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我的新朋友二年級作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的新朋友二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新朋友二年級作文 1
那天，我和媽媽從外面回來，快走到單元門口時(shí)，一個(gè)陌生的小女孩一下跳到了我面前，我愣了一下，還沒來得及仔細(xì)打量她，她便連珠炮似的對我說：我叫謝欣雨，我今年七歲了，我家要搬來這兒住了，我們一起玩兒好嗎?她的嗓門特別高、膽子特別大，我還是頭一次遇見這樣的小朋友。我還沒回答要不要跟她去玩，她早已拉起我的`手玩起來了。
她長著一雙大大的眼睛，圓圓的臉，身體卻出奇的瘦，胳膊腿細(xì)的像竹竿，她自豪地說，她身材這么好都是跳拉丁跳的。她已經(jīng)上二年級了，個(gè)子比我低一點(diǎn)，她特別愛說話，嘰嘰喳喳的像個(gè)小麻雀，她真是個(gè)有趣的女孩子。她的爸爸媽媽都忙著搬家，所以她自認(rèn)識(shí)我開始就總在我家玩，我們一下子就成了要好的朋友。
這就是我的新朋友謝欣雨，一個(gè)活潑、聰明、大膽、愛說愛笑的小女孩。
我的新朋友二年級作文 2
在五一節(jié)期間，我有幾天是在老姑家住的。老姑家在沈陽的農(nóng)村，就在那里，我真是了兩個(gè)朋友。猜猜它們是誰，是兩只機(jī)靈、可愛又能看家的狗。它們中最大的一個(gè)叫黃黃，它身上的毛是土黃色的，兩只耳朵立著，為把總是翹著，你一看它明亮的眼睛，就能感覺到它很機(jī)靈，它的嗅覺也很靈敏。另一只狗和黃黃差不多的'，叫黑豹，它身上的毛大部分都是黑的，就是臉、腿、尾三處有點(diǎn)兒黃毛。它那個(gè)總立立著的耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。
黑豹雖然有條腿瘸了，但是仍然盡自己的全力看家。當(dāng)有人路過或有陌生人進(jìn)這個(gè)院時(shí)，它總會(huì)第一個(gè)奔到門口汪汪地叫。黃黃也跟過去汪汪地叫。
我第一次進(jìn)門的時(shí)候，它們也沖我汪汪的叫，但我并不害怕，昂首闊步往里走。后來幾天，我有空就到院子里走走，有時(shí)給它們些食物和水，后來它們漸漸認(rèn)識(shí)我了。在我每次走進(jìn)院子里的時(shí)候，它們總是上前先聞聞我的氣味，感到正常后就圍在我身邊，好象管我了要吃的。
有時(shí)候我已經(jīng)給它們許多事物了，不能再給了，我就說：沒了，沒了。又沖它們汪汪汪叫幾聲，它們好像明白了我的話，就走了。有一次，我對黃黃說：你長得真漂亮!黃花聽后低下了頭，好像害羞了似的。有時(shí)候，我也和它們一起在院子里走來走去，有時(shí)候還給它們講故事，和它們討論事情，它們每次聽后的動(dòng)作仿佛都在回答我，但我也不清楚它們聽沒聽懂。
我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。
我的新朋友二年級作文 3
今年春節(jié)，我來到了外婆家過年，在短短一個(gè)星期里，我結(jié)識(shí)了一位新朋友――“絲絲”。
哈哈，你一定猜錯(cuò)了，“絲絲”不是人，其實(shí)它是一只剛剛生下一個(gè)半月的小狗。它長得非常可愛，有一身烏灰的絨毛，光滑、柔順，摸起來軟軟的，像摸著一團(tuán)棉花。它的耳朵很小，呈小三角形，經(jīng)常不停地扇動(dòng)著。兩顆像熟透了的紫葡萄的眼睛，骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，東瞧瞧、西看看，好像對這個(gè)新鮮世界什么都很好奇。那條小尾巴，一見客人來了，便仰起臉，一個(gè)勁地?fù)u尾巴，親切地表示著熱烈歡迎。它那四只短短的小腿，有些粗，跑起來，晃晃悠悠，像跚跚學(xué)步的嬰兒，總是像要摔倒一樣，煞是可愛。
有一次，絲絲見到一團(tuán)棉花。便屁顛屁顛地跑過去。抬起前爪，刨了刨，又馬上縮回來，眼里有一絲恐懼和驚慌。又試探性的把前腳伸過去挨了一下，眼里又掠過一絲歡喜。這樣反復(fù)來了幾次，那肥肥的.小短腿好像都有點(diǎn)麻了。便搖搖小尾巴，小跑過去，一下子抱住棉花。不料，棉花被迎面撲來的一陣風(fēng)吹走了，絲絲沒站穩(wěn)，摔了個(gè)“倒栽蔥”，一副懊惱喪氣的樣子，抬起前爪，撓撓小腦袋，不服氣，又一下子撲上去，結(jié)果又絆了個(gè)”嘴啃泥“，我”咯咯“地笑著，它轉(zhuǎn)過頭來看到我笑了，好像很不好意思，害羞地把頭低到胸前。
還有一次，我把絲絲抱起來，絲絲也乖乖地坐在我身上，小尾巴一搖一搖的，望著我笑。我提起絲絲的兩只后腳說：“來，絲絲，我們玩雜技�！苯z絲便有模有樣地在我身上爬，我喊著節(jié)奏：“一二一、一二一�！苯z絲踩著節(jié)奏，爬著，臉上一副嚴(yán)肅的表情�？梢徊恍⌒�，我手滑了，絲絲掉到地上，摔了個(gè)“四腳朝天”，我看它那樣子，在想想它剛才嚴(yán)肅的表情，禁不住捧腹大笑。
雖然，相處的時(shí)間是那么短，但我跟它已結(jié)下了深厚的友誼，依依不舍中，我真想把它帶回家。
我的新朋友二年級作文 4
我真沒想到，我才搬過來住了幾天，就交了一個(gè)新朋友。
他瘦瘦的，長得很高。我那次在家里沒事可干，在那發(fā)呆。媽媽說：“章源，快過來看，有人在下面玩蛇板�！蔽倚南耄偹阌幸粋�(gè)玩蛇板的了。于是，我?guī)缀跻怨獾乃俣葞翔�匙，拿起蛇板 就下去了，果然下面有一個(gè)玩蛇板的。
