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      小學(xué)二年級(jí)演講稿

      時(shí)間:2020-03-03 二年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿九篇

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇1

      感恩父母

      關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿九篇

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》

        是誰(shuí)給了我生命?撫養(yǎng)我成長(zhǎng)呢?是爸爸、媽媽。

        我今年6歲了,爸爸、媽媽為了我的成長(zhǎng),付出了太多的愛(ài),他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髅,而忽視了?duì)我的關(guān)愛(ài),總是抽時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、為我買(mǎi)漂亮的衣服、帶我吃愛(ài)吃的東西、帶我去公園玩等。他們的愛(ài)陪伴我像小樹(shù)一樣,茁壯成長(zhǎng)。

        記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽?zhuān)麄冓s緊帶我去醫(yī)院,因?yàn)樽叩募,媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了,我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無(wú)怨言。在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥;氐郊,她又一直照顧我。過(guò)了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會(huì)爸爸、媽媽為我所作的一切。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!”

        我還要感恩偉大的祖國(guó)、敬愛(ài)的老師,感謝所有關(guān)愛(ài)我的人。一顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        書(shū)是我在無(wú)意間愛(ài)上的!不必驚訝,因?yàn)槲乙郧笆莻(gè)非常討厭書(shū)的女孩!在那時(shí)我非常討厭書(shū),總覺(jué)得不就是講講故事忙,則么可能會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)囊?為啥老師總給我的考評(píng)表上填“望多讀點(diǎn)書(shū)”盡管老師再三勸說(shuō),奶奶勸說(shuō)我還是執(zhí)迷不悟

        年復(fù)一年日復(fù)一日,則么學(xué)校都開(kāi)始了書(shū)的海洋囊?老師總是讓寫(xiě)讀書(shū)筆記,我頭都大了,還讓每天午讀都讀書(shū),不讀不行!可是在后來(lái)每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿起一本本是開(kāi)始看,我的心里總有一些“嫉妒”可后來(lái)我又休提了前話,繼續(xù)玩,回到家后奶奶給我買(mǎi)一冊(cè)《假如給我三天光明》當(dāng)時(shí)我二話不說(shuō)就去看了,沒(méi)顧上什么這個(gè)作者又盲又聾,則們會(huì)成為女作家囊?我迫不及待的往下讀了。就這樣我開(kāi)始了我的讀書(shū)生活!

        俗話說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!白x一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話……”我還有好多書(shū)沒(méi)讀完囊不讀我會(huì)后悔的啊,要是有人性的就趕緊拿起書(shū)開(kāi)始讀吧!不讀你這一生就會(huì)后悔的啊,我去讀了,拜拜……

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇3

        理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。

        從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

        如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那 璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國(guó)人民的智慧,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。

        也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì) 未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

        鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘,用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國(guó)力,人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。

        同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!

        大家好!我叫牛宇楠,我來(lái)自河北省保定市。在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!

        我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會(huì)充滿好奇,好奇激發(fā)興趣,興趣催生夢(mèng)想,于是,我便開(kāi)始閱讀各種天文書(shū)籍,其中,我最喜歡的書(shū)是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行,為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無(wú)盡的太空,由淺及深,樂(lè)此不疲。

        伴著這些書(shū)籍,我一天天長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰!嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮,它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦!明年,我國(guó)將發(fā)射飛船探測(cè)火星,也是明年,我國(guó)將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國(guó),飛速發(fā)展的航天科技,更加堅(jiān)定了我的信念。將來(lái),我要建造更好的太空飛船,到月球上開(kāi)辟空中花園,那里的固態(tài)水[本文來(lái)自]將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個(gè)太空蔬菜基地,生產(chǎn)出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當(dāng)雷雨天時(shí),就可以自動(dòng)收集雷電,轉(zhuǎn)化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!

        將來(lái),我要做的事還有許多,今天,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),明天,我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天!

