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      小學(xué)四年級(jí)草房子讀后感

      時(shí)間:2018-11-06 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)草房子讀后感

        《草房子》,看著這個(gè)書(shū)名,腦海中便出現(xiàn)了一個(gè)淳樸的草垛子房子,理所當(dāng)然,這本書(shū)描寫的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。以下是草房子小學(xué)四年級(jí)讀后感,歡迎閱讀!

      小學(xué)四年級(jí)草房子讀后感

        草房子小學(xué)四年級(jí)讀后感

        一直以來(lái),讀的最多的就是各類童話、科幻小說(shuō)。這個(gè)暑假,我讀了曹文軒爺爺?shù)?《草房子》一書(shū),覺(jué)得特別有意思。

        《草房子》這本書(shū)講的是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,校長(zhǎng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書(shū)的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他和他的朋友陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】、阿恕、?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,經(jīng)歷了一件又一件的事,讓他漸漸認(rèn)識(shí)了人生。他們讓他知道了愛(ài),讓他知道了忍耐,讓他知道了榮譽(yù)、快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈…… 。

        這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他淘氣、富于幻想,喜歡唱,喜歡跳,喜歡鬧,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。他常常異想天開(kāi)的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成了一張漁網(wǎng),結(jié)果還真讓他捕到了魚(yú)!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……,最讓我感動(dòng)的是他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫……

        讀了這本書(shū)使我懂得,在今后的學(xué)習(xí)中我一定要善于動(dòng)腦,敢于幻想,生活中同學(xué)間一定要相互幫助,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),像桑桑一樣,做個(gè)健康、懂事、有正義感的快樂(lè)少年。

        草房子小學(xué)四年級(jí)讀后感

        讀了曹文軒的《草房子》,我感悟深刻。作家曹文軒用他細(xì)膩、優(yōu)美的文采,將一部精彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)贈(zèng)給了人們。本書(shū)主要寫了主人公桑桑在草房子內(nèi)刻骨銘心,終身難忘的童年,結(jié)識(shí)了禿頂?shù)年扂Q、文弱善良的紙?jiān)、驕傲的杜小康與放羊的細(xì)馬、還有生活在艾地的秦大奶奶。曹文軒寫出了故事中孩子們的那份純真,那份活潑,那份快樂(lè),以及那份面對(duì)困難時(shí)共同的堅(jiān)強(qiáng)。

        《草房子》里的每一個(gè)章節(jié),都有些悲傷,特別是紅門那兩章。但是,文中的杜小康卻用他那驕傲、堅(jiān)強(qiáng)的性格面對(duì)一切,永不低下他高貴的頭。在感動(dòng)之余,我不禁想,生活在現(xiàn)代城市化的孩子們,應(yīng)該都是無(wú)憂無(wú)慮的,所以他們不懂得什么是堅(jiān)強(qiáng),我們這群孩子,在遇到困難時(shí),大多都會(huì)放棄,因?yàn)槲覀兩磉呌锌梢砸蕾嚨母改,而杜小康,他的`父親病了,為什么他就不放棄,不逃脫?現(xiàn)代城市化的發(fā)展,讓我們不再堅(jiān)強(qiáng),使我想起了一群孩子,他們正在度過(guò)童年,他們不會(huì)干任何事情,甚至連跳繩都不會(huì),但是他們堅(jiān)強(qiáng),在無(wú)數(shù)次摔跤,跌倒后,他們學(xué)會(huì)了。是什么讓他們不逃脫?是什么讓他不放棄?是那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,為什么同生活在一片藍(lán)天下,我們就沒(méi)有那顆心呢?

        我們不但丟失了堅(jiān)強(qiáng)的意志,還丟掉了《草房子》里孩子們的純真,當(dāng)我們沉迷在電子設(shè)備中,那《草房子》里的孩子們也許正在田里歡快地追跑著,跳躍著,在油麻后玩著捉迷藏。

        難道過(guò)了童年,就會(huì)在這個(gè)現(xiàn)代化的環(huán)境里失去童年的那份堅(jiān)強(qiáng),那份純真?

        《草房子》是部很好的小說(shuō),多看幾遍,也許能把丟失的東西找回來(lái)。

        草房子小學(xué)四年級(jí)讀后感

        暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。

        當(dāng)我讀了《草房子》這本書(shū)后,它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶。

        桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、快樂(lè)的小男孩,他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天的時(shí)候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……

        雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對(duì)他一直是有求必應(yīng)的?删驮谒职帜贸黾依锼械腻X去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí),載貨的船翻了,他們家就此破了產(chǎn),導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒(méi)因此而頹廢,反而盡自己的能力幫助父母維持生計(jì),在學(xué)校門口賣東西,沒(méi)有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。

        讀完這本書(shū)后,我想假如我是書(shū)中的杜小康,我該怎么辦?我會(huì)像他那樣勇敢地面對(duì)生活嗎?一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題,讓我的心久久不能平靜。從書(shū)中我學(xué)到了:當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿懷希望,微笑面對(duì)生活。

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