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初一競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿六篇
【篇一:初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過(guò)。
相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。
謝謝大家!
【篇二:初一學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿】
走上演講臺(tái),我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明:一、為什么要競(jìng)選班一職,而不是其它職務(wù)?二競(jìng)選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī),在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中,我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng),是17個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是13班而驕傲。
其次:我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們失望!
【篇三:初一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿作文】
大家好!我叫苗建寶,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家,這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,希望大家將來(lái)都能成為好朋友,我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng),我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!
【篇四:初一新生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿】
尊敬的老師,同學(xué)們:
您們好!
我是你們的同學(xué)xxx。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了新的一年——200x年!又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)!鞍嚅L(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑?jīng)有多少人競(jìng)選過(guò)。可班長(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)。?dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在過(guò)去的一年,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),管理班上紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
一個(gè)月的寒假過(guò)去了,通過(guò)寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個(gè)xxx,我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé),還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。
在這個(gè)學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票,我是有能力當(dāng)班長(zhǎng)的。
【篇五:初一競(jìng)選副班長(zhǎng)】
我叫XXX今天競(jìng)選副班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選副班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家投上你寶貴的一票
大家好,我是XX,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾/服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票!
【篇六:競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译S無(wú)駕駛?cè)值臍馄,但卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng),雖然是一個(gè)“二把手”,但畢竟也是班級(jí)的“上層”干部,絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!
我保證做到,在任何情況下,都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。
副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。
如果這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉煳艺驹谶@里,我非常想對(duì)大家說(shuō):我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——副班長(zhǎng)。
既然是花,我就要開(kāi)放;
既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
如果這次競(jìng)選成功,我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律,不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽(tīng)講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng),上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說(shuō)別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時(shí)間,會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì),幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
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