我問了他住哪兒后，他又問我玩不玩撞板，我回答說玩。我們便玩了起來。我們倆個(gè)象箭一樣向?qū)Ψ經(jīng)_去，結(jié)果我虛晃一槍，繞了過去，再撞，他便倒了。第二回合，我想了一個(gè)妙招，暫時(shí)， 我把蛇板壓低，再卡住他的蛇板下面，再把蛇板的.那一邊猛得壓高，他又倒了，他的一個(gè)朋友說：“你這個(gè)笨蛋，人家那叫卡板，你不會(huì)躲嗎？”第三回合，我又把蛇板壓低，但我這次是撞，我撞他的 輪子，他招架不住，倒了。
我的新朋友，還不錯(cuò)。
我的新朋友二年級作文 5
我有一個(gè)新朋友，你們知道它是誰嗎？哈哈哈！不知道吧！它就是媽媽給我買的新刨筆刀，我給它取名叫蛋蛋，為什么呢？因?yàn)樗纳眢w就像一個(gè)橢圓形的雞蛋。
它的頭上頂著一個(gè)蝴蝶結(jié)按鈕，上班殼是紫色的，下半殼是白色的`，臉上有一雙瞇成一條線的眼睛，圓圓的鼻子，黃色的嘴巴，還有一對小巧玲瓏的翅膀，像是在翩翩起舞。
我每天都離不開它，當(dāng)我鉛筆芯斷的時(shí)候。先把上半殼拉開，推一下蝴蝶結(jié)按鈕，再把鉛筆放在圓圓的鼻子里，搖動(dòng)手柄，一直尖尖的鉛筆就刨好了。
他不僅是我的學(xué)習(xí)好伙伴，還是我的得力小助手呢！
我的新朋友二年級作文 6
“龍頭鳳尾闊嘴巴，尾巴要比身體大。住在水晶宮，自在像朵花。”大家猜出來是什么了嗎？對，就是小金魚。星期六，媽媽給我買了兩條小金魚，我高興極了！回到家，我趕緊小心翼翼的把小金魚放 到魚缸里。那兩條小金魚一條是黑色的，一條是紅色的，我給它們分別起了名字，那條黑的叫“黑眼圈”，因?yàn)樗难廴芎�；另外那條紅的叫“蝴蝶尾”，因?yàn)樗奈舶秃芷�，像蝴蝶一樣。這兩條 小魚在魚缸里快活的游來游去，似乎很喜歡它們的新家，喜歡我這個(gè)新朋友。小魚的嘴巴一張一合，好像在和我說話一樣。
我每天回到家的第一件事就是去看小金魚，看到它們高興的'樣子，我也很快樂。希望我的新朋友——小金魚能快樂的成長。
我的新朋友二年級作文 7
今天，我家來了一些“小客人”——幾條蠶寶寶。
蠶寶寶的品種有很多，有二。經(jīng)過我的精心照顧現(xiàn)在它們已經(jīng)退皮了，身體的顏色變白了。
我的蠶寶寶像一個(gè)天生的小齡蠶，乙蠶 ······二齡蠶的.顏色是黑加白，3厘米左右，前面有三對足，后面有四對足，尾巴后面長著一根刺畫家，在吃桑葉的時(shí)候，一會(huì)兒“畫”出一個(gè)小圓圈；一會(huì)兒“畫”出了一個(gè)三角形。好神奇啊�。。。。�！
今天早上我給它們清理家時(shí)，媽媽對我說：“這么小的乙蠶要用放大鏡才看的見。”我連忙拿來一個(gè)放大鏡給媽媽，頓時(shí)乙蠶長大了似的。
我們把蠶寶寶的家搞干凈后，在里面鋪上了一層碧綠的桑葉，蠶寶寶們在桑葉上盡情的玩耍，“畫畫”。
我一定會(huì)照顧好我家的這些“小客人”，看著它們慢慢長大。
我的新朋友二年級作文 8
這個(gè)周，我交了一個(gè)新朋友，她叫小涵，是三年級六班的同學(xué)。她長得臉蛋白白的，鼻梁矮矮的，眼睫毛長長的，嘴唇是粉色的，扎著兩個(gè)羊角小辮。怎么樣？可愛吧！
聽說，她上幼兒園時(shí)特別喜歡運(yùn)動(dòng)，如：拍球、跑步等等。現(xiàn)在，她最喜歡的是看書，總是靜靜地坐在那兒。
每天下午，她都和我們在一起寫作業(yè)。老師在時(shí)，我們都安安靜靜的坐在自己的座位上寫作業(yè)，老師走后，我們幾個(gè)小伙伴就開始玩了起來，只有王子涵，還在認(rèn)真地寫作業(yè)。她非常好學(xué)，每次寫作業(yè) 時(shí)，都特別專心。遇到不會(huì)的題，她總是會(huì)請教老師，專心地聽老師講解，直到弄明白了為止。
她還很樂于助人。有一次，我的數(shù)學(xué)本子用完了，她就給我兩張紙使用。還有一次，我的'魔筆丟了，也是她借給我用，總是為我“雪中送炭”。
她還很有禮貌。不管是在學(xué)校里，還是在路上，每次見了老師，她都會(huì)把手舉起來，行隊(duì)禮說：“老師好！”她跟小伙伴說話時(shí)，臉上也總是面帶笑容，讓人覺得非常親切。
這就是我的新朋友——小涵，你認(rèn)識(shí)她了嗎？
我的新朋友二年級作文 9
今天，媽媽給我介紹了一位新朋友，我非常喜歡他，他就是我的文具盒。我要每天和他一起去上學(xué)，和他做好朋友。
我的這位好朋友身穿一件藍(lán)色的衣裳，上面畫著熊大、熊二的圖案，他們玩的可開心啦！當(dāng)我寫作業(yè)不認(rèn)真，想和他玩玩時(shí)，只見熊大、熊二瞪著圓溜溜的大眼睛，死死地盯著我，好像在說：“主人， 你要好好學(xué)習(xí)呀！”
他的肚子里能吃掉好多的鉛筆，身上還有好幾個(gè)機(jī)關(guān)呢！有的`能控制放大鏡，有的能測量溫度，有的能削鉛筆，還有放橡皮和放尺的小抽屜，功能多著呢！
伙伴們，我的文具盒的作用大不大？你們是不是也很喜歡他？
我的新朋友二年級作文 10
朋友是學(xué)習(xí)的好伙伴，是生活的好伙伴。這幾天，我又迎來了一個(gè)新朋友，它是誰呢？
上星期四中午吃完午飯，同學(xué)們有的在專心致致地看書，有的在開開心心地做游戲，還有的還仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生。這時(shí)，韓老師興奮地把我們喊進(jìn)教室，神秘地笑了笑，說道：九連環(huán)到了！聽到這個(gè)消息，同學(xué)們一擁而上，誰不想第一個(gè)拿到九連環(huán)呢？我也不甘示弱，飛快地跑了過去。終于，我拿到了我的新朋友。打開包裝，我細(xì)細(xì)打量，心里冒出一個(gè)大大的`問號：它到底怎么玩呢？韓老師似乎猜中了我的心思，開始講解了。聽韓老師講完，我才知道，是要把九個(gè)環(huán)都取下來。我心想：那多簡單，我都會(huì)第一環(huán)了，后面八環(huán)都是一樣的，晚上，看我怎么把它們?nèi)咳∠聛怼?/p>
