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      園丁和小樹二年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2024-10-20 14:02:44 二年級(jí) 我要投稿
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      園丁和小樹二年級(jí)敘事作文

        今天,我和爸爸去公園玩?吹搅艘黄瑯淞郑L(zhǎng)著很多的樹,有高的有矮的,有大的有小的。我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)高大的樹長(zhǎng)的都很直,很健康,也沒有害蟲,但小的樹苗,有的直有的彎,有的健康有的不健康,還都有些害蟲。我覺得很奇怪:小樹苗們長(zhǎng)得良莠不齊,但是它們長(zhǎng)大之后為什么都健康茁壯呢?我正在思考的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了園丁工人正在工作,他們把長(zhǎng)歪的小樹扶正,把小樹壞掉的葉子剪掉,在小樹的根部和樹干上涂上石灰。我知道扶正小樹和減掉壞葉子是為了小樹長(zhǎng)大后更筆直,更健康,但是為什么要涂上石灰呢?小樹會(huì)疼的!爸爸告訴我:剛剛涂上的時(shí)候,小樹可能會(huì)有點(diǎn)疼,但涂上之后,地上的害蟲就不會(huì)侵害小樹了。

      園丁和小樹二年級(jí)敘事作文

        這讓我想到了老師,老師就像園丁工人,我和同學(xué)們就像小樹苗。老師會(huì)把我們的坐姿扶正,就像園丁工人把小樹扶正一樣;老師會(huì)把我們的壞毛病改掉,就像園丁工人把小樹壞掉的葉子減掉一樣;老師會(huì)教育我們的錯(cuò)誤,就像園丁工人把石灰涂在小樹身上,保護(hù)小樹一樣。

        我想對(duì)老師說(shuō),謝謝您。我們?cè)谀膼圩o(hù)與教育中,會(huì)像小樹一樣茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成高大筆直的“大樹”,成為有用的人才,讓祖國(guó)這個(gè)大公園變得更美麗更富強(qiáng)。

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