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      駱駝祥子六年級(jí)讀后感作文

      時(shí)間:2024-09-02 06:41:24 六年級(jí) 我要投稿
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      駱駝祥子六年級(jí)讀后感作文

        這幾天,我看了《駱駝祥子》?赐曛,我陷入了久久的沉思。

      駱駝祥子六年級(jí)讀后感作文

        這本書講的是一個(gè)車夫祥子的故事。一開始的祥子,滿腔熱血,意氣風(fēng)發(fā),想要憑著自己的本事買一輛屬于自己的車,過屬于自己的生活。但在經(jīng)歷了一件件事,一次次困難之后,祥子不但沒有獲得自己想要的生活,還變成了原來祥子最討厭的一種人 ——整天無所事事,在拉車時(shí)以利益為上,為了一分錢而和雇主大吵大鬧。

        祥子的故事令人感到既可憐又可悲。為什么祥子會(huì)出現(xiàn)這樣的變化?在祥子那個(gè)時(shí)代,整個(gè)社會(huì)籠罩在一片黑暗之中,彌漫著好吃懶做的風(fēng)氣。在那種環(huán)境中,人很容易被影響,再加上人自身的惰性,祥子會(huì)變得以利益為上也并不奇怪。

        除此之外,當(dāng)時(shí)的社會(huì)百?gòu)U待興,底層人民普遍十分貧窮,像祥子一樣的車夫要維持自己的溫飽已經(jīng)十分困難,在這種情況下,祥子還娶了一個(gè)妻子——他以前車廠老板的女兒虎妞;㈡ぶ耙恢边^著不愁吃喝的日子,突然要隨著祥子過如此艱辛的生活,自然是很不習(xí)慣。而虎妞之前的生活習(xí)慣沒改過來,想到什么就要什么,盡管她從家里也帶了一些錢出來,但畢竟入不敷出,這就更加重了祥子的負(fù)擔(dān)。而最后,虎妞還因?yàn)楦F苦不幸地離開了人世,這無疑又給祥子帶來重重一擊。

        當(dāng)然,祥子的變化還有很多原因,從祥子的變化中,我們可以看出環(huán)境對(duì)一個(gè)人來說有多么重要。一個(gè)好的環(huán)境、好的平臺(tái)可以給人好的引導(dǎo),使人朝著正確的方向走。

        有一個(gè)好的環(huán)境固然好,但并不是每個(gè)人都這么幸運(yùn)。就如文中的祥子一樣,他也不幸地處在一個(gè)不好的環(huán)境里,倘若祥子生在一個(gè)好的時(shí)代,憑著祥子最開始的勤懇、努力,他一定可以獲得自己想要的生活。但最后祥子還是忘了初心,變了初衷。

        社會(huì)上是這樣,在學(xué)校亦然。一個(gè)好的班級(jí)可以讓學(xué)生共同進(jìn)步,而一個(gè)不好的班級(jí)則會(huì)讓學(xué)生互相影響,成績(jī)下滑。在一個(gè)好的班級(jí)中固然好,但如果在一個(gè)并不優(yōu)秀的班級(jí)中,我們?cè)撛趺崔k呢?難道我們就要隨波逐流嗎?當(dāng)然不是,在不好的環(huán)境中,我們更要努力向前,逆流而上。我有個(gè)朋友,她小學(xué)時(shí)所處的班級(jí)可以算得上是全級(jí)最差,身邊有很多同學(xué)都早早地染上了不好的習(xí)慣。但她卻沒有被他們所影響,而是避開了他們所走的路,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。終于憑著自己的努力考上了一所很好的中學(xué)。

        如果一個(gè)人在好的環(huán)境中取得成功,他是優(yōu)秀的;但如果能在困境中獲得成功,那么他是非常優(yōu)秀而且是值得敬佩的人。我也要努力做到這樣一個(gè)優(yōu)秀的,更好的自己!

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