放學(xué)回家后，我興奮地拿出九連環(huán)，開始取第二環(huán)，奇怪，第一環(huán)取下后，第二環(huán)卻怎么也取不下來。這是怎么回事？我?guī)е@個(gè)問題繼續(xù)去取第三環(huán)，咦，第三環(huán)居然取下來了！我心里忽然閃過一個(gè)念頭：是不是把第一環(huán)上上去，第二環(huán)就能取下了呢？我試了試，果然成功了，而且還能把它再上上去。于是，我想了想，總結(jié)出一個(gè)規(guī)律：無論要上下任何一個(gè)環(huán)，前面緊挨著的環(huán)必須在上面，前面也只能有它一個(gè)環(huán)在上面。按照這個(gè)規(guī)律，我取下了第三環(huán)、第四環(huán)、第五環(huán)。瞧，掌握了規(guī)律，多簡單呀。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)：探索是一種快樂，好奇心是知識(shí)的萌芽。我以后要多思考，多探索！
我的新朋友二年級作文 11
中秋節(jié)我過生日，爸爸媽媽送給我了一只“公雞”，別誤會(huì)，它可是我的新朋友-----鬧鐘，從此以后我又多了一位對我忠心耿耿的伙伴。
下面，我就向大家介紹我的新朋友吧：我的鬧鐘是一只神氣十足的大公雞，它的頭上有一個(gè)小按鈕，輕輕一按就會(huì)亮起來，晚上我想看時(shí)間就不用拉燈了，還有一個(gè)把手，可以拎著走。外殼為紅色，后背為藍(lán)色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，鐘的身體下面還有兩只“小腳”呢。
在那紅藍(lán)相間的鐘體里面，住著秒針、分針、時(shí)針兄弟三人，他們都穿著一身銀白的服裝。另外還有一根黑色的`針是定時(shí)用的。
你知道我的爸爸媽媽為什么送我一只公雞鬧鐘嗎？是因?yàn)樗麄兿Ｍ夷芎煤脤W(xué)習(xí)，時(shí)間很寶貴，不要浪費(fèi)一分一秒。另外，讓公雞督促我做個(gè)勤勞的人，少睡懶覺。
自從公雞來到我身邊每天陪伴我，早晨站在我的床頭叫我起床提醒我別睡懶覺，夜晚又催促我按時(shí)睡覺。臨睡前，我總要親親它，給它上好發(fā)條，讓它盡量攢足勁。第二天早晨，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)呼喚我“懶蟲起床，懶蟲起床”。聲音由慢到快，如果我沒聽到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會(huì)大發(fā)雷霆，不停的繼續(xù)大叫，而且叫得更急更響亮；一旦我醒來，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜了。
現(xiàn)在，鬧鐘成了我不可缺少的好朋友，它每天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間，它使我的生活也變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。我越來越離不開我的這位新朋友，可愛的“公雞”！
我的新朋友二年級作文 12
今天是上興趣班的第二節(jié)課，我特別高興。因?yàn)槲医裉旖簧狭艘晃恍屡笥�，一個(gè)即善良又美麗的人——小婷。
她有一頭又黑又亮的頭發(fā)，彎似月亮的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)明亮的注視著前方。挺挺的鼻子掛在中間，再下面，是她那張?zhí)鹈勖鄣淖彀停t紅的嘴巴旁還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，一笑，小酒窩就醒了，慢慢地舒展開來，露出了甜甜的微笑。兩只順風(fēng)耳也緊緊的貼在臉部兩側(cè)。再加上她那雙粉色和藍(lán)色混合的鞋子，就使她看上去更加活潑，更加美麗了。
她在下課時(shí)，不是自己出去玩，而是在教室內(nèi)看書或者做作業(yè)。我一直很佩服她得好學(xué)，我每天都想像她這么認(rèn)真、仔細(xì)就好了。可是說說簡單做做難，我做了四分之一都做不好。哎，沒辦法，我只好再接再厲了。后來，我一起和她從圖書館走到文化館，如果我一個(gè)人走，那我就會(huì)跑步，但是她不緊不慢地走著，我也就學(xué)著不慌不忙地走著。我覺得她很美麗，很優(yōu)雅，很高尚，這讓我很欽佩。
不僅讓我佩服的她的美、文靜，而我更喜歡她那畫出來的優(yōu)美圖畫。她畫辣椒時(shí)，一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)紙。她在一張紙上至少畫了五十個(gè)辣椒，密密麻麻，重重疊疊，有的都看不清了。但她畫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，老師看了都塑起了大拇指。
啊，小婷，你是我的好朋友。你真的令我佩服，你是我的'榜樣，也是大家的榜樣。你真美，你似一縷春天，吹進(jìn)了大家的心靈深處。小婷，我永遠(yuǎn)的朋友，我會(huì)一輩子都記住你的。
我的新朋友二年級作文 13
我在暑假里去花鳥市場精心挑選了二只活潑可愛的巴西龜，請他們做我的新朋友。
我給它們買了一間“新房子”，四周是透明的墻，黃色的“屋頂”上有一個(gè)可活動(dòng)的“天窗”，地上鋪著五顏六色的小石頭，浸沒在水中，這就是它們溫馨的家。
它們身上有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，上面有網(wǎng)狀的黑綠色的`花紋，殼雖然大，尾巴卻細(xì)得像根針。頭呈三角形，脖子粗粗的，伸縮自如，嘴是倒三角形。二個(gè)鼻孔只有一個(gè)鼻腔，眼睛圓圓得突出來，眼球?yàn)鹾跒鹾诘�。肚皮上有黑黃相間的圖案，它們的四肢很靈活，全身穿著綠色的迷彩服，可愛極了。
