- 相關(guān)推薦
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 1
周六早晨，我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門(mén)口出發(fā)，步行來(lái)到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺(jué)那些生活用品都很環(huán)保，實(shí)用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成，分上下兩層，罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔，化掉的鹽水可以漏下去，確保上面的鹽不會(huì)很快化掉。漏到下面一層的鹽水，也可以拿來(lái)重復(fù)利用，制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺，這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽！
老師還給我們介紹了，小孩子小時(shí)候用的站桶，和我們現(xiàn)在的學(xué)步車(chē)有相同的`功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上，特別是冬天，寒冷的時(shí)候，隔板下面可以放一個(gè)大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的時(shí)候，小孩子也不會(huì)凍著了！
我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品，我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見(jiàn)了。我們覺(jué)得很新奇，很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)，讓我們見(jiàn)到平時(shí)生活中看不見(jiàn)的東西，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)！
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 2
隨著夏日的熱情如火，我的暑假生活也悄然拉開(kāi)序幕。不同于往年的慵懶與閑適，今年我決定參與一項(xiàng)意義非凡的德育實(shí)踐活動(dòng)——成為社區(qū)的一名“小衛(wèi)士”。
初識(shí)“小衛(wèi)士”這個(gè)身份，我心中充滿了期待與好奇。在社區(qū)居委會(huì)的組織下，我們一群志同道合的小伙伴被賦予了新的使命：維護(hù)社區(qū)環(huán)境，傳播正能量，促進(jìn)鄰里和諧。第一天穿上特制的'“小衛(wèi)士”馬甲，我仿佛披上了一層責(zé)任的鎧甲，心中涌動(dòng)著前所未有的使命感。
我們的第一項(xiàng)任務(wù)是參與社區(qū)的清潔行動(dòng)。手持掃帚、垃圾袋，我們穿梭在小區(qū)的每一個(gè)角落，從綠化帶到樓道間，不放過(guò)任何一片紙屑、一個(gè)煙蒂。汗水浸濕了衣背，但看著干凈整潔的社區(qū)環(huán)境，心中卻充滿了成就感和喜悅。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，美麗的家園需要我們每個(gè)人的共同努力和細(xì)心呵護(hù)。
除了清潔行動(dòng)，我們還組織了“文明養(yǎng)犬”宣傳活動(dòng)。通過(guò)制作海報(bào)、發(fā)放宣傳冊(cè)，我們向社區(qū)居民普及文明養(yǎng)犬的知識(shí)，倡導(dǎo)大家共同維護(hù)社區(qū)的和諧與安全。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多熱心的叔叔阿姨，他們不僅對(duì)我們的活動(dòng)給予了大力支持，還分享了許多自己養(yǎng)犬的經(jīng)驗(yàn)和心得。這讓我感受到，社區(qū)就像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都在為它的美好貢獻(xiàn)著自己的力量。
最令我難忘的是參與了一次社區(qū)老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。我們?yōu)槔先藗兯腿チ松畋匦杵罚�陪他們聊天、下棋，聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事。從老人們的笑容中，我讀到了滿足與幸福。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
轉(zhuǎn)眼間，暑假即將結(jié)束，但這段“小衛(wèi)士”的經(jīng)歷卻成為了我人生中寶貴的財(cái)富。它不僅讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更讓我懂得了奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)的意義。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)將這份責(zé)任與愛(ài)心傳遞給更多的人，讓我們的社區(qū)、我們的社會(huì)變得更加美好。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 3
夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑下斑駁的光影，為我的暑假生活增添了幾分寧?kù)o與愜意。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我選擇了一項(xiàng)特別的德育實(shí)踐活動(dòng)——參與“書(shū)香暑假”閱讀計(jì)劃。
“書(shū)香暑假”是由學(xué)校與圖書(shū)館聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)閱讀推廣活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生在假期中多讀書(shū)、讀好書(shū)，通過(guò)閱讀豐富知識(shí)、拓寬視野、陶冶情操。我積極響應(yīng)號(hào)召，制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃，并滿懷期待地踏入了知識(shí)的海洋。
起初，我選擇了一些自己感興趣的書(shū)籍，如科幻小說(shuō)、歷史故事等。隨著閱讀的深入，我漸漸被書(shū)中的世界所吸引，仿佛穿越時(shí)空，與古今中外的智者進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)心靈的對(duì)話。我驚嘆于《三體》中宏大的宇宙觀和深刻的哲學(xué)思考，為《史記》中歷史人物的悲歡離合而感慨萬(wàn)千，也在《小王子》中找到了關(guān)于成長(zhǎng)、愛(ài)與責(zé)任的答案。
閱讀不僅讓我收獲了知識(shí)的'寶藏，更讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考、如何理解他人、如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在閱讀的過(guò)程中，我遇到了許多困惑與不解，但正是這些難題激發(fā)了我探索未知的熱情和勇氣。我開(kāi)始嘗試撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、參加線上讀書(shū)會(huì)，與志同道合的朋友分享閱讀的感悟與收獲。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，閱讀是點(diǎn)亮人生的一盞明燈，它能夠照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。
“書(shū)香暑假”雖然已經(jīng)結(jié)束，但閱讀的習(xí)慣卻已深深植根于我的心中。我深知，閱讀是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，它將伴隨我一生，成為我不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的源泉。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)以書(shū)為友，以讀為樂(lè)，讓書(shū)香浸潤(rùn)我的心靈，讓閱讀點(diǎn)亮我的人生。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 4
隨著夏日的炎炎烈日，我迎來(lái)了充滿意義的暑假。不同于以往的休閑度假，我選擇了參與社區(qū)服務(wù)，將這份時(shí)間投入到回饋社會(huì)、鍛煉自我的德育實(shí)踐活動(dòng)中。
清晨的第一縷陽(yáng)光穿透云層，我便來(lái)到了社區(qū)服務(wù)中心報(bào)道。穿上志愿者馬甲的那一刻，我深知自己肩上多了一份責(zé)任與使命。我的第一項(xiàng)任務(wù)是協(xié)助社區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治。拿起掃帚，我和其他志愿者們一起清掃街道、清理綠化帶中的垃圾。汗水浸濕了衣衫，但看到干凈整潔的環(huán)境，心中充滿了成就感。居民們投來(lái)的贊許目光，更是讓我感受到了付出的價(jià)值。
除了環(huán)境整治，我還參與了社區(qū)的“關(guān)愛(ài)老人”活動(dòng)。我們走進(jìn)獨(dú)居老人的家中，陪他們聊天解悶，幫忙做家務(wù)。在與老人們的交流中，我聽(tīng)到了許多過(guò)往的故事，感受到了歲月的滄桑與人生的'智慧。他們的笑容和感激之情，讓我深刻體會(huì)到尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德的重要性。
這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了付出與奉獻(xiàn)，更讓我懂得了感恩與回饋。我意識(shí)到，作為社會(huì)的一員，我們有責(zé)任為構(gòu)建和諧美好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。這個(gè)夏天，我在汗水中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中收獲，社區(qū)服務(wù)的溫暖光芒照亮了我前行的道路。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 5
