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      高一演講稿

      時(shí)間:2024-09-05 02:16:08 高一 我要投稿

      精選高一演講稿模板匯編八篇

      高一演講稿 篇1

        發(fā)言稿

      精選高一演講稿模板匯編八篇

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!站在這里我感覺(jué)很慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有什么好的教學(xué)方法,更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里只權(quán)且談一談我教學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)的一些體會(huì),有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

        一、 向其他老師學(xué)習(xí)

        經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,雖說(shuō)這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺(tái)上才覺(jué)得自己簡(jiǎn)陋,聽(tīng)了其他老師的課更覺(jué)得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時(shí)事政治和課本知識(shí)仿似隨手拈來(lái)一般整合在一起的能力,我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點(diǎn)密切結(jié)合的的魄力。在政治組老師的課堂上,我學(xué)到了好多,比如李老師每節(jié)課的板書(shū)都設(shè)計(jì)的非常清晰、詳盡,在課上李老師也總能將時(shí)政以風(fēng)趣幽默的方式展現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生充滿興趣。從郭老師那里,我學(xué)到了許多如何在課堂上有效管理學(xué)生的方法,提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。

        二、向?qū)W生學(xué)習(xí)

        學(xué)生知道我是個(gè)初出茅廬的新手,敢于也樂(lè)于和我接近。從教學(xué)內(nèi)容講,作為一名教學(xué)新手,還無(wú)法全面預(yù)料學(xué)生會(huì)提問(wèn)什么樣的問(wèn)題,因此好些時(shí)候?qū)W生提出的問(wèn)題總能幫助我總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的得與失,以便在以后的教學(xué)過(guò)程中及時(shí)彌補(bǔ)。從教學(xué)心理上來(lái)講,每當(dāng)我課堂上出現(xiàn)一些狀況的時(shí)候,他們總是給我鼓勵(lì)的眼神,使我更有信心和動(dòng)力。

        三、 向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)

        網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西,對(duì)我這樣剛畢業(yè)出來(lái)的老師,無(wú)論是理論還是課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)缺乏,而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗(yàn),甚至有的細(xì)致到如何指導(dǎo)學(xué)生的每一個(gè)步驟,這些都在無(wú)形中幫助我減少了備課壓力。

        要說(shuō)到上學(xué)期期末考試,學(xué)生在政治學(xué)科發(fā)揮的相對(duì)理想,可能源于在平時(shí)的教學(xué)中我在以下方面對(duì)他們加強(qiáng)了要求。

        首先,從預(yù)習(xí)上,要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),并總結(jié)知識(shí)框架。拿來(lái)主義,不利于學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的,因此,在預(yù)習(xí)過(guò)程中僅僅劃出書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)是不夠的,還要求學(xué)生將這些知識(shí)以自己的方式總結(jié)成框架,更便于形成自己的知識(shí)體系。

        其次,對(duì)于政治學(xué)科而言,關(guān)鍵是理解、記憶。由于學(xué)生缺乏自覺(jué)性,不知道怎么學(xué)習(xí),所以每節(jié)新課結(jié)束,我都會(huì)布置2至3道知識(shí)性題目(這是從李老師那里借鑒的),每節(jié)課前我都會(huì)抽3到5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)并及時(shí)評(píng)價(jià)。關(guān)于評(píng)價(jià),我始終認(rèn)為,要“狠”,回答不理想的,下狠心對(duì)待;卮鸷玫,使勁兒鼓勵(lì),比如你太棒了,你馬上成我的偶像了,雖然這些話有些夸張,但是真的會(huì)極大的增加學(xué)生的自信心和積極性,比如二班的李云云,比較靦腆,但是卻很努力,我就經(jīng)常提問(wèn)她,鼓勵(lì)她,在上次期末考試中成績(jī)就特別理想,班里第一,年級(jí)第二。

        但是,現(xiàn)在學(xué)生都比較早熟,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象都有自己的看法,因此對(duì)政治課有些抵觸情緒,也不愿意背書(shū),在課堂教學(xué)過(guò)程中我會(huì)引導(dǎo)他們以多角度、理性的態(tài)度來(lái)看待一些現(xiàn)象,我最經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:“假如把我們的社會(huì)比作人的一生,我們的國(guó)家和你們一樣,都處在青春期,同學(xué)們?cè)谇啻浩谶長(zhǎng)青春痘呢,所以國(guó)家在發(fā)展的.過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些有礙和諧的現(xiàn)象啊!边@時(shí)候?qū)W生往往會(huì)報(bào)以微笑。