它們倆雖然長得小巧玲瓏，但性格截然不同。深綠的那只很穩(wěn)重，不緊不慢，做什么事都慢條斯理，像一個(gè)小老頭，取名叫“安安”。淺綠色的那只很淘氣，活蹦亂跳，做什么事都風(fēng)風(fēng)火火，取名叫“皮皮”。它們整天在水中嬉戲，無憂無慮，我真羨慕它們。
我每天負(fù)責(zé)給它們喂食、清理房間并和它們玩耍。最有趣的是皮皮，調(diào)皮到極點(diǎn)，它每天睡覺都睡在安安身上，每次爬高都把安安當(dāng)“肉墊”。我每天讓它們從房間里出來玩一次，無論設(shè)置什么障礙物，皮皮都能千方百計(jì)突破重圍，獲得自由……太精彩了，皮皮太牛了。
巴西龜給我了很多快樂，我愛這二個(gè)活潑可愛的新朋友。
我的新朋友二年級作文 14
寒假里，我和媽媽、妹妹一起去了三亞度過了這個(gè)寒冷的冬天。在三亞，我交了一位好朋友，她叫月月，今年五歲，她很可愛，我們在一起開心極了！
她跟我一樣，也是來度寒假的。她的皮膚白白的。眼睛炯炯有神，從她的眼睛里，我可以看出她當(dāng)時(shí)的心情。她的頭發(fā)密密的、黃黃的，真惹人喜歡。我們常常在一起玩耍。
有一次，我們在廣場一起滑輪滑。我滑到哪里，她跟到哪里，哎，真像個(gè)跟屁蟲�。】磥�，她的技術(shù)不是太好，可能是因?yàn)槟挲g小的'緣故吧？我滑到哪里，她跟到哪里，哎，真像個(gè)跟屁蟲��！我還挺羨慕這個(gè)新朋友，她是那么勇敢，摔倒了也不怕，同時(shí)我還經(jīng)常幫助她：教她幾個(gè)輪滑動(dòng)作，摔倒了我把她扶起……妹妹還在旁邊羨慕地說：“姐姐，你好棒��！我長大后也要學(xué)滑輪滑，你要教我！”我聽后，心里美滋滋的，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
雖然現(xiàn)在是在度假，但是我們是學(xué)生，忘不了學(xué)習(xí)��！月月對我說：“我給你背一首三字經(jīng)吧！但是我只會(huì)一段�！蔽腋吲d地說：“太好了，我妹妹也會(huì)背三字經(jīng)，你倆比賽吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，由于妹妹才四歲，不會(huì)太多，所以失敗了。但是妹妹并沒有放棄，而是繼續(xù)聽這位小姐姐背三字經(jīng)。我想：如果我也有妹妹這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，成績就能升高好多了。
我很喜歡跟她玩。這次來三亞不僅玩得很開心，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，真是一舉兩得��！
我的新朋友二年級作文 15
我的網(wǎng)名叫做小草，從我使用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)賬號開始，每天都沒有人加我為好友，我問我的媽媽為什么沒有人跟我交朋友呢？媽媽告訴我，也許是我的網(wǎng)名不太像現(xiàn)在年輕人會(huì)取的網(wǎng)名。我在心里默念了好幾遍“小草，小草，小草�！倍鄻闼睾寐牭拿职�，怎么會(huì)沒人喜歡呢？我不要換網(wǎng)名，我要等等看。
沒等多久，我的網(wǎng)絡(luò)賬號也有人加我好友了，這個(gè)人也就是我的新朋友，我的第一個(gè)網(wǎng)友。通過聊天，我知道了我的新朋友是一位退休在家的老人，她也是第一次使用網(wǎng)絡(luò)賬號在網(wǎng)上交友，看見我這個(gè)叫“小草”的網(wǎng)名，她就加我為好友了。在我得知她是一位退休老人的時(shí)候，我還跟我的媽媽笑著說：“果然媽媽你說的沒錯(cuò)，我的網(wǎng)名不太像現(xiàn)在年輕人會(huì)取的網(wǎng)名��！”但是笑歸笑，我一點(diǎn)也不介意我的第一個(gè)網(wǎng)友，我的新朋友是一位老人。我從來沒有和一個(gè)年長我這么多人交朋友，這樣的經(jīng)歷讓我明白了以前只在書上看見過的`“忘年交”這個(gè)詞。
我的新朋友在網(wǎng)上告訴我，她的兒女都不在她身邊，她的老伴也已經(jīng)去世了，她沒有選擇去養(yǎng)老院里住，只是讓她的兒女們教她申請了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)賬號，好讓她在網(wǎng)上交交朋友，聊聊天，說說話。當(dāng)我的新朋友知道我是一個(gè)初一的學(xué)生時(shí)，她給我發(fā)來了偷笑的表情。我和她都沒有想到，我們倆相差五十歲還能在網(wǎng)上成為朋友。
我現(xiàn)在每周寫完了作業(yè)，忙完了學(xué)習(xí)，都會(huì)上網(wǎng)跟我的新朋友聊會(huì)兒天，讓她這個(gè)孤寡老人在家不至于太無聊太孤單了。她也教會(huì)了我很多我這樣孩子沒有想過要去了解的大人們的想法，讓我懂得和不同的人成為朋友是多么有利于成長的一件事兒。
我的新朋友二年級作文 16
我家來了一個(gè)“新朋友”，是一條非�？蓯鄣男″\鯉。它是我和媽媽在花鳥市場買回來的。當(dāng)時(shí)，賣魚的大水池里有各種各樣的錦鯉，淺紅的、金色的……我一眼就看中了一條特別靈活的小家伙，它全身都是艷麗的橘紅色，尾巴像一把小扇子，游動(dòng)起來左右擺動(dòng)，神氣極了。我用抓魚的小網(wǎng)兜，朝它游動(dòng)的方向快速一撈，成功！“哈哈，小魚兒，快和我一起回家吧�！�
回家后，小魚兒住進(jìn)了它的“新家”，那是一個(gè)通體透明的圓形水晶魚缸，缸底鋪滿了藍(lán)色的半圓形玻璃球，還有一塊從日本小溪邊撿到的黑色紋路石頭，這可是我的寶貝哦！瞧，小魚兒正在新家里悠然自得地享受呢！
