我的數(shù)學(xué)老師二年級(jí)作文250字

　　萬(wàn)物需要陽(yáng)光、水源和空氣：向日葵因?yàn)樘��?yáng)的存在，而生機(jī)勃勃，顯示出生命的美麗；瓜果蔬菜因?yàn)楹攘恕跋伤�”，而變得非常有營(yíng)養(yǎng)，顯示出生命的美麗；人因?yàn)橛辛丝諝�，而活了下�?lái)，活在了這塊美麗、可愛(ài)的大地上，顯示出生命的美麗……

　　我們不就像是一粒種子嗎？需要陽(yáng)光、水源和空氣，需要無(wú)私奉獻(xiàn)、 工作的種苗人給我們澆灌“聰慧水”，為我們鏟除“害蟲(chóng)”----困難、難關(guān)。

　　我們的數(shù)學(xué)老師—-林至尊。他懷著一個(gè)有四個(gè)月大肚子的“孩子”，以前因?yàn)樗�的肚子還經(jīng)常被我們班的同學(xué)取外號(hào)—啤酒肚，小企鵝…… 數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，頭發(fā)被梳成“三八式”，“傻”中又帶有知識(shí)面。

　　“耶！第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。”我興奮的大叫起來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴終于在我的期待中敲響了。

　　“咚咚咚”這是數(shù)學(xué)老師的皮鞋聲，同學(xué)們立刻打起十二分的精神，迎接我們又愛(ài)又恨的數(shù)學(xué)老師。

　　“卡，忐忑……請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)察一下這一組詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)�！睌�(shù)學(xué)老師和藹的說(shuō)。

　　我們立刻開(kāi)始聚精會(huì)神地觀(guān)察起來(lái)，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們的手就刷刷刷地舉了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師請(qǐng)了幾位同學(xué)說(shuō)發(fā)現(xiàn)。

　　XX說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了字都是倒著的�！�

　　XX說(shuō)：“字的左右結(jié)構(gòu)或上下結(jié)構(gòu)都倒著的�！�

　　數(shù)學(xué)老師笑了笑，說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)—--”他轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板寫(xiě)下“倒數(shù)”這兩個(gè)字。

　　我們立刻懂得“倒數(shù)”這個(gè)詞的含義了，而且這節(jié)課我們上的很起勁—這么不容易說(shuō)清含義，用我們易懂又幽默的方法來(lái)表達(dá)，真是有創(chuàng)意！用心良苦！而且我們一下子就懂了“倒數(shù)”這個(gè)詞的概念。

　　每節(jié)數(shù)學(xué)課都是那么有創(chuàng)意、有樂(lè)趣，我愛(ài)我的數(shù)學(xué)老師，他讓我深深喜歡上數(shù)學(xué)，喜歡上學(xué)習(xí)！

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