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        現(xiàn)在在網(wǎng)上讀書(shū)非常方便,想讀什么書(shū),直接在百度中搜索,想看的書(shū)就出來(lái)了,雖然很方便,但我還是愿意買(mǎi)書(shū)或者是去圖書(shū)館。我周末只要有時(shí)間,就會(huì)去圖書(shū)館,因?yàn)閳D書(shū)館,有一種非常靜謐的氣氛,非常適合閱讀,在讀書(shū)的過(guò)程中,每一本書(shū)都給了我一種不同的生命體驗(yàn)。

        有時(shí)我們心里面想說(shuō)或不敢通過(guò)話語(yǔ)表達(dá)的話,都可以在書(shū)中一段一段的文字中傳遞,伴隨著喜愛(ài)的書(shū)度過(guò)荏苒時(shí)光時(shí)會(huì)感到更加幸福,其實(shí)閱讀也是一種生活方式,一種遠(yuǎn)離紛擾的生活方式,我們可以在書(shū)中找尋一種心靈的翱翔。我喜歡讀詩(shī)詞、喜歡讀名著、喜歡讀有關(guān)哲理的書(shū)、喜歡讀心理方面的書(shū),讀書(shū)能讓我洞悉那些大師們的人生,讓我飽覽了他們的生命風(fēng)景,人的生命是短暫的,閱歷是有限的,而從他們的生命歷程中獲得了生活的指南。莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

        我認(rèn)為讀書(shū)是幸福的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)而不倦是為了更好地享受生活。

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇5

        我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我增添了許多的樂(lè)趣,所以我愛(ài)讀書(shū)。

        每當(dāng)我讀到一本好書(shū),就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。讀書(shū)時(shí),我會(huì)隨著作者的感情,在書(shū)的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動(dòng)。我的視野,在讀書(shū)中不斷開(kāi)闊,我的寫(xiě)作水平,也在讀書(shū)中不斷提高。如果世上沒(méi)有了書(shū),我的生活將會(huì)變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書(shū)。

        小時(shí)候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書(shū)中保爾的成長(zhǎng)歷程與堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng),可惜媽媽不能完完整整地將書(shū)中故事情節(jié)講給我聽(tīng)。去年,我和媽媽到書(shū)店時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái)。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書(shū)中,那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表啊。

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇6

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        小的時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爸爸媽媽給我講故事,每天都在他們講的故事中不知不覺(jué)地睡著。我最喜歡玩爸爸送給我的“讀書(shū)郎”學(xué)習(xí)機(jī),每天抱著它點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,愛(ài)不釋手。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),明白了很多道理。每天做完作業(yè),剩下的時(shí)間我最想讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友。

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像老師,我像一名學(xué)生;書(shū)像大海,我像一條小魚(yú);書(shū)像天空,我像一只小鳥(niǎo)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了機(jī)靈勇敢的小布頭,聰明可愛(ài)的小蜜瓜,不怕?tīng)奚膭⒑m。

        現(xiàn)在我正在讀《紅色少年的故事》,我想像書(shū)中的孩子一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好少年。

        因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),還被班級(jí)推薦參加了學(xué)校“讀書(shū)之星”的評(píng)比。讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)。

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇7

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!書(shū),就像一把鑰匙,為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),書(shū)像一盞燈,為我們照亮前方的路途。

        記得有一次,因?yàn)橐粋(gè)巧合,我買(mǎi)了一本童話書(shū),帶回家后,我就毫無(wú)保留的釋放了我的好奇心,津津有味的看了起來(lái)。

        看著看著我就被里面的世界深深吸引,仿佛我跟書(shū)融為了一體。我看到了鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,看到了小狗在樹(shù)林里縱情的奔跑,看到了灰姑娘穿上了夢(mèng)寐以求的水晶鞋,看到了愛(ài)麗絲夢(mèng)幻般的經(jīng)歷和遭遇……

        這時(shí),從廚房傳來(lái)一聲“寶貝兒”,把我從夢(mèng)中拉回來(lái)。媽媽讓我?guī)退悦,她說(shuō)要出去一會(huì)兒。當(dāng)然,這并不能打斷我繼續(xù)探索這個(gè)世界,我仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吩咐,又低下頭繼續(xù)著看了起來(lái)。

        一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,去廚房一看,發(fā)現(xiàn)我米都沒(méi)有拿出來(lái),媽媽訓(xùn)了我一頓。經(jīng)過(guò)這件事后,絲毫沒(méi)有消除我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。從那以后,我經(jīng)常偷偷的看書(shū),慢慢的積累了不少的好詞好句,在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用在里面,老師還經(jīng)常勾出好詞好句在班上評(píng)獎(jiǎng)。

        書(shū),就像你的老師,為你打開(kāi)探索未知的大門(mén),書(shū)就像你的好朋友,陪伴著你走過(guò)所有旅途。

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇8

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我演講的`題目是《我愛(ài)祖國(guó)》

        在歷史長(zhǎng)河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深?lèi)?ài)著的祖國(guó)——中國(guó)。滔滔長(zhǎng)江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無(wú)垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大!@都屬于我們偉大的祖國(guó)。

        “我 愛(ài)祖國(guó)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖 國(guó)的未來(lái)和希望。同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好、富強(qiáng)。

        祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

        謝謝大家!