        我還經(jīng)常在講授知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候結(jié)合一些時(shí)政熱點(diǎn),來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。比如講法律面前一律平等的時(shí)候,我就會(huì)講一下“李天一事件”,在講個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的時(shí)候,我就會(huì)講姚明和王治郅兩個(gè)人,這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就不會(huì)感到枯燥乏味,而且能以更加形象的方式記住這些知識(shí)點(diǎn)。

        為了監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),我還從郭主任那里學(xué)了一招,提醒學(xué)生,不要覺(jué)得課堂上老師不提問(wèn)你,就覺(jué)得過(guò)關(guān)了,只要我在路上碰見(jiàn)你,我就會(huì)提問(wèn)你。這時(shí)候往往能讓學(xué)生有緊張感。

        說(shuō)到最后,這些都是一些小的技巧,但最關(guān)鍵的還要落實(shí)到一個(gè)字“做”,不僅要做,關(guān)鍵還要堅(jiān)持做。

        總之,作為一名年輕教師,最重要還是要會(huì)學(xué)習(xí)并善于總結(jié),這樣才能在三尺講臺(tái)上站穩(wěn)、站好。以上僅是我個(gè)人的一些體會(huì),希望以后在各位老師的幫助下,自己能夠更快的成長(zhǎng)起來(lái)。

      高一演講稿 篇2

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行蛇年新年開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。

        我想,新的學(xué)期,我們必須要有新的起色;新的學(xué)期,我們必須要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們必須要做得更好!首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次,我們一定要把每一科都努力學(xué)好,認(rèn)真的完成作業(yè),讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。同時(shí),我們也要在各項(xiàng)活動(dòng)之中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問(wèn)聲好,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。

        老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的'努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!

        最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

        祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!

        祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

        祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

      高一演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

        大家好。我是高一、十一班的付文韜,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離煙草》。

        煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問(wèn)題之一,是人類(lèi)健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素,世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過(guò)一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重,如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變,到20xx年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世。”世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。

        既然煙草有如此可怕的'危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài),不易戒掉,另外一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒(méi)有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為,相反地,有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來(lái)越多,人們對(duì)它的依賴(lài)也越來(lái)越強(qiáng)。

        研究證明,10歲以下的兒童對(duì)煙普遍反感,認(rèn)為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開(kāi)始把吸煙作為自己長(zhǎng)大的標(biāo)志,由此可見(jiàn)11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險(xiǎn)年齡。

        對(duì)青少年來(lái)說(shuō),吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大的多,不僅導(dǎo)致很多疾病,還會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng),受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。

        當(dāng)你點(diǎn)燃香煙時(shí),看著它慢慢燃盡的時(shí)候,不會(huì)想到自己的健康嗎?不會(huì)想到自己的生命嗎?不會(huì)考慮自己的健康與生命會(huì)象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短,摧枯待盡嗎?當(dāng)你在公共場(chǎng)合吸煙時(shí),你不會(huì)考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒(méi)有做,卻因?yàn)槟闼^的瀟灑而要為你承擔(dān)過(guò)錯(cuò),付出比你更大的代價(jià)。你憑什么這樣做?這些,你都考慮過(guò)嗎?

        為了我們的健康,為了我們祖國(guó)的未來(lái),我呼吁,全體同學(xué)自覺(jué)遠(yuǎn)離香煙,沒(méi)有煙霧繚繞的空氣會(huì)更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      高一演講稿 篇4

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

        大家好,我是高一(6)班的xxx。

        熱愛(ài)音樂(lè),擅長(zhǎng)樂(lè)器。對(duì)于自身的評(píng)價(jià)便是沖動(dòng)時(shí)不乏冷靜,內(nèi)斂時(shí)不乏張力!也許這是一句空話,但請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,讓時(shí)間給我展現(xiàn)的空間!

        我競(jìng)選的崗位是校團(tuán)委組織部委員,這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

        若我能競(jìng)選成功,我將在老師的指導(dǎo)下,理順團(tuán)委和各班團(tuán)支部關(guān)系的基礎(chǔ)上,采取積極協(xié)助和服務(wù)的態(tài)度,加強(qiáng)同各支部的聯(lián)系,積極向老師反映廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的切實(shí)狀況和存在的問(wèn)題。完善內(nèi)部制度和工作機(jī)制,繼承上屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的優(yōu)良工作傳統(tǒng),增強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的凝聚力。例如定期召開(kāi)團(tuán)內(nèi)會(huì)議,積極開(kāi)展學(xué)生思想交流會(huì),適時(shí)開(kāi)展主題豐富多彩的文體活動(dòng)及主題團(tuán)日活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。認(rèn)真發(fā)展好一批批新團(tuán)員,為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)輸送新鮮血液,及時(shí)的總結(jié)工作,提出好的方面和不足之處,以供大家交流,不斷提高我們的整體工作能力。對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作和各成員加以監(jiān)督,及時(shí)更正工作中的不足之處,推進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的規(guī)范化進(jìn)程。也許我的.設(shè)想還過(guò)于稚嫩,但“吾將上下而求索”。

