給我的高三心情日記

　　高三，拼搏的代名詞。

　　高三，希望的代名詞。

　　高三，告別十八年寒窗苦讀的代名詞。

　　給我的十八歲，給我的高三，給我曾愛過的歲月。

　　在這個單純已過，成熟未滿的年齡，在這個九月一日，在我確定高考目標后，等待我的，是什么？

　　在我已步入的高三，作為一個標準的理科生，迎接我們這些莘莘學子，是一本一本深奧而又簡單的練習資料。盡管沒有了令理科生深惡痛絕的政史地，不用每天怕理解了的題目想不出語句回答，不用擔心死了大半的腦細胞卻得了討厭的不及格。然而，我卻又對我的高三感到迷茫了。

　　數(shù)學、物理、化學、生物，一遍一遍地研究，一遍一遍地分析，為了理解為了應用為了考試為了分數(shù)，我們可謂是“無所不用其及”。

　　而我們又得到了什么，是分數(shù)還是能力？

　　我迷茫了，而生活卻讓我更加堅定，我必須學習。

　　只因為我擅長理科，只因為我要變得更加優(yōu)秀。有一句話說:優(yōu)秀是一種狀態(tài)。為了自己將要逝去的十八歲，為了讓自己不會后悔。

　　所以，從今天起，不用劈柴喂羊，不奢侈面對大海，春暖花開。所以，從今天起，只愿醉心題海，榜上有名，不會名落孫山。

　　也為了十年后的自己，可以擁有健康的體魄，嶄新的面貌，可以有一個自己可以接受的自己而奮斗！

　　給我的高三，給我枯燥的一年，給我悲喜交加的一年！

　　愿一年后的我因自己的成功而自豪，愿十年后的我因自己的優(yōu)秀而驕傲。

　　加油！奮斗！拼搏！向上！

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