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇9

      尊敬的李老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        站在這里我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選我們班的班長(zhǎng)。

        我叫蔣昊彤,現(xiàn)在9歲半了,自從進(jìn)入早春園小學(xué)以來(lái),得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助,從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班干部,在學(xué)校班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中積極踴躍參加,既當(dāng)好了老師的小助手又在同學(xué)們中起到了帶頭作用,我要競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:

        一、我是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。

        從一年級(jí)我開(kāi)始就擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員、值日班長(zhǎng)、大組長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來(lái)晚走;做值日班長(zhǎng)時(shí),早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長(zhǎng)積極帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好學(xué)習(xí),及時(shí)收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級(jí)的利益還盡可能的做到最好,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)出黑板報(bào)、將自己畫(huà)的國(guó)畫(huà)貼到教室墻上裝點(diǎn)教室氛圍、每逢班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)比賽我都盡全力做好,爭(zhēng)取貼到班級(jí)宣傳欄里。

        二、我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。

        在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)很自覺(jué)的孩子,老師布置的作業(yè)能獨(dú)立主動(dòng)去完成,不用家長(zhǎng)操心。而且我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早上晨讀晚上預(yù)習(xí),每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇周記,現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)博客,經(jīng)過(guò)我的努力,我的博客已達(dá)到7級(jí),一共寫(xiě)了50多篇博文,歡迎同學(xué)們光臨我的博客給我指導(dǎo)。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動(dòng)做家庭作業(yè)如:練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過(guò)的書(shū)有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個(gè)智慧故事、100名人成才故事、100個(gè)思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

        三、我是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的同學(xué)。

        在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我有很多的興趣愛(ài)好。今年夏天我參加了國(guó)畫(huà)的七級(jí)考試;還每周一次學(xué)習(xí)古箏,今年順利考出三級(jí);堅(jiān)持學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ);參加游泳隊(duì)的訓(xùn)練;還堅(jiān)持在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典著作《論語(yǔ)》,至今大約能背誦理解50則,我正通過(guò)自己的努力積淀著自己的文化底蘊(yùn)。

        我的獲獎(jiǎng)情況如下:

        一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

        一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào),二年級(jí)第二學(xué)期獲得英語(yǔ)、美術(shù)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。

        20xx年在《少兒畫(huà)苑》的XX屆全國(guó)少年書(shū)畫(huà)作文大賽中,作品《蘿卜出來(lái)了》獲銅獎(jiǎng)。

        奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“小公民文化樂(lè)旅”全國(guó)少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎(jiǎng)。

        20xx年在《少兒畫(huà)苑》的10屆全國(guó)少年書(shū)畫(huà)作文大賽中,作品《向上看的小朋友》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        20xx年在劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,分別榮獲“聽(tīng)說(shuō)優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)認(rèn)真獎(jiǎng)”“表演小明星”。

        20xx年在第六屆“星星河”全國(guó)美術(shù)書(shū)法攝影大賽中,獲得的美術(shù)三等獎(jiǎng)。

        20xx年在濰坊市小學(xué)生讀報(bào)用報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。

        20xx年在哈佛喬登美語(yǔ)學(xué)習(xí)中,榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

        早春園小學(xué)20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫(huà)小明星榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

        百大--萬(wàn)家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學(xué)生繪畫(huà)大賽中,獲得三等獎(jiǎng)。

        20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎(jiǎng)賽小學(xué)組美術(shù)項(xiàng)總決賽中,榮獲銀獎(jiǎng)。

        20xx年在全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中獲得六級(jí)證書(shū)。

        20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中,獲得三等獎(jiǎng),是我們學(xué)校唯一一篇獲獎(jiǎng)作文。

        老師們,同學(xué)們,我堅(jiān)信,如果我當(dāng)選我們班的班長(zhǎng),我一定會(huì)盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領(lǐng)全班同學(xué)打造我們強(qiáng)有力的班集體。

        如果,我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協(xié)助新當(dāng)選的班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作。

        相信我,請(qǐng)投我一票!

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