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《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感范文（精選11篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 1
我是個(gè)小小讀書(shū)迷，童話、小說(shuō)、歷史故事等書(shū)籍，我看到后都會(huì)愛(ài)不釋手。最近我讀了《中華上下五千年》這本歷史故事書(shū)，被它深深地吸引住了。
捧著這本書(shū)，就好像與一個(gè)長(zhǎng)須飄逸的歷史老人傾心交談，聽(tīng)他娓娓訴說(shuō)著在我們這片神奇的國(guó)土上發(fā)生過(guò)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事。忍辱負(fù)重的越王勾踐告訴我人活著要能屈能伸；神機(jī)妙算的諸葛亮告訴我要勇于動(dòng)腦思考問(wèn)題；代父從軍的花木蘭告訴我要勇敢地踏上自己的路；英勇無(wú)比的荊軻告訴我要勇敢地做自己想要做的事情……書(shū)中那一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事不知不覺(jué)在我心中生了根。其中，最讓我敬佩不已的是勾踐，他忍辱負(fù)重，不拘小節(jié)。在被吳王打敗之后，他沒(méi)有自暴自棄，而是忍辱求和，到吳國(guó)服役三年。后來(lái)，他幫吳王夫差治好了病，夫差一高興，就把他放了回去。他回國(guó)后不忘國(guó)恥，經(jīng)過(guò)十年的苦心經(jīng)營(yíng)，越國(guó)雄姿重現(xiàn)了。從這個(gè)故事中我懂得了做人要堅(jiān)持不懈，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而氣餒，要學(xué)習(xí)勾踐那種刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的'精神。要知道，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。只有嚴(yán)格認(rèn)真、持之以恒地對(duì)待每一件小事，才能做成大事。就比如我們上課、做作業(yè)，每天都要認(rèn)真并堅(jiān)持認(rèn)真下去，這樣才能學(xué)有所得。
這本書(shū)真的讓我受益匪淺。從中我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了很多道理，豐富了我的閱歷。它可真是我的良師益友呀！
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 2
讀了這本書(shū)以后，我知道了從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來(lái)是近親，后來(lái)又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。五千年，這是一段不平凡的歷史，“天行健，君子以自強(qiáng)息。”中華文明自強(qiáng)不息，所以，5000年來(lái)延綿不絕，創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的奇跡。我了解了堯舜讓位；大禹治水；荊軻刺秦王的壯舉；著名詩(shī)人李白、白居易；大貪官和砷；第一個(gè)皇帝——秦始皇，炮火連天的改朝換代中，流離失所的百姓等等。
正因?yàn)闅v史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒；一本巨書(shū)——可以給我們知識(shí)；一座舞臺(tái)——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過(guò)一幕幕驚天動(dòng)地、泣鬼神的活劇。因此，不了解我們民族的歷史，不了解她曾有過(guò)的強(qiáng)盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難，那么，“愛(ài)國(guó)”就只不過(guò)是一句漂亮的空話！
在這本書(shū)中，讓我記憶最深的就是“大腳皇后”這一篇章。它以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪一個(gè)和藹可親的大腳皇后，讓我明白一些歷史故事和我看到的電視劇好像大不相同，在宮中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣，為了自己的.利益而不顧他人生死，其實(shí)，還有一部分人處處為他人著想，為了他人的安全其放棄自己的生命。
再如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，是說(shuō)春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗，越國(guó)勾踐被夫差俘虜。后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽。就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn)，經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國(guó)。從中，我們可以體會(huì)到：越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒(méi)有放棄心中的信念——重振越國(guó)，找回失去的尊嚴(yán)。他在麻痹了吳王被放回越國(guó)后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過(guò)自己的頑強(qiáng)毅力，勾踐終于打敗吳國(guó)。勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)場(chǎng)血戰(zhàn)，一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明，億萬(wàn)人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀。
讀《中華上下五千年》，就如同在時(shí)光的隧道中自由穿梭，收獲歷史帶給我的啟示，真是一件快樂(lè)的事。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 3
