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五年級(jí)秋游敘事作文
五年級(jí)秋游敘事作文1
今天要去秋游，但是天公不作美，我早上起來(lái)看著窗外的雨心里就想：今天還能不能去秋游��？看到老師給我媽媽發(fā)來(lái)的短信，我的心又高興了。我就背著書包和秋游包上學(xué)去了，到了學(xué)校，天果然不 下雨了，我們排著隊(duì)走到了秋游的地方。我和小伙伴們你追我趕，然后一起吃吃大家?guī)サ?零食，秋游很快就結(jié)束了，到了學(xué)校爸爸媽媽就把我們接走了，今天真是快樂(lè)的一天。
五年級(jí)秋游敘事作文2
今天上午，廖老師帶著我們?nèi)デ镉巍Ｇ镉温飞�，大家都唱起了校歌。我們一邊走一邊照相�?/p>
到了目的地，我看見(jiàn)了一望無(wú)際的石頭，有的像月牙，有的像貝殼，還有的'像雞蛋……我們?cè)谑阎斜M情地玩耍。
開(kāi)始吃飯了，大家拿出豐富的零食吃得津津有味。
今天真是有意義的一天。
五年級(jí)秋游敘事作文3
今天，我們?nèi)デ镉�。早上，老師讓我們排著�?duì)伍去城市廣場(chǎng)秋游。我們穿過(guò)馬路，來(lái)到廣場(chǎng)上。在廣場(chǎng)上玩的時(shí)候，我看到了一8班的學(xué)圍棋的小朋友。我又看到我們班的'幾個(gè)小朋友因?yàn)闆](méi)有帶 報(bào)紙，不能在地上坐，所以他們就爬到雕像上面坐下來(lái)，這可真危險(xiǎn)呀。我們還在城市廣場(chǎng)上吃帶去的零食呢！時(shí)間差不多了，我們都跑著回教室，老師在后面喊不要跑，可是大家太興奮了，都停不住 腳步�；氐浇淌液螅蠋熃o我們看動(dòng)畫片《蠟筆小新》。放學(xué)了，奶奶接我回家了。今天秋游真開(kāi)心。
五年級(jí)秋游敘事作文4
今天，我校組織全校同學(xué)一起去秋游。一路上，陽(yáng)光明媚，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，心情格外愉快。大家有說(shuō)有笑的，不一會(huì)兒就到了我們此次秋游的第一個(gè)目的地，天臺(tái)佛教城，再到天臺(tái)博物館，不一會(huì)就到 了天臺(tái)著名的`國(guó)清寺，在國(guó)清寺的隋塔下，我們有的吃東東，有的在看風(fēng)景。
這次秋游實(shí)在是太愉快了！
五年級(jí)秋游敘事作文5
星期五，我們學(xué)校決定到馬鞍池公園秋游。
星期四晚上下了一晚上的.雨，我擔(dān)心極了，害怕秋游的決定會(huì)取消。一大早，老師就把信息發(fā)過(guò)來(lái)了，說(shuō)今天天氣陰轉(zhuǎn)多云，秋游照常進(jìn)行。我樂(lè)壞了！
來(lái)到學(xué)校，我們排好隊(duì)上車了。在車上我們唱了幾首歌，講了幾篇故事，很快到了馬鞍池公園。我們玩了回轉(zhuǎn)木馬，還玩了碰碰車。碰碰車實(shí)在太好玩了，玩了一次還想再玩一次，小朋友們一個(gè) 個(gè)都玩的很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就中午了，我們唱著歌高興地回學(xué)校了。
五年級(jí)秋游敘事作文6
你們看見(jiàn)這個(gè)題目，一定很吃驚吧？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天，我們?nèi)熒デ镉�，讓我們多增長(zhǎng)些知識(shí)。我背好書包，迫不及待地想出去了。
我們一共游玩了兩個(gè)地方，分別是：沙特館和上海植物園。其中，最讓我難忘的是沙特館。
我們乘車來(lái)到了沙特館，可是上面寫著月亮船三個(gè)大字。這使我百思不得其解，很是納悶：不是說(shuō)游玩沙特館嗎？怎么跑到月亮船了？老師告訴我們，月亮船是沙特館的別名。我這才恍然大悟。
一進(jìn)沙特館，我就被它的豪華給吸引住了。天啊！這是皇宮吧！這么大，這么美！哇，連走廊都很長(zhǎng)！可是，這么長(zhǎng)，又沒(méi)樓梯，怎么把自己的'雙腳送上去？不管三七二十一，趕快爬吧！