大多數(shù)時(shí)候，小魚兒總愛呆在魚缸底部，身體一動(dòng)不動(dòng)，小嘴巴一張一合，好像在練習(xí)詩歌朗誦呢！還有的`時(shí)候，小魚會(huì)擺動(dòng)著它那美麗的半透明尾巴，沿著魚缸邊緣慢悠悠地游行，仿佛在跳一支舒緩的舞蹈。
最有趣的就是每天的喂食時(shí)間了，別看小魚平時(shí)挺優(yōu)雅，可只要我把魚食灑進(jìn)水里，它就像變了一個(gè)樣子似的，小眼珠子“咕�！币晦D(zhuǎn)，“嗖”的一下，朝著水面上游了過來，嘴巴張得比平時(shí)大好幾倍，一吸一個(gè)準(zhǔn)，幾秒鐘就把魚食“消滅”光了。邊吃嘴里還邊吐著泡泡玩呢！我在一旁看著它急吼吼的樣子，笑得嘴都合不攏了。
這就是我的新朋友——可愛機(jī)靈的小錦鯉。小魚兒，我會(huì)一直好好照顧你的，讓我們一起度過美好的時(shí)光吧。
我的新朋友二年級作文 17
俗話說得好：在家靠父母，出外靠朋友。在學(xué)校短短的三個(gè)禮拜，我已結(jié)交到許多好朋友。我們下課時(shí)一起打球，一起討論功課，一起玩耍，不亦樂乎，讓我這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生面對新環(huán)境的不安不復(fù)存在了。而其中，與我最志同道合的是跟我一樣身為轉(zhuǎn)學(xué)生的─莊立新。
在學(xué)校的前幾天，總是看著同學(xué)們?nèi)宄扇�，打著球、聊著天，讓我羨慕不已，常希望自己以前的好同學(xué)也可以在身旁跟他們一樣玩耍嬉戲。有天，我和立新被分為同一隊(duì)，立新走過來與我討論戰(zhàn)術(shù)，就像以前的好朋友們與我討論一般。以前的那個(gè)情景，馬上出現(xiàn)在我的腦海里，而從那一刻，我便知道立新會(huì)是我的新朋友了！
聽說立新以前在學(xué)�？墒瞧穼W(xué)兼優(yōu)，還身為班長，真令我刮目相看，因?yàn)槲铱墒菑膩頉]當(dāng)過班長的，他寫字也很漂亮，看著他一筆一劃，時(shí)常被老師稱贊呢！籃球是立新的`強(qiáng)項(xiàng)，看著他運(yùn)球、閃躲、一躍而上，刷一聲，投進(jìn)了，跟他打球，連我的良好防御技巧，都難以抵抗他呢！
人生是一趟驚奇之旅，旅途上，如果只有自己一個(gè)人去探索無人分享，豈不是很無趣又孤單嗎？但如果途中遇到許多戰(zhàn)友，很多事，不但可以事半功倍，還能增添許多樂趣，不就能將陰天化為晴天了嗎？
前幾天，是立新的生日，我想要送給她我最真誠的友誼，雖然這個(gè)禮物是看不見的，但禮輕意重，我希望我們能成為要好的朋友，一起學(xué)習(xí)成長，在我們的求學(xué)升涯留下美好的一頁。
我的新朋友二年級作文 18
生活中處處有朋友，最近，我又新交了一位朋友，它的名子叫螞蟻。
幾天前，我正在奶奶家玩得出神，忽然看見一群螞蟻在搬一小塊吃剩下來的蛋糕。它們正熟練地合力把那塊小蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎和低低的頭幾乎貼到地面上了，我聯(lián)想到了纖夫們拉著粗粗的麻繩向前蹣跚地行著，一步一彎腰；又想到了一個(gè)逆風(fēng)而行的人，是那么吃力地行走。過了幾分鐘，它們已把蛋糕抬到小小的蟻窩邊，眼看就要被搬進(jìn)去了。
這時(shí)，我拿了一根小棍，把蛋糕撥到了更遠(yuǎn)的地方。我原以為，那些螞蟻一定會(huì)很生氣地放棄它，但出乎我意料，它們回頭又找到了蛋糕，毫不猶豫地再次開始。我漸漸明白了，它們的'身軀雖小，卻不是渺小及無能，相反的，而是毅力，勇敢和合群。
回到家里以后，我腦中又生出了一個(gè)問題：“現(xiàn)在是冬春交換之際，螞蟻又怎么能抵御如此寒冷呢？”經(jīng)過翻查資料，我終于明白了：原來，螞蟻的“冬眠”與蛇或其它動(dòng)物不同，它們在洞里不睡覺，吃秋天準(zhǔn)備的食物，只是很少活動(dòng)。螞蟻在15——40度之間可以正常生活，低于10度就不再外出活動(dòng)。奶奶家的溫度高于10度，所以它們就出來了。
我的新朋友螞蟻?zhàn)屛叶昧瞬簧俚闹R(shí)，我喜歡它們，更喜歡它們的毅力、勇氣、等許多的優(yōu)點(diǎn)。
我的新朋友二年級作文 19
那天，天空晴朗，我的心情仿佛是一只活潑可愛的小鳥，我拿好跳繩的繩子來到樓下，跳了起來。這時(shí)，一個(gè)眉目清秀的小姑娘向我走來，她小心翼翼地問：“我是新搬來的，請問31號在哪”我領(lǐng)著她來到31號。她很感謝我，我卻拜拜手說不用謝。
我又繼續(xù)跳繩，過了一會(huì)，她又來了，這次，她顯得有些不好意思，膽怯地說：“對不起，又打擾你了，請問垃圾房在哪”我?guī)齺淼嚼淝�，“你這樣可不行啊，”我嚴(yán)肅地對她說，“你不可能每次都問我，要不，我?guī)阏J(rèn)路吧!”“這個(gè)主意好”她的眼睛閃出了激動(dòng)的光芒。
半個(gè)小時(shí)后，我?guī)弑榱诵^(qū)各個(gè)角落，怕她忘記，所以我們走了兩遍。我一邊走一邊教她認(rèn)路，半個(gè)小時(shí)下來，我口干舌燥，腿直發(fā)麻。她感激地說：“謝謝你，為了我付出了這么多，說好了以后我們就是好朋友了，我叫歐陽亦云，你呢”“我叫黃雨佳，認(rèn)識(shí)你我很高興�！睔W陽亦云的落落大方，使我們倆玩兒的很投機(jī)，也很快樂。這是我第一次離開班級，離開學(xué)校，交的好朋友，沒有任何一個(gè)人幫忙撮合，是我們的接觸，歐陽亦云的.落落大方和我的好心幫忙使我們走在了一起。教到這個(gè)朋友我很高興也很欣喜，自己終于邁出了學(xué)校的大門，單憑自己的能力交到的第一個(gè)朋友，我為我自己而自豪!