我翻開(kāi)書(shū)冊(cè)，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
《中華上下五千年》講述了在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來(lái)，中華民族走過(guò)了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的現(xiàn)代文明。
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。
重溫五千年歷史，讓我由衷地為我是一名中國(guó)人而自豪，但同時(shí)，我也發(fā)出了一聲嘆息，我們祖國(guó)有哪點(diǎn)不如外國(guó)了？可人們崇媚洋外，以為“外國(guó)的月亮比較圓”的社會(huì)現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。近幾年，出國(guó)留學(xué)的`人數(shù)大大提高。去年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為946萬(wàn)人，比去年減少74萬(wàn)人。這已經(jīng)是高考考生連續(xù)第二年出現(xiàn)大幅度下降。適齡人口的減少是考生人數(shù)大幅度降低的主要因素。而除此之外，就是很多考生的主動(dòng)放棄。與以往的情況不同，如今，很多學(xué)生不再是因?yàn)楦呖际Ю粕狭荷�，選擇留學(xué)，眾多拔尖的學(xué)生已經(jīng)把出國(guó)留學(xué)作為首選，開(kāi)始早早地進(jìn)行準(zhǔn)備，很多知名學(xué)校甚至都開(kāi)設(shè)專門的出國(guó)班。
學(xué)成歸國(guó)？學(xué)習(xí)外國(guó)更先進(jìn)的知識(shí)，為國(guó)效力？笑話，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生有多少人能在學(xué)業(yè)有成后回歸祖國(guó)的？自1978年以來(lái)，已經(jīng)有106萬(wàn)中國(guó)學(xué)生留學(xué)海外，回來(lái)的僅有27.5萬(wàn)人，留在海外的有78.5萬(wàn)青年才俊，相當(dāng)于30所北大、30所清華的所有在校本科生。同時(shí)，留學(xué)熱推動(dòng)了大眾的移民熱，投資移民、技術(shù)移民成為海外吸引中國(guó)人移民的主體，而且申請(qǐng)移民的全部是以大學(xué)甚至以碩士以上學(xué)歷為主，素質(zhì)比較高，具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，至少是四年以上的優(yōu)秀人才。技術(shù)移民，他身上所捆縛的財(cái)富要求基本上在六位數(shù)人民幣以上。而作為投資移民或者商業(yè)類移民，他必須要具備幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)以上人民幣的資產(chǎn)要求，這是及格線。
毋庸置疑，這部分人群的離開(kāi)對(duì)于我國(guó)的人才結(jié)構(gòu)而言是個(gè)損失，對(duì)于社會(huì)財(cái)富也是種傷害。
當(dāng)然，我們應(yīng)該實(shí)事求是地承認(rèn)，現(xiàn)在有很多國(guó)外大學(xué)，在吸引這些高端高中生方面他們采取了很多措施，包括獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，比我們一些國(guó)內(nèi)大學(xué)要高得多得多。甚至看國(guó)外，把吸引學(xué)生當(dāng)成一個(gè)很重要的工作政府來(lái)做。不過(guò)，國(guó)家也有責(zé)任吧，因?yàn)閲?guó)家開(kāi)出的待遇條件比不上外國(guó)，在當(dāng)今社會(huì)，在利益與祖國(guó)面前，大多數(shù)人都會(huì)選擇前者。俗話說(shuō)：“舍不得孩子套不著狼”。開(kāi)出的條件不豐厚些，又怎能令那些留學(xué)生回心轉(zhuǎn)意？
當(dāng)然，上述所說(shuō)，僅代表個(gè)人意見(jiàn)。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 4
《中華上下五千年》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，書(shū)中講述了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文明。書(shū)中大禹治水、勾踐臥薪嘗膽、鄭和下西洋等等許多歷史故事讓我久久難忘。
大禹治水十三年，在這十三年里，他身先士卒，不辭辛勞，三過(guò)家門而不入。大禹盡職盡責(zé)、公私分明令我贊嘆；大禹機(jī)智勇敢、堅(jiān)忍不拔，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
勾踐每天睡柴草，吃苦膽，時(shí)刻不忘不忘在吳國(guó)所受的恥辱，為的就是讓越國(guó)逐漸富強(qiáng)起來(lái)。就這樣，他忍辱負(fù)重，靠著頑強(qiáng)的毅力，最終成就了一番霸業(yè)。
鄭和下西洋最讓我難忘，故事講的是鄭和奉明成祖朱棣皇帝之命，率領(lǐng)二百多艘海船、兩萬(wàn)七千多人七次遠(yuǎn)洋航行，到達(dá)了西太平洋和印度洋，拜訪了30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，每次都能克服重重險(xiǎn)阻，成功到達(dá)目的.地，開(kāi)辟了海上“絲綢之路”，增進(jìn)了明朝和許多國(guó)家的友誼。我國(guó)古代人民頑強(qiáng)的探索精神深深地打動(dòng)了我，我們也應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種自強(qiáng)不息的精神與頑強(qiáng)的意志來(lái)接受新時(shí)代的挑戰(zhàn)，迎接美好的未來(lái)。
不管是大禹、勾踐，還是鄭和，《中華上下五千年》里的無(wú)數(shù)英雄人物都讓我感動(dòng)不已。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 5
我要推薦的一本書(shū)是——《中華上下五千年》，這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。
書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)！
