- 相關(guān)推薦
五年級學(xué)生《斑羚飛渡》讀后感550字
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！� 從暑假開始到現(xiàn)在一直伴隨著我的就是《斑羚飛渡》這本書了。
本書講述了作者沈石溪在西雙版納與動物們相處的精彩故事�！霸俦缓傭_一次”這篇文章既寫出了狐貍 過人的智慧 ，也表達(dá)出狐貍愛子無畏的精神，又告訴我們一個(gè)道理：做人不能太貪心。正是因?yàn)樽髡哓潏D狐皮，想占便宜，結(jié)果不但狐皮沒到手，雞也被偷了。
“馴化誘雉”，他講述了訓(xùn)練及捕捉過程。訓(xùn)練是殘酷的，但必須在它成形之前消除它身上的野性，不然它就遠(yuǎn)走高飛，離開你。就像是一棵彎曲的樹苗，必須在它樹干變硬之前把它搬 直，不然就搬不動了。正因?yàn)樽髡咦尮敷@嚇?biāo)�，用針戳它胸口，把它餓到極限，才給一點(diǎn)谷粒的折磨下終于成功了。我明白了一個(gè)道理:一個(gè)能在殘酷艱苦的世界中存活下來，堅(jiān)強(qiáng)的面對著兇惡的險(xiǎn)境，不被挫折所打倒，克服重重困難，達(dá)成目標(biāo)，這才是一個(gè)真正的英雄。
“和烏鴉做鄰居”這篇文章講述了被人們看做霉運(yùn)的烏鴉們，卻憨厚老實(shí)，雖然作者一開始并不喜歡這些新鄰居，但之后卻與烏鴉們和諧相處，喂它們吃，送 它們紐扣，烏鴉也是知恩圖報(bào) 的在菩提樹到時(shí)烏鴉還救了作者。這說明：我愛人人，人人愛我。愛人者，人恒愛之，敬人者， 人恒敬之。
本書寫出了各種事件的經(jīng)過，表達(dá)了某種意義上的精神，也同樣深深的震撼著讀者的心激發(fā)了讀者對閱讀的興趣感也告訴了我們做人的道理。
【五年級學(xué)生《斑羚飛渡》讀后感550字】相關(guān)文章：
《斑羚飛渡》五年級讀后感400字10-23
《斑羚飛渡》高一讀后感07-06
《斑羚飛渡》的四年級學(xué)生讀后感10-05
《斑羚飛渡》三年級讀后感06-15
《斑羚飛渡》六年級讀后感10-12
《斑羚飛渡》四年級讀后感06-02
《斑羚飛渡》的四年級讀后感07-14
斑羚飛渡六年級讀后感11-02
《斑羚飛渡》六年級讀后感范文10-19