暑假期間，我參加了一次別開(kāi)生面的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)之旅，這是一次深入骨髓的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓我對(duì)中華文化的博大精深有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)第一天，我們來(lái)到了古色古香的古鎮(zhèn)，漫步在青石板路上，兩旁是錯(cuò)落有致的古建筑，仿佛穿越了時(shí)空，回到了那個(gè)詩(shī)意盎然的年代。我們參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，通過(guò)一件件珍貴的文物，了解了古代人們的生活方式、文化習(xí)俗和藝術(shù)成就。那些精美的瓷器、書(shū)法、繪畫(huà)作品，讓我感受到了中華文化的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。
隨后幾天，我們還學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)手工藝，如剪紙、刺繡、陶藝等。在師傅的.耐心指導(dǎo)下，我親手嘗試制作了一件件作品。雖然手法笨拙，但每完成一件作品，我都能感受到那份來(lái)自心底的喜悅和成就感。這些傳統(tǒng)手工藝不僅讓我領(lǐng)略到了匠人的精湛技藝，更讓我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新的重要性。
最令我難忘的是參加了一場(chǎng)傳統(tǒng)戲曲表演。舞臺(tái)上，演員們身著華麗的戲服，以精湛的演技和優(yōu)美的唱腔，演繹了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。我被深深吸引，仿佛置身于那個(gè)充滿傳奇色彩的世界。通過(guò)這場(chǎng)表演，我更加深刻地理解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，也更加堅(jiān)定了傳承和弘揚(yáng)中華文化的信念。
這次傳統(tǒng)文化體驗(yàn)之旅，不僅讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深，更讓我在心靈上得到了一次洗禮和升華。我意識(shí)到，作為新時(shí)代的青年，我們有責(zé)任和義務(wù)去傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓它在新的時(shí)代綻放出更加絢麗的光彩。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 6
隨著夏日的陽(yáng)光逐漸熾熱，我的暑假生活也悄然拉開(kāi)序幕。不同于往年的無(wú)所事事，今年我決定參加社區(qū)的“小小志愿者”活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)也作為自己德育實(shí)踐的一次重要經(jīng)歷。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層，我已經(jīng)整裝待發(fā)，心中充滿了對(duì)未知挑戰(zhàn)的.期待。在社區(qū)服務(wù)中心，我與其他幾位同齡的志愿者集合，領(lǐng)取了今天的任務(wù)——協(xié)助清理社區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳。
穿上志愿者的馬甲，我瞬間感受到了一種責(zé)任感油然而生。我們分組行動(dòng)，我所在的小組負(fù)責(zé)的是小區(qū)綠化帶的清理工作。烈日下，我們手持垃圾袋和夾子，穿梭在花草之間，撿拾著被隨意丟棄的紙屑、煙蒂和塑料袋。汗水浸濕了衣衫，但看著原本雜亂的綠化帶逐漸變得干凈整潔，心中充滿了成就感。
午后，我們轉(zhuǎn)換戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始了垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)。我們挨家挨戶地發(fā)放宣傳冊(cè)，耐心地向居民們講解垃圾分類(lèi)的重要性和正確方法。雖然過(guò)程中遇到了不少不理解甚至抵觸的情緒，但我們沒(méi)有放棄，用我們的熱情和耐心一點(diǎn)點(diǎn)感化他們。最終，不少居民表示會(huì)積極響應(yīng)垃圾分類(lèi)的號(hào)召，共同維護(hù)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
夕陽(yáng)西下，當(dāng)一天的志愿服務(wù)結(jié)束時(shí)，我拖著疲憊的身體回到了家中。雖然身體感到疲憊，但內(nèi)心卻異常充實(shí)和滿足。這次社區(qū)小助手的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和團(tuán)隊(duì)合作的力量，更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)了如何用自己的行動(dòng)去影響和改變周?chē)娜�，為�?gòu)建更加和諧美好的社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 7
在這個(gè)充滿溫情的暑假里，我參加了一次意義非凡的德育實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)敬老院，為那里的老人們送去溫暖與關(guān)懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們帶著精心準(zhǔn)備的禮物和節(jié)目，踏上了前往敬老院的旅程。一路上，我們滿懷期待，想象著與老人們相見(jiàn)的場(chǎng)景。