        過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,使我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任,作為一個(gè)免監(jiān)考生,若我競(jìng)選成功,我將嚴(yán)格要求自己,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家,爭(zhēng)取在老師和同學(xué)們的支持下能很好的完成各項(xiàng)工作。

        我將充分發(fā)揮我的職能,期待能有機(jī)會(huì)在這個(gè)煉金熔爐奉獻(xiàn)我全部的責(zé)任和能力,用各位給我的全力支持,燃燒我所有的能量,集合各位的愿望和要求。

        今天,我向在場(chǎng)的19位競(jìng)選者學(xué)到了很多東西,真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。我們的信心來(lái)源于你們的肯定。

        揮動(dòng)你們的雙手,給我一些掌聲,投來(lái)你們的眼光,給我一些信任,十六歲的花季,我不再有初入學(xué)校時(shí)的那份懵懂與沖動(dòng),取而代之的是一種成熟與冷靜;我不再有那些漫無(wú)邊際的幻想,更多了一種腳踏實(shí)地而又堅(jiān)定的信念——因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。

        我將綻放我所有的激情與熱情,無(wú)論成功與否,這都將是一個(gè)平臺(tái),聚焦了我所有的勇氣。最后謝謝老師和同學(xué)給我這次與大家見(jiàn)面交流的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

      高一演講稿 篇5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:

        軍訓(xùn)像咖啡,苦澀中含著濃濃醇香;軍訓(xùn)是烈酒,令人亢奮充滿激情;軍訓(xùn)更像怪味豆,五味俱全。

        隨著時(shí)間的流逝,迎來(lái)了嶄新的一學(xué)年,在新的學(xué)年里,我們相聚在此,每個(gè)人都朝氣蓬勃,因?yàn)槲覀儞碛薪】。健康是伴隨人一生的財(cái)富,它拓寬我們的知識(shí)視野,提高我們的適應(yīng)能力。世間萬(wàn)物,都需要通過(guò)創(chuàng)造才能得到,健康也不例外。

        健康是一種吸收,鍛煉就是它的途徑。在新學(xué)年開(kāi)始,我們就要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的支持下,在教官、老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地進(jìn)行為期7天的軍訓(xùn),我衷心地希望各位同學(xué)在這次軍訓(xùn)中,磨練自己堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)韌的意志是走向成功必不可少的條件。長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月中,既有黯淡無(wú)光的日子,也有陽(yáng)光明媚的旅途,正是磨難的存在,才使我們發(fā)現(xiàn)了歡樂(lè)的真諦!遭遇磨難,我們中有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能更加珍惜每一次歡樂(lè),珍惜我們所擁有的陽(yáng)光燦爛的每一天。

        同學(xué)們,中國(guó)有句俗話:“可憐天下父母心”,當(dāng)我們感到讀書(shū)苦時(shí),請(qǐng)想想烈日下?lián)]汗勞作的父母,請(qǐng)看看他們布滿傷痕與老繭的雙手,用心去體驗(yàn)一下勞動(dòng)的滋味吧!這次軍訓(xùn)培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神,吃苦精神是人生寶貴的'財(cái)富,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。明知前途多曲折,偏去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

        在座的同學(xué),責(zé)任是很重的,你們生活在一個(gè)最偉大最幸福的時(shí)代,前面是寬廣的道路,同時(shí)又布滿荊棘,是繼續(xù)走?還是放棄?我相信你們的選擇。這個(gè)世界因?yàn)橛谢ɑ艿孽r艷和陽(yáng)光的燦爛而美好,也會(huì)因“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)和雨后彩虹的壯麗而精彩。

        同一個(gè)班級(jí)中,我們學(xué)同樣的課程,有同樣的老師;同一車(chē)間,有同樣的任務(wù),相同的設(shè)備;同一個(gè)賽場(chǎng)上,有同樣的起跑線,同樣的哨聲………,可就在許許多多同樣的條件下,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)尖子生,先進(jìn)工作者,體育健兒………,他們是憑借什么跨出同類(lèi)人的行列而一枝獨(dú)秀的呢?有人可能說(shuō):他們的天賦較好,這我不完全否認(rèn),但這畢竟是一小部人。不是有人說(shuō)過(guò)嗎:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,他們之所以脫穎而出,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。

