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      《爸爸、媽媽、我和她》二年級讀后感

      時(shí)間:2022-04-09 21:14:03 二年級 我要投稿
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      《爸爸、媽媽、我和她》二年級讀后感

        《爸爸、媽媽、我和她》讀后感一

        這個(gè)學(xué)期里我看一本哲理的小說這本書的書名就叫《爸爸、媽媽、我和她》。這一版小說主要寫了一個(gè)家庭的哲理的小說。我知道這本書是德國的于爾克·舒比格寫的我還知道他是一名心理治療師和作家。

      《爸爸、媽媽、我和她》二年級讀后感

        這本書里面有很多種哲理。比如說為什么叫地心引力而為什么不叫奶油的引力呢等等。這本書主要講的是一個(gè)家庭發(fā)生了很多的事情,比如筆記三里面說了“我”們家庭一起玩影子的.游戲,媽媽的變換最大,一會兒變成胖公主,一會兒又變成了巨人,一下子又變成了一頭!斑柽琛钡慕兄o長有趣。

        我看了著了這本書學(xué)到了非常多的哲理小說。

        《爸爸媽媽我和他》的讀后感二

        讀了《爸爸媽媽我和他》這本書之后,我寫了這篇讀后感,下面我就來讀一讀。

        在《爸爸媽媽我和他》里面有著愛發(fā)問的小男孩,沉默的媽媽,喜歡回答問題的爸爸和只能稱為“她”的妹妹,以及這個(gè)家庭周圍發(fā)生的一切,如爺爺奶奶,鄰居,埃爾文一家。

        可以說,《爸爸媽媽我和她》啟發(fā)了兒童對生活的思考,對孩子樹立良好價(jià)值觀和思維方式有一定幫助;同時(shí)也喚醒了大人心中沉睡的小孩,使他們重新認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)身邊的兒童,是一本同時(shí)適合孩子和成年人讀的好書。讀起來輕松、可愛,最重要的是,具有一般成年人不再擁有的哲思與理想,是一部把小孩的`心理完整的寫出來的文學(xué)作品。

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