在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書(shū)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的.鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青；大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必?cái) 返仍S多故事。
《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化，認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 6
在端午節(jié)的假期中，我讀了《中華上下五千年》這本愛(ài)國(guó)的書(shū)。它表現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大和偉大。在廣闊富饒的華夏大地上，中華民族以其偉大的創(chuàng)造力和千百年傳承的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；中華民族以海納百川的博大胸懷，自立自強(qiáng)于世界民族之林，在五千年漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
《上下五千年》是一首英雄的贊歌。任何一個(gè)偉大的民族都需要英雄，中華民族的英雄是我們民族的魂魄，民族的脊梁。在滄海桑田，朝代更替中，在匡扶正義、除暴安良中，在狼煙四起、鐵馬金戈中，中華民族涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣、驚天地的英雄豪杰！他們不畏強(qiáng)暴、舍生取義；他們指點(diǎn)江山，吞吐天地；他們忠心報(bào)國(guó)、光照千秋。
《上下五千年》是一首勞動(dòng)人民的贊歌。歷史是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的。勞動(dòng)人民是歷史的主人。在浩如煙海的歷史中，他們沒(méi)有留名青名。但是，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的勤勞勇敢的勞動(dòng)人民，用他們的.雙手筑起了萬(wàn)里長(zhǎng)城，用他們的雙腳走出了通橫大道，用他們的雙肩扛起了五千年的華夏文明。《上下五千年》也是一首懲惡揚(yáng)善、伸張正義的浩然正氣歌。
多少暴君混王，亂臣賊子沒(méi)于青史。在這本書(shū)中，忠與奸、善與惡、正與邪展開(kāi)了激烈的較量。在這里，我想，每個(gè)人都應(yīng)該有一種愛(ài)國(guó)精神，這樣我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大，更加美好。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 7
今年暑假，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《中華上下五千年》。讀完這本書(shū)后，我深深地被我們中華民族悠久的歷史所吸引。
這本書(shū)主要講的是從四千多年前的黃帝、堯、舜、禹時(shí)期，一直到清朝最后一位皇帝溥儀宣布退位中所發(fā)生的大事，以及書(shū)中每位英雄人物的偉大事跡。其中給我印象最深的故事就是《臥薪嘗膽》，吳王夫差率領(lǐng)大軍攻打越國(guó)，越國(guó)戰(zhàn)敗，越王勾踐為了表示誠(chéng)意，親自來(lái)吳國(guó)做奴隸。三年后，勾踐回到越國(guó)，放了一塊苦膽在桌前，吃飯、睡覺(jué)前都要嘗一嘗。終于在幾年的吃苦下，一舉攻下了吳國(guó)，報(bào)了舊仇。
從這個(gè)故事中，我明白不管做什么事都要有恒心，有毅力，想成功就要有吃很多的苦。一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，只要肯吃苦堅(jiān)持下去就一定能成功。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生就是一個(gè)這樣的人，雖然他從小家境不好，但是一直省吃儉用攢錢購(gòu)買實(shí)驗(yàn)的'配件、工具，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗之后，終于臥薪嘗膽吸取經(jīng)驗(yàn)，最后創(chuàng)造出1300多項(xiàng)發(fā)明獲得巨大成功。從古至今這樣的事例舉不勝舉。而作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上這種臥薪嘗膽的精神。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 8
讀完《中華上下五千年》這本書(shū)，我仿佛穿越了時(shí)空，見(jiàn)證了中華民族五千年的輝煌歷史。
在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)的英雄豪杰、文人墨客涌現(xiàn)出來(lái)。他們用自己的智慧和勇氣，為中華民族的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。從黃帝戰(zhàn)蚩尤到秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，從漢武帝抗擊匈奴到唐太宗開(kāi)創(chuàng)貞觀之治，從岳飛精忠報(bào)國(guó)到文天祥正氣凜然，每一個(gè)歷史事件都讓我感受到了中華民族的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)中，我最喜歡的歷史人物是諸葛亮。他足智多謀，神機(jī)妙算，為劉備建立蜀漢政權(quán)立下了汗馬功勞。他的《出師表》更是一篇千古佳作，表達(dá)了他對(duì)劉備的.忠誠(chéng)和對(duì)國(guó)家的憂慮。諸葛亮的智慧和忠誠(chéng)讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，要有為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)的精神。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我還了解到了中華民族的傳統(tǒng)文化。從古老的甲骨文到優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞，從精美的青銅器到絢麗的絲綢瓷器，每一種文化都讓我感受到了中華民族的博大精深。這些傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該好好地傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
