試體溫、倒熱水，抱著被病痛折磨得嗷嗷叫喚的'我，好不容易找到一輛出租車。到了醫(yī)院，您樓上樓下地跑，為我取藥、交錢。后來，我打著針?biāo)�，醒來一看，媽媽一夜都坐在椅子上疲倦地�?jiān)持著……
自打有了我，媽媽似乎都沒有了媽媽的世界，我真很想對媽媽說一聲：“謝謝您！”
我還要對媽媽說一名發(fā)自內(nèi)心的話：“媽媽，別把我當(dāng)小孩子看，放手讓我去飛吧！”
四年級日記 篇5
今天雖然是國慶節(jié)的第四天，乘客還是感到擠擠的，可見現(xiàn)在國慶節(jié)熱潮正旺著呢！
星期四下午，我在站臺排隊(duì)坐車，上了車，看見一個(gè)空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五六歲，他坐在哈哈哈膝蓋上，兩人一個(gè)坐位。
車子到了安居園站，上來好多乘客，其中有位六十歲的老人，車一開動，老人就站不住了，東倒西歪，握住扶手的.手十分吃力。此時(shí)，坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來，恭恭敬敬地指著哈哈哈膝蓋說；＂老爺爺，您請坐。＂這出乎意料的舉動，讓那位母親措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來，只好站起來讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事，哄堂大笑起來。這個(gè)可愛的孩子，忽閃著一對大眼睛，還丈二的和尚摸不著頭腦呢！
我站起來，上前扶著老人，坐在我的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容。
母子倆回到原來的座位，媽媽對著孩子的耳朵說了幾句悄悄話。不一會兒，他大概是明白了，自己也笑了起來。
車廂里充滿了笑聲，生活是這么的美好！
四年級日記 篇6
11月29日
早上，我睡了個(gè)自然醒，一看床頭的鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了。我驚叫了一聲，心想：“哎呀！要遲到了！”我渾身一哆嗦，從床上蹦了起來，心急火燎地穿起衣服，鞋子也沒穿就往衛(wèi)生間跑去。一邊大聲叫道：“外公，為什么不叫我！遲到啦！”突然，我停在了門口，想起來了，昨天班里有兩位小朋友生了手足口病，我們停課了！真是虛驚一場。
12月1日
三天過去了，我開始習(xí)慣停課生活。雖然上課停了，但學(xué)習(xí)不停啊。瞧，一大早，老師在QQ上就說，小朋友們起床啦！然后按課表，老師們在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)課件、布置作業(yè)，批改作業(yè)。我呢，下載課件，觀看PPT，學(xué)習(xí)課文，仔細(xì)做著練習(xí)。雖然學(xué)習(xí)效果不如在學(xué)校里，可是學(xué)習(xí)氛圍可是一點(diǎn)也不差！
12月4日
一停課，心里總覺得空空的，怪怪的。早上聽到樓道里小朋友急促的腳步聲，看到樓下鄰居小朋友背著書包向前跑，可是我卻不能去。好寂寞啊，好想同學(xué)們和學(xué)校呀！想和同學(xué)們玩游戲，想念我們明亮的課堂，想念作業(yè)本上的勾勾圈圈，想念老師嚴(yán)厲和溫柔的聲音。
不過說回來，在家里也挺開心的。時(shí)間自由了，空余時(shí)間也多了，想干嘛干嘛。我去看了最美的銀杏林，看了哈里波特小說，收拾了房間，爸爸媽媽也不用板著臉嘮叨了，也不用像平時(shí)那樣“打仗”了。
12月5日
停課大長假就要結(jié)束了。好興奮，又感覺有點(diǎn)留戀。
上周，小元生了手足口病，緊接著小逸也染上了。四（三）班只好停課。
停課的小朋友，你們身體好了嗎？我的同學(xué)們，我好想你們！希望你們也開開心心！
停課的.晚上，
初冬的月亮。
遙望之憂傷。
生病的好友，
要健健康康。
美麗的校園，
我為你守望。
四年級日記 篇7
08月21日 星期日 天氣：晴
有一天，我自己一個(gè)人在家很悶，來到陽臺拿了一大塊泥土，放在水桶里，加了一些水，把泥土打爛，我決定捏小泥人。
首先，我先拿一團(tuán)泥巴揉成一團(tuán)圓球，把兩個(gè)泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳，還有一條圍巾，把圍巾圍在它的脖子上。手貼在兩旁，腳貼在最底下。我給小泥人取名叫“小哥哥”。為了讓“小哥哥”能牢固，我把它放到火盆里烤了半個(gè)小時(shí)。后來我又按這樣方法做了一個(gè)“小妹妹”，兩小泥人擺在桌子，看上去好像還少什么，于是我想到給它們涂顏色。我拿了顏料，在“小哥哥”身上涂上淡黃色的，腳是金黃色的，圍巾是大紅的，小妹妹的身子是雪白的，腳也是金黃色的，圍巾是粉紅的，頭的`蝴蝶結(jié)也是粉紅色的，我把涂上顏的兩個(gè)小泥人又放么火烤一下。就這樣一對漂亮的小泥人就像真的一樣擺在桌子上。它們在對笑呢。我看了我的杰作。也開心的笑了。
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補(bǔ)衣服四年級日記500字10-03