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      假如給我三天光明的三年級(jí)讀后感750字

      時(shí)間:2024-10-05 07:27:27 三年級(jí) 我要投稿
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      假如給我三天光明的三年級(jí)讀后感750字

        近日初冬來(lái)臨,萬(wàn)物蕭索,閑來(lái)無(wú)事隨手翻看我放在書(shū)架上的 “珍寶”。看見(jiàn)了前兩天剛買的《假如給我三天光明》心想:反正空著也是空著還不如拿出來(lái)瞧瞧。便津津有味的讀起了前言。但是,當(dāng)我讀了這本書(shū)的前言時(shí),就讓我愛(ài)不釋手。

      假如給我三天光明的三年級(jí)讀后感750字

        海倫。凱勒她用一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。她用自己對(duì)光明和未來(lái)的向往,以驚人的毅力,告訴了人們:殘疾人也有自己的愿望;殘疾人也有自己的未來(lái);殘疾人也有自己的生活……

        海倫從一個(gè)又盲、又聾,不會(huì)說(shuō)話的小孩子成為被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,這少不了莎利文老師、薩勒老師以及海倫父母的努力。

        創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力擺脫困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面。最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界……

        而我呢?每天就是上學(xué)盼放學(xué)。作業(yè)多的時(shí)候就抱怨這世界多么的不公平——累的累死了,閑的閑死了;閑著無(wú)聊的時(shí)候又獨(dú)自嘆息生命在碌碌無(wú)為中慢慢流失;每遇見(jiàn)一個(gè)人都想向他/她訴說(shuō)我的命運(yùn)如此的不幸,希望得到別人的肯定和同情。就如同海倫在書(shū)中說(shuō)到的“有正常視力的人們把看到的電視節(jié)目、電影等等一切可以給人以美的感受的東西都當(dāng)成理所當(dāng)然,而沒(méi)有把之當(dāng)成是一種享受!笔前。囅胍幌潞惪磻蚴强縿e人把戲的內(nèi)容拼寫(xiě)在她的手上才能知道演的是什么,然而僅僅是這樣都能使海倫欣喜若狂,假如她能親眼看到演員臉上配合的表情,以及能聽(tīng)到音樂(lè)的烘托那她會(huì)是怎樣的享受。能看到每天升起的旭日是一件多么讓人欣喜的事;能親眼看到春風(fēng)悄悄把花蕾吹開(kāi)是多么神奇的事;能聽(tīng)到機(jī)器的轟鳴聲把一塊塊普通的磚頭變成一棟高樓是多么令人興奮的事啊;能親眼看見(jiàn)一個(gè)襁褓中的小東西慢慢變成一個(gè)偉岸的少年又是多么美好的啊。但有幾人真正關(guān)心過(guò)身邊悄悄發(fā)生著的美好呢?

        我覺(jué)得《假如給我三天光明》這本書(shū)給予了我很大的鼓舞,它使我明白命運(yùn)是由自己掌握的,只要有一顆不屈不饒心,死神也怕咬緊牙關(guān)。

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