到達(dá)敬老院后，我們首先向老人們表達(dá)了我們的來(lái)意和祝福。老人們看到我們的到來(lái)，臉上露出了慈祥的笑容，仿佛一下子年輕了許多。我們分頭行動(dòng)，有的幫助老人整理房間，有的陪老人聊天解悶，還有的為老人表演節(jié)目。
我選擇了陪一位老奶奶聊天。老奶奶年輕時(shí)是一名教師，她給我講了許多過(guò)去的故事，從她的經(jīng)歷中我感受到了歲月的滄桑和人生的不易。我也向老奶奶分享了我的學(xué)習(xí)和生活，她聽(tīng)得津津有味，不時(shí)地點(diǎn)頭微笑。那一刻，我仿佛成了她的孫女，我們之間建立了一種難以言喻的`親情。
除了陪伴聊天，我們還為老人們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。有同學(xué)表演了歡快的舞蹈，有同學(xué)演唱了動(dòng)人的歌曲，還有同學(xué)表演了幽默的小品。老人們看得津津有味，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。他們的笑容是那么燦爛，仿佛忘記了歲月的痕跡和身體的病痛。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們與老人們依依惜別。他們緊緊握住我們的手，感激地說(shuō)：“謝謝你們來(lái)看我們，你們讓我們感受到了家的溫暖�！蹦且豢蹋疑羁腆w會(huì)到了“老吾老以及人之老”的真諦，也更加堅(jiān)定了我要用自己的行動(dòng)去關(guān)愛(ài)他人、傳遞溫暖的決心。
這次走進(jìn)敬老院的德育實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、尊重老人，更讓我明白了作為社會(huì)的一份子所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。我相信在未來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)用自己的行動(dòng)去踐行這些美德讓這個(gè)世界因我們的存在而變得更加美好。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 8
在這個(gè)炎炎夏日，我選擇了將我的暑假時(shí)光投入到一項(xiàng)意義非凡的德育實(shí)踐活動(dòng)中——參與愛(ài)心支教。這次經(jīng)歷不僅讓我體驗(yàn)到了教師的辛勤與偉大，更讓我深刻理解了責(zé)任與奉獻(xiàn)的真諦。
支教地點(diǎn)位于偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)，那里的`教學(xué)條件相對(duì)簡(jiǎn)陋，但孩子們對(duì)知識(shí)的渴望卻如同夏日的陽(yáng)光一般熾熱。初到那里，我被孩子們純真的笑容和求知的眼神深深打動(dòng)。我擔(dān)任的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)老師，每天除了上課，還要幫助批改作業(yè)、解答疑惑。雖然工作繁重，但每當(dāng)看到孩子們因?yàn)榻獬鲭y題而歡呼雀躍，或是因?yàn)槔斫饬艘粋�(gè)新知識(shí)點(diǎn)而露出滿足的笑容時(shí)，所有的疲憊都煙消云散了。
在支教的過(guò)程中，我還參與組織了一些課外活動(dòng)，如閱讀分享會(huì)、手工制作等，旨在豐富孩子們的課余生活，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)這些活動(dòng)，我與孩子們建立了深厚的友誼，也讓他們感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖。
這次愛(ài)心支教活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了教育的力量，以及作為一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。它不僅鍛煉了我的教學(xué)能力和組織協(xié)調(diào)能力，更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)了如何用心去關(guān)愛(ài)他人，用知識(shí)去點(diǎn)亮希望之光。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生旅途中一段難忘的回憶，激勵(lì)我在未來(lái)的道路上不斷前行。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 9
隨著環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)峻，我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此，在今年的暑假，我積極參與了一項(xiàng)以“環(huán)保行動(dòng)，守護(hù)綠色家園”為主題的德育實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)初期，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了充分的調(diào)研和策劃，確定了以垃圾分類(lèi)、河流清理和環(huán)保宣傳為主要內(nèi)容的行動(dòng)方案。首先，我們深入社區(qū)，向居民們普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)和重要性，引導(dǎo)他們正確分類(lèi)垃圾，減少環(huán)境污染。通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)、舉辦講座等形式，我們逐漸提高了居民的環(huán)保意識(shí)，得到了他們的積極響應(yīng)和支持。