實(shí)際社交也并非這么難，只要有勇氣，有一顆真誠的心，交到一個(gè)好朋友并不難。
我的新朋友二年級作文 20
在我過生日的時(shí)候，我的新朋友小琳來參加我的生日聚會(huì)。
“謝謝你和我交朋友!”小琳興奮地說。“為了報(bào)答你，我要滿足你一個(gè)愿望。”小琳繼續(xù)說道。“你明天下午過來找我，我們?nèi)窍禄@球場玩�！蔽一卮鸬�。“嘻嘻，好說好說�！毙×臻_始狂笑起來。唉，她總是神經(jīng)兮兮的，真拿他沒辦法。
第二天，我在樓下等小琳。我都等了三個(gè)小時(shí)了，甚至我吃完晚飯，她都沒有來，我十分生氣，決定再也不理她了。
第三天早上我照常起來刷牙、洗臉、吃早餐。寫完作業(yè)，我開始無所事事，這時(shí)小琳叫我:“周樂兮，我是小琳，快下來，快下來玩!”“你為什么放我鴿子?”我邊下樓邊問。小琳卻說:“這是一個(gè)秘密，不能說，到時(shí)候你自然會(huì)知道�！薄班�!怪人。”小琳聽了我的'話又開始嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。我們在樓下玩了一會(huì)兒，就各回各家了。
第四天，小琳跑進(jìn)我家，送了我一個(gè)箱子�！斑@是……?”我十分迷茫�！澳愦蜷_看看就知道了”小琳說道。我打開箱子，里面有一個(gè)戒指，是金獵圖案的�！笆裁矗@也太摳了吧!這么大一個(gè)箱子你就只放一個(gè)戒指。”雖然我嘴上這么說，但心里卻十分感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)戒指對我意義非常重大�！澳悄惆呀渲高�給我�！毙×詹换挪幻Φ卣f�！皠e別別，千萬別，我錯(cuò)了。”“那我原諒你了，我大人不記小人過。”小琳得意地說。
這就是我奇怪的朋友!
我的新朋友二年級作文 21
說起我的藍(lán)筆朋友，那還是一年級的時(shí)候買的。
這天一進(jìn)到書店，就看到了這只亭亭玉立的藍(lán)筆，它那美麗又不失高雅的身姿，讓人忍不住多看它幾眼，筆上的小貓是多么出神入化，讓人認(rèn)為這是一只現(xiàn)實(shí)中的小貓，看得我想立馬把它帶回家，就這樣，我得到了這只小貓的筆。
可最讓我難忘的事是這一件。有一次，我將這支筆帶到學(xué)校里面，可我一不小心將筆掉在了地上，正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，有一位同學(xué)正好走了過來，還將它用勁的`踩了一腳。他感覺到腳下的東西，不但沒有停下，還在地下磨了幾下，這可讓我心疼壞了，立馬讓他停止踩踏，把他往后一推，立馬將筆撿了起來，抱在懷里還吻了幾下，接著，拿紙給它擦了擦，擦完，把它放在鉛筆盒的袋子里，還給周圍放上了紙巾，讓它睡得更舒服一點(diǎn)，還小心翼翼得把鉛筆盒放在抽屜里，生怕它第二次擦傷，對不起，藍(lán)筆朋友，對不起，是我傷害了你。
還有一次，我親戚的孩子來我家玩，因?yàn)樗盼鍤q，不懂得這支筆對我來說有多么重要，一拿起我的筆，先問一下，這是什么？還沒等我回答，就走到了窗前，準(zhǔn)備往下扔，我見狀，立馬跑下去，想要止住她，可她二話不說就往下扔，我嚇得立馬祈禱：“不要摔壞，不要摔壞�！�
經(jīng)過這幾次的意外，保護(hù)藍(lán)筆朋友，已經(jīng)是我生活的一部分了。
我的新朋友二年級作文 22
看到這里，你可別以為我對任何書都是一樣的“寵愛”喲！告訴你吧，我最喜歡的書是文學(xué)名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談?wù)撁冶煌瑢W(xué)親切地稱為“故事大王”。我愛書，是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的世界，讓我懂得更多更有趣的知識(shí)，我常把書稱為好朋友。
你也許會(huì)問：“你把你的好朋友放在哪里呢？”是啊，放哪里呢？我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀！哦，我知道了！我會(huì)把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內(nèi)。這個(gè)好朋友有1.7米的個(gè)兒，身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲，我差點(diǎn)給忘了，這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧，我的這個(gè)好朋友便是書架了。你瞧我這記性，還有一點(diǎn)忘了給你介紹，它每一層的門啦，都是用玻璃做成的，拉推自如。
自從有了這位好友，我放書取書方便多了，書再也不會(huì)滿屋子丟，房里再也不會(huì)像以前亂糟糟的了，再也不會(huì)被媽媽罵了。每買一本書，我就會(huì)把書放入書架。如果隨便亂放，書架也會(huì)非常亂，所以放書時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層，疲勞時(shí)，隨手拿來看一看，娛樂娛樂。文學(xué)名著放在上面一層，在最佳記憶力時(shí)間拿出來看，汲取營養(yǎng)。
回想以前，我喜歡看的`書只能放在地上或床頭柜上，怎能與現(xiàn)在的條件比較呢？我們家沾了改革開放新政策的光，生活條件改善了，這不，我就添了一個(gè)我喜歡的書架。
我的新朋友二年級作文 23
我的好朋友叫小明，他中等的個(gè)子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子，打籃球可厲害啊，曾經(jīng)有次打籃球打贏我。
