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記一件事初一優(yōu)秀作文
任老師你好。我是您班的學(xué)生楊卓,現(xiàn)在到你的博客寫(xiě)我自認(rèn)為的寫(xiě)的最好的作文。希望您能夠看到!
夏天到了,赤日炎炎,植物茂盛。這不禁使我想起了去年炎熱的夏天學(xué)滑冰的事情......
去年的那個(gè)暑假,我出去玩時(shí),看到我們?cè)鹤永锖枚嗪⒆佣荚诨喕,那一串串?yōu)美的動(dòng)作讓我著實(shí)驚羨不已。于是,連我也產(chǎn)生了滑輪滑的念頭。我回到家。用我的三忖不爛之舌讓爸爸他同意給我買(mǎi)了輪滑。
起先,我還不是很會(huì)滑,就拉著爸爸的手,來(lái)到院子里練習(xí)。我穿上輪滑后,就摸著我旁邊的欄桿,膽怯地向前挪了一小步。。唉,真是有驚無(wú)險(xiǎn),幸虧拉了欄桿,要不然就絆到了.爸爸見(jiàn)到我這樣,就說(shuō):“我來(lái)拉你吧!庇谑,我就拉著爸爸移動(dòng)起來(lái)。誰(shuí)知,拉了幾下,爸爸就一下子掙脫了我的手,來(lái)了一個(gè)猝不及守,當(dāng)即我就摔看一個(gè)四腳朝天。我坐在地上,金豆豆一顆顆往地下落,我本想大動(dòng)肝火責(zé)備爸爸把我的手放開(kāi)了,爸爸卻微笑著對(duì)我說(shuō):“困難像彈簧你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱!蔽倚南耄簩(duì)啊,我不能向困難低頭,我不能向困難屈服!于是,我又鼓起勇氣站了起來(lái)。
這時(shí),正在學(xué)輪滑的小雙過(guò)來(lái)了,她知道我正在學(xué)輪滑,就說(shuō):“我來(lái)教你吧!”我說(shuō):“太好了,謝謝你!”小雙說(shuō):“首先站上一分鐘,保持平衡。”我試著做了,起先搖搖欲墜,但是后面就自然平衡多了。小雙又說(shuō):“再邁出左腳一步。”咦?怎么好多了呢我站穩(wěn)了。耗阋褜⒖梢曰恍〔搅,但是,你還要放開(kāi)膽量向前!小雙像老師一樣教導(dǎo)我。我滑了出去,動(dòng)了動(dòng)了。。何覍W(xué)會(huì)滑冰了!我大聲呼喊,真所謂功夫不負(fù)有心人啊!于是,我又練了幾個(gè)小時(shí),在烈日的烘烤下,我卻毫無(wú)知覺(jué),因?yàn)槲艺e極投入到輪滑的樂(lè)趣中。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但在我心里任然記憶猶新,F(xiàn)在我滑輪滑是總是收到別人的稱(chēng)贊,然而,我總是不會(huì)忘記學(xué)輪滑的經(jīng)歷和一些人生的哲理。
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