責(zé)任高一議論文
責(zé)任是什么?我無(wú)法定義它，我只知道它像什么。它是一個(gè)人成長(zhǎng)的鋪路石，是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之屋的鑰匙，是一個(gè)人在這人世間生存的材料。我從不相信什么“一瞬間長(zhǎng)大”的說(shuō)法，我記憶中閃過(guò)的一個(gè)個(gè)瞬間告訴我，責(zé)任是時(shí)間沉淀豐富生活的產(chǎn)物。
家庭是人的根，家會(huì)教人如何成長(zhǎng)。家人從未向我提過(guò)“責(zé)任”二字，卻用行動(dòng)向我展示了其豐富的內(nèi)涵�！笆帐昂媚愕呐P室”“把字寫(xiě)好點(diǎn)”“吃完飯把碗收好”……這些不過(guò)是再平常不過(guò)的小事，媽媽卻每次都監(jiān)督我執(zhí)行，我這邋遢的性子硬是被改過(guò)來(lái)了。要我說(shuō)，讓我改掉不良習(xí)慣有50%是媽媽的監(jiān)督，另外50%是她讓我在腦海深處扎根的責(zé)任意識(shí)。
責(zé)任扎了根，在學(xué)校中發(fā)了芽。沒(méi)有哪個(gè)班是完美無(wú)缺的，只是我們班，缺點(diǎn)似乎多了一點(diǎn)。記得那時(shí)，因?yàn)榭床粦T班上的歪風(fēng)邪氣，我沒(méi)多想便去當(dāng)班長(zhǎng)，我認(rèn)為，這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。但是，負(fù)責(zé)哪有這么簡(jiǎn)單?當(dāng)上班長(zhǎng)才兩個(gè)星期，每周要交的一個(gè)表忘交了，導(dǎo)致班上被扣分。班主任不管我平時(shí)多認(rèn)真，只管批評(píng)我這一次的錯(cuò)。她告訴我，要做負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，必須在細(xì)節(jié)上用心，不能只在大體上負(fù)責(zé)。那一次，我全程沒(méi)有抬頭看班主任一眼，不僅是因?yàn)榉稿e(cuò)的惶恐，更是覺(jué)得自己沒(méi)有盡責(zé)，辜負(fù)了她的期望。責(zé)任永遠(yuǎn)不是一時(shí)的熱心，而是長(zhǎng)期的堅(jiān)持。在兩年的班長(zhǎng)生活中，從班會(huì)到領(lǐng)粉筆，從批評(píng)與被批評(píng)，責(zé)任的輪廓逐漸在眼前清晰了起來(lái)，腦海扎根的責(zé)任也逐漸成長(zhǎng)，我終于成了大家眼中的負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)，也總會(huì)困惑，正如腦海中成長(zhǎng)的責(zé)任，有時(shí)會(huì)遇到陰天，沒(méi)有陽(yáng)光。這是我自己的心結(jié)，需要我自己打開(kāi)。沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔，卻沒(méi)有被學(xué)習(xí)所認(rèn)同，中考失利的我辜負(fù)了太多人的期望。在那個(gè)月的夜里，我躺在床上，閉不上眼，想問(wèn)天：我對(duì)自己負(fù)責(zé)了，可為什么沒(méi)有得到應(yīng)得的?我輾轉(zhuǎn)在床上，懷疑自己負(fù)的責(zé)任是否值得�！澳鞘切叛龅募o(jì)元，那是懷疑的紀(jì)元;那是生機(jī)勃勃的季節(jié)，那是死氣沉沉的季節(jié);那是充滿希望的春天，那是令人絕望的冬天�！笨粗切](méi)我努力的人一個(gè)個(gè)躍進(jìn)一中的大門(mén)，而我卻焦慮地選擇學(xué)校，我不知如何是好。我與媽媽談話，我與書(shū)本談話，我與自己談話。我在許多人身上懂得了一些教科書(shū)上不會(huì)講的事。世界本就是不公平的，努力的人不一定拔尖，懶人也不一定是失敗者，關(guān)鍵在于對(duì)待生活的態(tài)度�！罢娴拿褪浚矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！本退闵钤诓还氖澜�，也能活出美好的生活。負(fù)責(zé)任或許不能帶來(lái)勝利，但它會(huì)帶來(lái)能力�，F(xiàn)在，在一所普通的高中，我照樣拼命，照樣優(yōu)秀。我能自豪地喊出：“我還活得很好!我不稀罕最好的學(xué)校!”不在最好的學(xué)校，也要做最好的學(xué)生;不在美好的世界，也要做美好的自己。
經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴，只要用心去盛，終會(huì)匯成河流，孕育美好的人生。這條“河”里的每一滴水，都是時(shí)間的饋贈(zèng)，使我完整，使我在一路上挑起重?fù)?dān)，奮力前行，成為最優(yōu)秀的自己。
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