一次數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶�！皼]有尺子怎么辦�。靠荚嚳煲_始了，現(xiàn)在趕回家拿，時(shí)間一定來不急的”我著急得快要哭了起來，這時(shí)我的好朋友看見了，便走了過來，問我：“淼，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時(shí)候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候，卻沒有帶過來”。小明聽了后，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以為他不理我，自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望小明，感動(dòng)到不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時(shí)間快要到了”。說時(shí)遲，那時(shí)快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的`考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學(xué)習(xí)。而且，在學(xué)習(xí)上，他的成績也非常優(yōu)秀。
這次國慶，我請小明來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節(jié)的6天假期，去讀補(bǔ)習(xí)班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學(xué)習(xí)”
這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。
我的新朋友二年級作文 24
我們學(xué)校來了一個(gè)美國女孩。她，眼睛大大的，是淺棕色的。鼻子挺挺的，眉毛淡淡的，頭發(fā)黃黃卷卷的，可愛極了。
其實(shí)她是我的朋友，中文名叫小拉，英文名叫“Julia”
這一次是來我們學(xué)校只上一兩個(gè)星期學(xué)的。
就這一兩個(gè)星期，我有了一個(gè)新的任務(wù)，接送李可拉上學(xué)。從此，我基本上每天都要去李可拉家。她告訴我，她在一年級的C189班，好讓我下課去找她。
結(jié)果，第一天，當(dāng)我下課去找李可拉，看見他們教室門口圍著許多人，他們都是去看李克拉的，像是來了明星一樣。校園志愿者們聽到了這件事，急忙趕過來維持秩序，要大家不要來看李可拉，可是，他們的`教師一道下課還是被圍觀者圍得水泄不通。我只好等到她放學(xué)的時(shí)候再去找她。
李可拉不管上學(xué)和放假都喜歡跟著我和我媽媽。例如：去長沙跟著我，上英語課跟著我，上舞蹈基本功課跟著我，上書法也跟著我。就像我的一個(gè)貼身護(hù)衛(wèi)。她不僅僅是我的朋友，和我媽媽也成了一對好朋友呢。
李可拉和我玩的時(shí)候，我覺得她也就是一個(gè)普通的小女孩，因?yàn)樗臀覀円粯雍軔弁�、愛游泳等，也是喜歡做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
李可拉游泳很厲害，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。她會(huì)蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳。我仿佛覺得李可拉是一個(gè)非常厲害的游泳運(yùn)動(dòng)員或是一個(gè)非常合格的游泳教練。
我們學(xué)校來的那個(gè)美國女孩——小拉，我真的很喜歡她。
我的新朋友二年級作文 25
我有許多朋友，其中和我最好的是小悅。她，待人非常熱情，只要和她在一起，你就會(huì)感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期期末，我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料丟了，我在家里翻箱倒柜，找遍了家里的所有地方，可連卷子的影子都沒有看到。我正急得抓耳撓腮的時(shí)候，趙歆悅來了。她聽說我的復(fù)習(xí)資料找不到了，馬上和我一起找了起來，但還是不見卷子的蹤影，我急得快要哭了。這時(shí)，趙歆悅忽然一拍腦袋，像發(fā)現(xiàn)了什么，對我說：“劉瓊，先別著急，我們正好也發(fā)了這張卷子，而且老師正好給我發(fā)了兩張，我給你一張不就行了嗎？”（我和她不在一個(gè)學(xué)校，但是同一級。）我一聽這話就放心了，高高興興地去上學(xué)了。晚上趙歆悅敲開了我家的門，結(jié)果她給我的'是一封手抄資料，我頓時(shí)恍然大悟，原來她并沒有兩份卷子，因?yàn)椴幌胱屛抑保岳谜n間為我工工整整地抄了一份試卷�？墒�，此時(shí)，我的喉嚨像被什么堵住了似的。
記得還有一次，我們一起去學(xué)美術(shù)�？傻搅嗣佬g(shù)班，我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶鉛筆，趙歆悅也只帶了一長一短兩支鉛筆，我還沒有開口，她就毫不猶豫的把那枝長的借給了我，她又開始認(rèn)真的畫畫了，可我的心卻久久不能平靜。
這樣的事還有很多很多，她不但對我如此，對別人也這樣。她卻不求任何人的回報(bào)。這就是我最好的朋友，一個(gè)助人為樂的人。
我的新朋友二年級作文 26
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起哭。友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；朋友，他趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