        軍訓(xùn)又培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)精神,班級(jí)建設(shè)良好的班風(fēng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神要求我們互相尊重,互相寬容,互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。

        軍訓(xùn),似熟悉又陌生,那是因?yàn)槲覀円酝沒(méi)有真正的體會(huì)軍訓(xùn)中所蘊(yùn)含的精神,“天將降大任于斯人也, 必先苦其心志,勞其筋骨, 餓其體膚”,我們需要苦難,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是萬(wàn)丈深淵,誰(shuí)也不希望自己是弱者,讓我們重溫軍訓(xùn),重新走向那充滿毅力和耐力考驗(yàn)的道路。

        再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們,謝謝大家!

      高一演講稿 篇6

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!我非常喜歡讀書(shū),在父母和老師的引導(dǎo)下,名著一直伴我成長(zhǎng),他們給我?guī)?lái)的不僅是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

        每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼!朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事,一個(gè)被貴族稱(chēng)為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次于死神擦過(guò),雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動(dòng),他仍以不屈的精神活著。這本書(shū)是我懷著復(fù)雜的心情看完的,一個(gè)健全的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中成了殘疾人,但仍用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書(shū)給我?guī)?lái)深刻的啟迪,那就是:一個(gè)人在困難面前要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),殘疾人并不是廢人,天無(wú)絕人之路,當(dāng)一扇門(mén)為你關(guān)閉的時(shí)候,還有一扇門(mén)為你打開(kāi)。

        還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過(guò)的日子,沒(méi)人會(huì)相信有一個(gè)人在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟?lèi)最優(yōu)秀的`品質(zhì):樂(lè)觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟?lèi)一身,即使有,全世界恐怕只有幾個(gè)人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無(wú)憂,對(duì)我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑比登天還難。在書(shū)中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂(lè)觀面對(duì)。

        《水滸傳》是我們中國(guó)四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書(shū)中走出來(lái)的,及時(shí)雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動(dòng)叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)小說(shuō)傾向鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒道反抗的斗爭(zhēng)的道路。他給我們帶來(lái)了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無(wú)窮的力量。使我們看到北宋的和群眾力量的強(qiáng)大。

        還有老舍先生寫(xiě)的《駱駝祥子》,他反映了舊社會(huì)的黑暗,貧苦人民的苦難與永無(wú)出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無(wú)比的黑暗,它,是中國(guó)不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。

        《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶,誰(shuí)也沒(méi)想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來(lái)當(dāng)時(shí)女流之輩的思想,這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。她給我們帶來(lái)的不僅是她的才華,還有她的童心、愛(ài)、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

        還有很多名著,像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢(mèng)》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國(guó)演義》……

        正像我在開(kāi)頭所說(shuō)的,名著給我們帶來(lái)的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書(shū)中長(zhǎng)大,書(shū)給我們很多很多道理,教我們學(xué)會(huì)做人,教我們?nèi)松芾,教我們(cè)鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長(zhǎng),我愛(ài)名著,愛(ài)他們給我的啟迪;我愛(ài)名著,愛(ài)他們給我的哲理;我愛(ài)名著,愛(ài)他們伴我成長(zhǎng)!閱讀名著對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè),因此,我希望,名著能伴我成長(zhǎng)。感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

        謝謝大家!

      高一演講稿 篇7

        胡延楣先生說(shuō):沒(méi)有錢(qián)并不可怕,可怕的是一個(gè)人思想上的清貧。的確,從廣義上來(lái)講:思想是人的內(nèi)在愿望的體現(xiàn);從狹義上來(lái)講:思想決定了一個(gè)人怎樣去認(rèn)識(shí)問(wèn)題和看待問(wèn)題;從而可以得出一點(diǎn):思想決定了一個(gè)人一生的成敗。人,沒(méi)有錢(qián)的概率很大:投資失敗、企業(yè)倒閉、或者不幸遇上大病大災(zāi)不得不用盡家財(cái)。但,如果他在這種情況下,依舊保持著一種崇高美麗的思想,他的人生不一定是失敗的,反而這些小挫折小磨難對(duì)他來(lái)說(shuō)更是一種財(cái)富,確切點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是經(jīng)驗(yàn),而這種經(jīng)驗(yàn)就是失敗與思想共同“反應(yīng)生成”的,或許下一次面對(duì)相同性質(zhì)的事情,他會(huì)做得更加出色,這就意味著成功。