走到一半時(shí)，我們進(jìn)了一個(gè)影劇院。哇，有自動(dòng)傳送帶，太好了，終于不用走路了。哇，這些好像3D電影��！可都不怎么吸引我的眼球。咦，后面的就好看多了。哦，播放出了沙漠的景象。沙漠里人家很少，那些人大概是因?yàn)橹郎衬锏墓瞎芎贸园�。又播出了美�?guó)人，好多�。∑渲杏行┻�是醫(yī)生呢！到了最精彩的地方了。啊，大海！海水碧波蕩漾，好似我們真的到了海里。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)诰徛叵陆怠Ｍ蝗�，一個(gè)浪頭打來(lái)，我們迅速下降了許多。又打來(lái)一個(gè)浪頭，我們有上升許多。就這樣，我們像在海里游泳似的，此起彼伏。哦，悠悠許多小魚向我們游來(lái)。我害怕會(huì)有鯊魚，就不敢靠近，不過(guò)
好在是虛驚一場(chǎng)。
慢慢地，自動(dòng)傳送帶把我們“送”到了盡頭。我們依依不舍地告別了沙特館。
�。∵@次秋游可真是大開(kāi)眼見(jiàn)�。∽屛覀兇箫栄鄹�！
五年級(jí)秋游敘事作文7
目的地到了，大家的歡聲笑語(yǔ)還在耳畔回響，這一次的秋游，我想，一定是最獨(dú)特的……
度過(guò)了鬧哄哄而又略感漫長(zhǎng)的車程，我們順利抵達(dá)良渚博物院。導(dǎo)游老師介紹了幾項(xiàng)需要我們了解的內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，這才讓大家參觀。邁進(jìn)大木門，略昏暗的燈光襯著各種展覽品，一種神秘的氣息撲面而來(lái)，全班沸騰了，紛紛分散，四處參觀。
我被腳下的玻璃地板吸引了。玻璃鋪設(shè)的地板下面是良渚村莊的模型，栩栩如生。第一展館里，施昕更先生的雕像被端正地?cái)[在入口處。順著雕像往里走，是各式陶器及良渚的發(fā)展史介紹。第二、三展館，陳列的也幾乎全是瓷器，那是以前良渚人民日常的用品，而現(xiàn)在，成了那一段歷史的見(jiàn)證者……良渚文化，竟如此奇妙！
參觀結(jié)束后，大家已又饞又餓，于是，立刻找了一片草坪，開(kāi)展了秋游最令人期待的一個(gè)環(huán)節(jié)——野餐！
我們組似乎與雞“有仇”，帶來(lái)的熟食有雞腿、雞翅、雞排……可謂是雞的“全家”。組員們毫不客氣，伸筷便夾，津津有味地品嘗著各家的美食，吃相雖不雅觀，氛圍倒也其樂(lè)融融。
然而，好景不長(zhǎng)，雞肉的氣味香飄十里，其余組的同學(xué)紛紛向我們組“進(jìn)攻”，無(wú)情地夾走一塊又一塊噴香的.雞肉……
一眨眼，五六個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘埡袔缀跞?jiàn)了底，我們驚呆了。為防止“敵人”再度入侵，我們夾完了所剩無(wú)幾的幾塊雞肉。屋漏偏逢連夜雨，干糧也被掠奪了，這在我們組，可是從未發(fā)生過(guò)的啊！看來(lái)，是我們帶來(lái)的食物太誘人！
勉強(qiáng)吃飽后，我們開(kāi)始了玩耍。我和王同學(xué)參加了“兩人三足”的游戲，我同她商量妥：喊一，邁出綁在一起的腳；喊二，邁另一只�！罢奖荣悤r(shí)，我們極有默契，取得了不俗的成績(jī)。
一片成斜坡的草坪，也成了我們的玩耍勝地。大家摘柳條，編柳冠，獻(xiàn)給美麗的王老師與應(yīng)老師。
調(diào)皮的張同學(xué)總能想到有趣的法子。斜坡給了他莫大的靈感——他平躺于坡頂，身子一翻，以“鉛筆滾”之勢(shì)滾下了坡。大家見(jiàn)了，興奮不已，也一一模仿了起來(lái)。不遠(yuǎn)處，是威嚴(yán)、沉默的良渚博物院，那是歷史的縮影；而我們這邊，笑語(yǔ)、歡聲一片，早已停不下來(lái)……
照相機(jī)，定格住了那一刻的美好！
五年級(jí)秋游敘事作文8
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了我們的身邊，我們的秋游也來(lái)到了焦山。
我們?cè)诘却瑫r(shí)，我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的.翠綠，就好似一塊浮在水面上的翡翠。
過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi)，只見(jiàn)一棵棵古樹搖著樹葉，向我們問(wèn)好，，歡迎我們的到來(lái)。