朋友他給我無數(shù)的'信心和快樂。提起朋友，我就會(huì)想到我最要好的朋友。她有著標(biāo)準(zhǔn)的身高1米6，烏黑的頭發(fā)有時(shí)扎個(gè)馬尾，有時(shí)披散著，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛不大，是單眼皮，嬰兒肥的小臉蛋，笑起來，顯露出一對小酒窩，特別可愛。窄窄的鼻梁下，有一張喜歡吃零食的嘴巴。哈哈，她就是楊柳。用閨蜜這個(gè)詞來形容我和她的關(guān)系，一點(diǎn)也不夸張，我們無話不說，每次我們有高興的事，都會(huì)第一個(gè)打電話給彼此，碰到難過的事，我們會(huì)相互安慰。她是一個(gè)特別愛干凈的女孩子，以前我們在同一個(gè)單位工作，我們辦公室經(jīng)常被評為優(yōu)秀衛(wèi)生辦公室，因?yàn)樗灰锌�，就�?huì)把辦公室收拾干凈。她喜歡看書，經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上購買勵(lì)志方面的散文書籍。因?yàn)闈M腹經(jīng)綸，我經(jīng)常稱贊她為才女。生活中的她，還喜歡講笑話，逗人開懷大笑，但是她講笑話的時(shí)候，經(jīng)常一句話還沒說完，自己就在那里笑翻了，搞得周圍的人也不亦樂乎。
這個(gè)朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個(gè)可愛而又不失真的人。我自己也是一個(gè)直腸子的女孩，所以我喜歡和這種大大咧咧的人做一輩子的好朋友。
我的新朋友二年級作文 27
朋友是人一生之中不可缺少的，朋友是一處你遇到困難時(shí)，能夠去躲避風(fēng)雨的海岸，也是一處你想去就去的地方！
我的“朋友”它有許多的孩子，高高的大樹、碧綠的'小草，艷麗的花朵……都是它的孩子，也為世界付出了很多，它也是美好世界的開端，它就是我的“好朋友”大自然。
每當(dāng)我傷心，考試沒有考好的時(shí)候，我就會(huì)去找它，向它的孩子小草述說，它像聽懂了我說的話，也點(diǎn)點(diǎn)頭，小草把春風(fēng)姑娘叫來，輕輕地摸著我的臉頰，小草似乎像是在為我哭，一顆顆珍珠似的淚水從臉上滑下來。
接著，我又去找小花，小蝴蝶從原本潔白無暇的花叢里突然飛進(jìn)來了，幾只小蝴蝶像為這張潔白的畫又加上了一些色彩。我還跟小蝴蝶在花叢中躲貓貓，我靜靜地躺在花叢里，蝴蝶找到我了，但它卻沒有飛過來，而是一點(diǎn)一點(diǎn)小心的拍打著自己的小翅膀，一下子撲到我的鼻子上，打了一個(gè)大大的噴嚏，我笑了，蝴蝶也樂了。
大樹像一個(gè)媽媽一樣，我一不開心，我就會(huì)跑向它，投進(jìn)它的懷抱。我的淚水一顆一顆的落在它的身上，“沒有關(guān)系，人在一生之中總會(huì)遇到許許多多煩惱和傷心的事情，也同時(shí)會(huì)遇見開心的事情，你改變不了自己的出生卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)！”它溫柔地對我說。
朋友是什么？朋友就是一個(gè)太陽，一直溫暖著你的心房。
我的新朋友二年級作文 28
我們班有一個(gè)出了名的皮皮蝦，也是我的好朋友，他就是小碩。
記得有一次我和他一起去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí)，半路上我突然想上廁所，正好路過公廁，他說我在門口等你，于是我上完廁所出來哪里還有他的影子，無奈我只好一個(gè)人走。剛走到一個(gè)拐角，突然他出現(xiàn)在拐角處大叫了一聲�。“盐覈樀耐笸肆藥撞�，他卻在那里哈哈大笑，等我反應(yīng)過來時(shí)他已經(jīng)到補(bǔ)課班了，就是因?yàn)樗Φ梦冶谎a(bǔ)課班老師臭罵了一頓。
他除了很皮，而且他特別貪吃。
有一次我和他早上去了補(bǔ)課班，因?yàn)樵缟蠜]吃早飯，所以補(bǔ)課班老師批準(zhǔn)我們?nèi)ハ旅尜I東西吃。我們到包子鋪每人點(diǎn)了三個(gè)熱狗，說是熱狗，不過是饅頭里夾根火腿。不過很好吃，他看見吃的好像三年沒吃飯了，像豬八戒吃人參果一樣吃了起來。我才剛吃完一個(gè)，他就把三個(gè)都吃完了，就看著我盤里的兩個(gè)熱狗，眼睛里像閃著光一樣，還不時(shí)的問我：你吃的完嗎？你吃飽了沒有？可以給我吃一個(gè)嘛？我一口咬定：你已經(jīng)把你的吃完了，想吃我的`，門兒都沒有！突然他表現(xiàn)出驚訝的表情，指著門口大聲說：快看，老師來了！我回頭往門口左望望，右望望。我說道：老師在哪兒呢，不在呀！我回頭一看，我的兩個(gè)熱狗變成兩個(gè)饅頭，兩個(gè)火腿已經(jīng)進(jìn)了他的肚子里。哎！他真是皮。
如果是你們，你們想不想要這種朋友呢？
我的新朋友二年級作文 29
我們是幼兒園同學(xué)，他是我幼兒園第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友。
他個(gè)兒中等，身高一米三十五厘米，總是比我差個(gè)那么幾厘米，頭發(fā)烏黑烏黑的，滑滑的，額前面留了淺淺的劉海，他的'眉毛特別可愛，往上揚(yáng)起，一笑，眉毛就變成兩個(gè)“小山坡”，特別是他說話時(shí)，眉毛總是上動(dòng)動(dòng)下動(dòng)動(dòng)，特別有趣。他還有著一張“能說會(huì)道”的嘴巴，上課聊天，老師的目光一射過來，他就急忙用手拍拍旁邊的同學(xué)，然后，立刻做得比誰都端正，有時(shí)，老師還會(huì)投來贊揚(yáng)的目光，總之，很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了，這張嘴就更閑不住了，一見人，就不停地講起來，直到上課，才很不情愿地坐到自己的位置上，老師在一旁看得直皺眉頭。
他性格開朗、樂觀、調(diào)皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣，拉著我像風(fēng)一樣沖出去，還喜歡大叫，就像調(diào)皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來，手骨折了，非常疼痛，別的小朋友一定會(huì)大呼小叫、哇哇大哭，而他呢，沒有流一滴眼淚，反而臉上露著笑容，醫(yī)生給他上石膏時(shí)特別高興，一會(huì)兒對媽媽說：“喔！這根長長的石膏可以做火車軌道�！币粫�(huì)兒又對他爸爸說：“這塊石膏可以做火車，回家一定要幫我做喔！”
他愛好廣泛，喜歡：打電腦、下圍棋、打籃球，雖然他很調(diào)皮，卻很喜歡看書，一個(gè)暑假竟然看了一百多本書，所以他知識(shí)豐富、見多識(shí)廣。
這就是我的好朋友——開朗、調(diào)皮的小珺。