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      我心中最美的風(fēng)景六年級(jí)寫景作文

      時(shí)間:2022-04-09 07:24:35 六年級(jí) 我要投稿
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      我心中最美的風(fēng)景六年級(jí)寫景作文

        最美的風(fēng)景?在你眼里或許是山清水秀的桂林,或許是一碧千里的大草原,又或許是美不勝收的西安?墒窃谖业男哪恐,最美的風(fēng)景就是我們班這個(gè)大家庭。

      我心中最美的風(fēng)景六年級(jí)寫景作文

        為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵谖铱磥?lái),我們班的每一張笑臉、每一期黑板報(bào),甚至每一天整整齊齊有如等待檢閱的課桌椅,都是一道道令人賞心悅目的風(fēng)景。

        走進(jìn)我們的教室,你會(huì)看到潔白的墻壁,干凈的課桌,整潔的地面……這一切如一幅畫映入你的眼簾。窗戶半開著,新鮮的空氣爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)教室。窗簾扎了起來(lái),暖暖的陽(yáng)光迫不及待地照在每個(gè)人的身上。課桌上整齊地?cái)[放好了各類書本,墻上精心地貼上了書法作品。整個(gè)教室充滿了書香之氣。看,這就是我們最愛呆的地方——教室!

        你瞧走廊上,芳林鞋帶松了還在那歡蹦亂跳,琦琦提醒她,她竟然毫不在意,熱心的琦琦彎下腰,主動(dòng)教她系鞋帶。只見她靈活的手指輕輕地捏住鞋帶兩端,指頭繞個(gè)圈,輕輕一扯,腳上一只小巧可愛的蝴蝶結(jié)就成了。這是多美的畫面啊!多希望定格于此時(shí)!這一根小小的鞋帶,系住了她們真摯的友情!

        再來(lái)看那邊!幾個(gè)男孩在樓梯間碰見了老師,立即刷刷刷舉手敬上標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,老師滿臉春風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。這鏡頭校園隨處可見,這是教師呵護(hù)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師的見證!瞧,這不都是我們身邊那些美麗的風(fēng)景嗎?

        教室里,不少同學(xué)在玩耍嬉戲,時(shí)不時(shí)激起陣陣喧嘩;一堆女生圍在一起談天說(shuō)地,嘰嘰喳喳熱鬧得像群麻雀,角落里一群男生擠成一團(tuán),看樣子是在圍觀電游;零零落落有同學(xué)在自己座位上安靜閱讀!

        這一幅幅畫面,就是鐫刻在我心海里最美的風(fēng)景!

        教師點(diǎn)評(píng):這個(gè)世界不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。鈺瑤同學(xué)獨(dú)具慧眼,因?yàn)檫@樣的場(chǎng)景每天都在重演,校園里的每個(gè)人可謂是熟視無(wú)睹,毫無(wú)感動(dòng)。只有鈺瑤,看在眼里,感動(dòng)在心里,流淌在筆尖。生活感動(dòng)鈺瑤,鈺瑤感動(dòng)老師。贊一個(gè)!

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