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      《地心游記》五年級讀后感

      時間:2024-09-28 06:50:13 五年級 我要投稿

      《地心游記》五年級讀后感

        雖說放暑假了,但學(xué)習(xí)也不能停,最近我就看了一本好書,帶給我一次奢華的視覺享受。這本書就是出自于法國科幻作家——儒爾·凡爾納之手的《地心游記》。這是一部19世紀(jì)的科幻探險小說,堪稱驚世之作。

      《地心游記》五年級讀后感

        故事講述了住在德國漢堡的礦物學(xué)家黎登布洛克教授在一本古書里偶然得到了一張羊皮紙,上面記述了前人阿恩·薩克奴姍曾到達(dá)過地心,教授對此深信不疑,不顧侄子阿克塞極力反對,帶著阿克塞和足夠的糧食、儀器和武器從漢堡出發(fā)到達(dá)冰島并請了一位向?qū)h恩斯·布杰克隨同我們旅行。他們先從斯奈爾火山口一直下降到達(dá)底層,再按照方向一直探索。經(jīng)過好幾個月的路程,他們經(jīng)歷過缺水的困難,阿克塞曾經(jīng)提出過返回的決定但都被勇于克服困難的教授拒絕了,終于皇天不負(fù)有心人,他們終于找到水源,解決了燃眉之急;還經(jīng)歷過迷路,是親情與毅力讓阿克塞與他的叔叔和向?qū)е胤甑。一路上他們也收獲了地下海、史前人骨骸和古時代的動物等等的驚世發(fā)現(xiàn)。最后由于巖流沖擊回到地面!兜匦挠斡洝窇{借非凡的想象力、豐富逼真的景物描寫和探險中的激情讓讀者體驗了神秘又刺激的地心探險,讓我們具備對未知秘密的永無止境的探險精神,令人陶醉在這美妙的探險之中。

        我從心里佩服這三位主人公的勇往直前、堅韌不拔、堅持不懈的探險精神,這也讓我深深地被感染了:當(dāng)遇到困難時,黎登布洛克教授的慎密的科學(xué)頭腦就會想盡一切辦法解決,與困難奮斗到底;而向?qū)h恩斯卻擁有著強(qiáng)大的動手能力,讓大伙順利渡過難關(guān);阿克塞也保持著永不放棄和不畏困難的決心跟著大人一起探險。他們?nèi)说膬?yōu)點,我們能做到的人寥寥無幾、屈指可數(shù),因為我們都在父母的百般寵愛下成長,今天的我們習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口,遇到小困難都只會找父母、鬧脾氣,所以,這樣的我們是永遠(yuǎn)長不大的。我們要學(xué)會獨立,不再依靠父母,長大后,進(jìn)入社會就要靠自己來打拼,現(xiàn)在我們就要像文中的三位主人公學(xué)習(xí),在探索中成長,在成長體驗生活的無限樂趣、情趣與精彩。否則就只會變成一只永遠(yuǎn)被人嘲笑的縮頭烏龜,每當(dāng)遇到困難,就選擇退縮或放棄,即使年齡再大也不是真正的長大,試問每一個人,這樣的人生有價值或意義存在嗎?即使活上千萬年也永遠(yuǎn)不會快樂!

        《地心游記》真的讓我學(xué)會很多:對科學(xué)的執(zhí)著追求,堅持不懈;與困難做不懈斗爭,無所畏懼,勇往直前……這樣的作品使我的一生受用不盡,受益匪淺!

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