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      向奔跑男孩學(xué)習(xí)五年級(jí)寫(xiě)人作文

      時(shí)間:2024-09-17 18:43:22 五年級(jí) 我要投稿
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        陳炳南,這個(gè)比我大2歲的小男孩。四年前,母親突然的中風(fēng),他沒(méi)有埋怨命運(yùn)對(duì)他的不公,反而承擔(dān)起了家庭的一切重?fù)?dān)。四年如一日,無(wú)微不至的照顧母親、關(guān)心母親、承擔(dān)一切家務(wù)。他的事跡感動(dòng)了磐安,感動(dòng)了中國(guó)。

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        他出生于1998年。從五年級(jí)開(kāi)始,照顧中風(fēng)臥床的母親,一日三餐全扛在他的肩上。為了能讓母親吃上香噴噴的飯菜,他特意到親戚家里學(xué)習(xí)做菜、做飯。開(kāi)始的一段時(shí)間,學(xué)習(xí)、照顧母親、做家務(wù),陳炳南覺(jué)得十分累。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,他學(xué)會(huì)了奔跑,他學(xué)會(huì)了安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了照顧母親的方法,不但不感到累,而且體會(huì)到這是一種鍛煉,一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦。他每天忙碌的奔跑,照顧母親,不但學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有下降,反而從100名的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入了前30名。原來(lái)陳炳南在星期六、星期天,遇到翻譯不了的文言文,沒(méi)教過(guò)的習(xí)題,不懂的英語(yǔ)單詞,都會(huì)到老師家里尋求解答方法。他不僅學(xué)習(xí)好,體育方面也很好。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,他都奔跑上學(xué)。原本最喜愛(ài)打籃球的陳炳南,只能控制打1小時(shí),但每一次在球場(chǎng)上的成績(jī)都十分優(yōu)異,總能投進(jìn)好多個(gè)球。別人說(shuō):“你打籃球這么厲害呀!”,而他卻笑笑,謙虛地說(shuō):“只是偶爾能投進(jìn)幾個(gè)球而已!标惐仙铣跻粫r(shí),為了方便照顧母親,特意將母親搬到離學(xué)校較近的出租屋里,每天中午,下午放學(xué),他都第一個(gè)沖出教室,跑到出租屋里燒飯,晚上吃完飯、洗完碗后,還要幫媽媽按摩一小時(shí),按摩后才能做作業(yè)。陳炳南總覺(jué)得時(shí)間不夠用,為了合理利用時(shí)間,就列出一張時(shí)間表,并嚴(yán)格執(zhí)行。他的時(shí)間表上寫(xiě)著:起床 5:20、洗漱 5:25~5:35、燒早飯 5:35~5:55、吃早飯 5:55~6:10、來(lái)校 6:20~6:25……睡覺(jué) 21:00~5:20。陳炳南為了能讓媽媽-的病快點(diǎn)好起來(lái),用自己稚嫩的肩膀扛起這個(gè)家的重?fù)?dān)?h長(zhǎng)用一首小詩(shī)稱(chēng)贊他:“小小男孩大孝心,奔跑家校步不停。雖世平凡事親事……”多么了不起的陳炳南啊,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

        陳炳南的精神十分可貴,很多大人都做不到的事情,他做到了。所以我要向陳炳南學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的感恩精神,學(xué)習(xí)他的孝敬精神,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。

        我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)的花朵。我們必須具備良好的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和合作競(jìng)爭(zhēng)的能力,今后才能在亞洲立足,走向世界。

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