徐老師帶著我們，來(lái)到山腳下，準(zhǔn)備開(kāi)始爬山。我們排好隊(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去，有人落隊(duì)了，徐老師就鼓勵(lì)他，讓他重新充滿力量，接著走。
在大家的努力下，我們不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂，可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
原來(lái)在山頂上，還有一個(gè)寶塔，叫“萬(wàn)佛塔”，一共七層。還沒(méi)等徐老師講完，有一些人就沖進(jìn)了寶塔，迫不及待的想開(kāi)始爬。由于樓梯小，所以我們像一只毛毛蟲一樣，慢慢的爬了起來(lái)。
我們爬啊爬，每層的佛都不一樣，各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒，我們就爬到了頂層，走出去，只聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)陣陣風(fēng)聲，我們聽(tīng)了，都覺(jué)得心曠神怡。
美麗的焦山，我愛(ài)你！
五年級(jí)秋游敘事作文9
秋高氣爽，天高云淡。滿地金黃，層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里，一年一度的秋游活動(dòng)再次舉行。這次，我們?nèi)サ氖歉魂?yáng)市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
昨天，我們乘坐大巴車，來(lái)到素質(zhì)教育實(shí)踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色，這里的樹木是又高又大的老樹，古木參天。樹上還居住著許許多多的小動(dòng)物，生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣，感覺(jué)好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。
一進(jìn)去就讓人驚喜萬(wàn)分。那里的設(shè)備太完美無(wú)缺了，這些設(shè)備讓我無(wú)法想象，因?yàn)閷?shí)在太好玩了，有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺(jué)。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作，我先在戶外撿了一些翠綠的`水杉葉子，經(jīng)老師講解之后，我們便開(kāi)始動(dòng)手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃，然后，小心翼翼地把一根很細(xì)的桿子粘在上面，再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了，趙老師走過(guò)來(lái)，看到我的作品，說(shuō)這個(gè)作品太單調(diào)了，旁邊再加點(diǎn)東西上去，就是一個(gè)很不錯(cuò)的標(biāo)本了。我聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，就在旁邊又加了一些水杉葉。接著，我問(wèn)旁邊的同學(xué)：“這像什么？”旁邊的同學(xué)說(shuō)：“呃...像一棵松樹�！蔽蚁肓讼耄蜎Q定把這個(gè)作品的名字就叫《松》。最后我把這個(gè)作品封好，交給了黃老師，高高興興地出去玩了。
這次秋游玩得可真開(kāi)心啊，大家不僅學(xué)會(huì)了做標(biāo)本，還學(xué)會(huì)了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開(kāi)了，我們帶著收獲，帶著快樂(lè)，依依不舍，滿載而歸。
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