        反而言之,如果他的思想是極度貧乏的,那么他的人生注定是失敗的,也許他沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活中必要的一道道坎,他的內(nèi)心經(jīng)不起磨礪、頂不住壓力,不可避免就會(huì)失敗。思想的產(chǎn)生往往伴隨著行為的交替,而行為則慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,由此而言:習(xí)慣源于人的思想。英國(guó)大思想家培根說(shuō):習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。換而言之:習(xí)慣可以改變命運(yùn)。一個(gè)人具有良好的習(xí)慣,便意味著有良好的行為、良好的思想,而習(xí)慣所折射出來(lái)的'往往是一個(gè)人的興趣愛(ài)好。品行端正、思想高尚的人的興趣愛(ài)好應(yīng)該是極為富饒的,這就暗示著他發(fā)財(cái)、成功之道很多、很廣,所以這種人的命運(yùn)就輕而易舉地掌握在自己手中。相反,一個(gè)人具有不良的習(xí)慣,那么他將很容易被甩出“社會(huì)”這個(gè)巨大的人際關(guān)系的圈子,沒(méi)有他人的幫助、鼓勵(lì),企圖獨(dú)當(dāng)一面的命運(yùn)可想而知,無(wú)疑是困苦不堪的。其實(shí),習(xí)慣對(duì)于人的性格也是起決定性作用的。

        心理學(xué)對(duì)“性格”有著明確的定義:性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式的總和。性格的差異,對(duì)人的未來(lái)發(fā)展有著迥然不同的結(jié)果,對(duì)人的一生的成敗影響極為深遠(yuǎn),從這個(gè)意義上講,就是性格成就了未來(lái),F(xiàn)實(shí)是美好與殘酷并存的,這不可否定。性格好的人,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使面對(duì)的是殘酷,也能安貧樂(lè)道,這種人的未來(lái)將是五彩繽紛的;與之相反,面對(duì)殘酷唉聲嘆氣、怨天尤人,面對(duì)美好又不滿足的人,如此秉性,未來(lái)永遠(yuǎn)充滿哭泣,永遠(yuǎn)是低谷。其實(shí),當(dāng)我們審視自己的思想、習(xí)慣、性格時(shí),另有一點(diǎn)不容忽視,正如古羅馬諷刺家朱文諾爾所說(shuō):健康的思想寓于健康的軀體之中。

        思想決定成敗、習(xí)慣改變命運(yùn)、習(xí)慣成就未來(lái),但是一切的一切都基于有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,否則什么都是空談。

      高一演講稿 篇8

      尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:

        大家好!

        很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也](méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的。但是,既然已經(jīng)接受了這個(gè)任務(wù),我就和大家一起來(lái)探討、交流一下。

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

        今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要。

        一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營(yíng)養(yǎng)的飲食,相信各位家長(zhǎng)誰(shuí)都不會(huì)虧待自己的孩子的。說(shuō)到這兒,住校生的家長(zhǎng)不要著急,學(xué)校食堂會(huì)為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開(kāi)心也會(huì)促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導(dǎo),孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時(shí)候,他們會(huì)覺(jué)得某些方面不如別人了;對(duì)分?jǐn)?shù)和名次會(huì)很敏感;挫折多了、失敗多了;很無(wú)助、很無(wú)奈、很渺茫,我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時(shí),他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心,一定要樹(shù)立起積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個(gè)定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。

        二、要尊重孩子。如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重,長(zhǎng)大后他肯定會(huì)懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長(zhǎng)輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開(kāi)著放在書(shū)桌上就走了,雖然我很想看看日記的內(nèi)容,但是我又一想:沒(méi)經(jīng)過(guò)孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來(lái)收好了。等兒子回來(lái),我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)桥で笪覀兣c孩子心靈上的'溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛(ài)與自身的價(jià)值,從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

        三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。只有通過(guò)溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,意會(huì)他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中以后,我感覺(jué)和孩子交流的時(shí)間越來(lái)越少了,這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們,把更多的關(guān)愛(ài)、理解和鼓勵(lì)給他們,盡量少批評(píng)、少指責(zé),處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。這樣,不但能幫助孩子度過(guò)難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試,我兒子的成績(jī)與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,兒子還在問(wèn)我:“媽媽?zhuān)阍趺床慌u(píng)我?guī)拙洌俊蔽一卮穑骸盀槭裁匆u(píng)。亢⒆,快睡吧,無(wú)論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評(píng)他,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會(huì)更加深刻,效果會(huì)更加顯著。

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