《中華上下五千年》這本書(shū)讓我受益匪淺。它讓我了解了中華民族的歷史和文化，讓我感受到了中華民族的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。我相信，在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，還有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 9
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，它就像一幅宏偉的歷史畫(huà)卷，展現(xiàn)在我的眼前。
這本書(shū)從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地開(kāi)始，講述了中華民族五千年的歷史變遷。在這漫長(zhǎng)的歷史歲月里，發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的故事，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄豪杰。
從黃帝、炎帝戰(zhàn)蚩尤，到秦始皇統(tǒng)一六國(guó)；從漢武帝抗擊匈奴，到唐太宗開(kāi)創(chuàng)貞觀之治；從岳飛精忠報(bào)國(guó)，到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣……每一個(gè)歷史事件都讓我感受到了中華民族的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。
在這本書(shū)中，我最喜歡的歷史人物是岳飛。他是一位忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，為了保衛(wèi)國(guó)家，不惜犧牲自己的生命。他的“精忠報(bào)國(guó)”精神深深地感動(dòng)了我，也讓我明白了一個(gè)人要有愛(ài)國(guó)之心，要有為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)的精神。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到了中華民族的`悠久歷史和燦爛文化。我們的祖先用他們的智慧和勤勞，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的歷史遺產(chǎn)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 10
《中華上下五千年》是一本讓我著迷的書(shū)，它帶我走進(jìn)了中華民族悠久的歷史長(zhǎng)河。
翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事展現(xiàn)在我的眼前。從古老的神話傳說(shuō)到近代的歷史事件，每一個(gè)故事都讓我感受到了中華民族的智慧和勇氣。
在這本書(shū)中，我了解到了許多偉大的歷史人物。有聰明睿智的黃帝、勇敢無(wú)畏的項(xiàng)羽、才華橫溢的李白、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的岳飛……他們的故事讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了一個(gè)道理：只有不斷努力，才能成就偉大的事業(yè)。
同時(shí)，這本書(shū)也讓我感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化的魅力。從古老的甲骨文到優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦，從精美的陶瓷器到宏偉的'古建筑，每一種文化都讓我為之驚嘆。這些傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該好好地傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
讀完這本書(shū)，我對(duì)中華民族的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪。我相信，在我們的共同努力下，中華民族一定會(huì)更加繁榮昌盛。
《中華上下五千年》五年級(jí)讀后感 11
當(dāng)我讀完《中華上下五千年》這本書(shū)時(shí)，心中充滿了對(duì)中華民族悠久歷史的敬畏之情。
這本書(shū)就像一部時(shí)光機(jī)器，帶我穿越了五千年的歷史時(shí)空。我看到了古老的華夏大地從原始社會(huì)的蒙昧狀態(tài)逐漸走向文明的歷程；看到了歷代王朝的興衰更替，感受著歷史的滄桑與變遷。
在這漫長(zhǎng)的歷史中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄豪杰和偉大人物。他們有的以智慧和勇氣開(kāi)創(chuàng)了新的時(shí)代，有的以忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)，有的以文學(xué)和藝術(shù)成就了不朽的輝煌。他們的.故事激勵(lì)著我，讓我明白了什么是勇敢、什么是智慧、什么是責(zé)任。
同時(shí)，這本書(shū)也讓我領(lǐng)略到了中華民族豐富多彩的文化。從古老的甲骨文到優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦，從精美的青銅器到絢麗的絲綢瓷器，從宏偉的古建筑到獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日，每一種文化都蘊(yùn)含著中華民族的智慧和創(chuàng)造力。這些文化是我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜和傳承它們。
讀完《中華上下五千年》，我深感自己肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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