接下來(lái)，我們組織了一次河流清理行動(dòng)。清晨，我們帶著手套、垃圾袋等工具來(lái)到河邊，沿著河岸仔細(xì)清理垃圾。雖然天氣炎熱，但大家都干勁十足，沒(méi)有人抱怨。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我們清理出了大量的塑料袋、飲料瓶等垃圾，讓河流重新煥發(fā)了生機(jī)。這次行動(dòng)不僅美化了環(huán)境，更讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保行動(dòng)的必要性和緊迫性。
此外，我們還利用社交媒體等渠道，積極傳播環(huán)保理念，呼吁更多人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我們堅(jiān)信，只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，才能共同守護(hù)好我們的`綠色家園。
這次環(huán)保行動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性和緊迫性，也讓我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠積極行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的地球一定會(huì)變得更加美好。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 10
隨著夏日的陽(yáng)光逐漸熾熱，我的暑假也悄然拉開(kāi)序幕。不同于往年的無(wú)憂無(wú)慮，今年我決定將時(shí)間投入到有意義的德育實(shí)踐活動(dòng)中，成為社區(qū)里的一名“小幫手”。
第一天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層，我便迫不及待地穿上志愿者服裝，戴上小紅帽，踏上了前往社區(qū)服務(wù)中心的路途。在那里，我遇到了同樣滿懷熱情的同伴們，我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期志愿服務(wù)。
我們的任務(wù)多種多樣，從環(huán)境美化到助老扶幼，每一項(xiàng)都充滿了挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。最讓我難忘的是參與社區(qū)的環(huán)保清潔活動(dòng)。我們手持掃帚、垃圾袋，穿梭在小區(qū)的每一個(gè)角落，撿拾散落的垃圾，清理雜草。雖然汗水浸濕了衣衫，但看到原本臟亂的環(huán)境在我們的努力下變得整潔有序，心中的成就感油然而生。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的真諦。
此外，我還參與了社區(qū)的“關(guān)愛(ài)老人”活動(dòng)。我們定期到孤寡老人家中，陪他們聊天解悶，幫助他們打掃衛(wèi)生，甚至學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的家庭護(hù)理知識(shí)。老人們的笑容和感激的`話語(yǔ)，如同夏日的涼風(fēng)，吹散了我所有的疲憊。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)，更加珍惜與家人相處的時(shí)光。
通過(guò)這次暑假德育實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，去幫助他人，服務(wù)社會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要注重品德修養(yǎng)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 11
暑假里，我參與了一項(xiàng)別開(kāi)生面的德育實(shí)踐活動(dòng)——“書(shū)香傳遞，愛(ài)心接力”。這個(gè)活動(dòng)旨在通過(guò)捐贈(zèng)和傳遞書(shū)籍，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們送去知識(shí)的光芒和閱讀的快樂(lè)。
活動(dòng)初期，我和同學(xué)們一起發(fā)起了書(shū)籍募捐活動(dòng)。我們利用社交媒體、校園廣播等多種渠道進(jìn)行宣傳，呼吁大家捐出家中閑置的書(shū)籍。很快，一箱箱、一袋袋的書(shū)籍匯聚到了我們手中，它們來(lái)自不同的家庭，卻承載著同樣的愛(ài)心與希望。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了書(shū)籍的分類(lèi)與整理工作。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多自己未曾讀過(guò)的好書(shū)，也感受到了書(shū)籍的無(wú)窮魅力。每一本書(shū)都像是一扇窗，讓我們得以窺見(jiàn)不同的世界和人生。
