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我的嘮叨媽媽五年級(jí)作文
我的嘮叨媽媽五年級(jí)作文1
你們知道嗎？在我們的身邊最關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的人是誰(shuí)嗎？那就數(shù)自己的媽媽了。
然而，我的媽媽卻是個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。媽媽每次嘮叨的特點(diǎn)都是劈頭蓋腦式的，就好像貓捉老鼠一般，
有一次，在吃飯前我偷偷吃了一袋餅干，結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了。媽媽以前說(shuō)過(guò)，吃飯前不能吃零食，如果零食吃多了，吃飯的時(shí)候就會(huì)吃不下飯，這樣對(duì)身體不好。這次吃零食被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽勃然大怒，指著我的鼻子把我說(shuō)了一頓，這次嘮叨，足足用了半個(gè)小時(shí)。我心想沙子粒兒大的小事，至于嘮叨這么長(zhǎng)時(shí)間嗎？媽媽說(shuō)得我灰頭土臉的.，我一直不明白媽媽為什么要這樣做。后來(lái)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我看到了一本介紹科學(xué)的書(shū)，書(shū)上講經(jīng)常吃零食會(huì)缺乏營(yíng)養(yǎng)，智力下降，發(fā)育不良等等�？吹竭@兒，我才一下子明白媽媽的用意，明白了媽媽為什么要嘮嘮叨叨沒(méi)完。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我怎能才有這健康的體魄呢？
這就是我的媽媽，這就是我的愛(ài)嘮叨的媽媽。媽媽的嘮叨是為了我的健康成長(zhǎng)。我愛(ài)我的“愛(ài)嘮叨”的好媽媽。
我的嘮叨媽媽五年級(jí)作文2
很多同學(xué)喜歡用“可親”“能干”“溫柔”等等的詞來(lái)形容自己的媽媽�？晌也唬抑荒苡谩皣Z叨”來(lái)形容她。
你看，一放學(xué)她就嘮叨上了：濱海，快點(diǎn)做完作業(yè)，早睡早起；書(shū)，記得做完作業(yè)后要揀好；別玩，專心一點(diǎn)；對(duì)了，今天有沒(méi)有英語(yǔ)，做完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)后寫(xiě)點(diǎn)單詞……”。天呀！又在這樣了。幾乎比我家的`織布機(jī)還要煩��！說(shuō)來(lái)說(shuō)去就這幾句話啊！真煩！
可是，有幾件事改變了我的看法。有一次，前一天我嫌?jì)寢専缮隙涠愕椒坷锶チ�。結(jié)果第二天我上學(xué)已走到半路了，才想起來(lái)忘了帶音樂(lè)書(shū)，等到奶奶急匆匆地把音樂(lè)書(shū)送來(lái)時(shí)，已經(jīng)上音樂(lè)課了。當(dāng)時(shí)，教課老師說(shuō)：“這么大都要你奶奶送書(shū)來(lái)！”本來(lái)很尷尬的我更加沒(méi)面子，真想找個(gè)石頭縫鉆進(jìn)去。
還有一次，星期六媽媽去了外婆家，我在家里鬧翻了天，很沒(méi)有規(guī)律，都忘了做作業(yè)了。到了晚上，不是把洗臉毛巾弄錯(cuò)，就是弄錯(cuò)了洗臉盆。還好第二天媽媽回來(lái)了，不然少了媽媽的嘮叨我的作業(yè)還完不成呢！
這幾件事后，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽的“嘮叨”是一種愛(ài)，雖然，它看起來(lái)很煩，其實(shí)是媽媽對(duì)你無(wú)處不在的體貼。
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