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      蓀湖四年級寫景作文

      時(shí)間:2022-04-10 19:02:42 四年級 我要投稿
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      蓀湖四年級寫景作文

        今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好景致,就是保國寺附近的蓀湖。

      蓀湖四年級寫景作文

        蓀湖不大,一眼能看到邊。三面環(huán)山,一面對著水壩。不管哪里的風(fēng)景,只要有了山有了水,就會吸引人們的到來。極目遠(yuǎn)眺,不遠(yuǎn)處有村落,那是農(nóng)家樂。近處,有一群游客在燒烤。

        但是這些都破壞不了蓀湖的寧靜,連湖邊的一兩艘小船也只是點(diǎn)綴,根本不會劃行。也許是風(fēng)不大的緣故,湖水只是一層層一層層向岸邊慢慢地推過來,特別均勻,好像用尺子丈量過一樣。湖水碧綠澄清,加上群山的倒影,跟藍(lán)天白云共同構(gòu)成了一幅異常美麗的畫。正午時(shí)分,烈日當(dāng)空,湖面泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。湖中央有幾處浮萍,有一大片是全綠的,還有一片點(diǎn)綴著許多小黃花。一陣風(fēng)吹過,它們就舒服地漾來漾去。如果把它們的動作用音樂表現(xiàn)出來,我覺得那應(yīng)該是一首非常柔和的曲子?拷哆叺奶J葦叢,一株株挺高大的,我雖然不能靠近它們,但是目測下覺得它們肯定比我高,我得微微仰頭去看它們。它們會隨著風(fēng)整齊地倒向一邊,搖擺著。

        這秀麗的蓀湖,如果有水鳥的加入,應(yīng)該會更有生機(jī)吧!

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