最激動(dòng)人心的.時(shí)刻莫過(guò)于書(shū)籍的打包與寄送。我們小心翼翼地將每一本書(shū)包裹好，貼上愛(ài)心標(biāo)簽，然后寄往那些渴望知識(shí)的孩子們手中。想象著他們收到書(shū)籍時(shí)的喜悅與驚喜，我的心中充滿了溫暖與幸福。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。書(shū)籍雖小，但它能傳遞的知識(shí)與力量卻是無(wú)窮的。我更加堅(jiān)信，教育能夠改變命運(yùn)，閱讀能夠點(diǎn)亮人生。未來(lái)，我將繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，用自己的微薄之力，為更多的孩子送去知識(shí)的光芒和閱讀的快樂(lè)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到我們的行列中來(lái)，共同為構(gòu)建書(shū)香社會(huì)、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 12
隨著夏日的熱浪滾滾而來(lái)，我的暑假生活也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。不同于往年的悠閑度假，今年我選擇了參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也在這過(guò)程中鍛煉自己的品德與能力。
活動(dòng)第一天，我早早地來(lái)到了社區(qū)服務(wù)中心報(bào)到，心中既激動(dòng)又緊張。社區(qū)工作人員熱情地接待了我，并為我分配了任務(wù)——協(xié)助進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳和指導(dǎo)。起初，我以為這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，但很快我發(fā)現(xiàn)，要讓每一位居民都理解并積極參與垃圾分類(lèi)，并非易事。
我穿上志愿者服裝，手持宣傳冊(cè)，穿梭在小區(qū)的各個(gè)角落。面對(duì)不同年齡、不同職業(yè)的居民，我耐心地向他們解釋垃圾分類(lèi)的重要性，以及如何正確分類(lèi)垃圾。遇到不理解或抵觸的居民，我更是動(dòng)之以情，曉之以理，用生動(dòng)的例子和科學(xué)的數(shù)據(jù)說(shuō)服他們。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的居民開(kāi)始主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)，小區(qū)的環(huán)境也變得更加整潔美麗。
這次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的`志愿精神。我意識(shí)到，作為社會(huì)的一員，我們有責(zé)任也有義務(wù)為改善社區(qū)環(huán)境、提升居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何解決問(wèn)題，這些都將是我人生寶貴的財(cái)富。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 13
在這個(gè)炎熱的暑假里，我選擇了一種特別的方式來(lái)度過(guò)我的假期——走進(jìn)敬老院，為那里的老人們送去關(guān)愛(ài)與溫暖。
那天清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑下斑駁的光影。我和幾位同學(xué)帶著精心準(zhǔn)備的禮物和節(jié)目，踏上了前往敬老院的旅程。一路上，我們既興奮又期待，想象著與老人們相見(jiàn)的場(chǎng)景。
到達(dá)敬老院后，我們首先向老人們介紹了自己的來(lái)意，并送上了我們的'小禮物。看到老人們臉上洋溢的笑容，我的心里也充滿了溫暖。隨后，我們?yōu)槔先藗儽硌萘司臏?zhǔn)備的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、小品等，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而溫馨。老人們看得津津有味，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲和笑聲。
除了表演節(jié)目，我們還與老人們進(jìn)行了深入的交流。他們向我們講述了自己年輕時(shí)的故事，分享了人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧。從他們的言談中，我感受到了歲月的沉淀和生命的厚重。同時(shí)，我也向他們請(qǐng)教了一些生活上的問(wèn)題，他們總是耐心地解答，給予我很多寶貴的建議。
這次走進(jìn)敬老院的活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。老人們用他們的一生為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，現(xiàn)在他們需要我們的關(guān)愛(ài)和陪伴。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅傳遞了溫暖，也收獲了成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了珍惜。我相信，這份經(jīng)歷將會(huì)成為我人生道路上的一盞明燈，指引我不斷前行。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 14
隨著夏日的腳步悄然而至，我的暑假生活也翻開(kāi)了新的一頁(yè)。不同于往年的休閑與放松，這個(gè)夏天，我選擇了一條不同尋常的道路——參與志愿服務(wù)，將德育融入實(shí)踐，用行動(dòng)傳遞溫暖與正能量。
在社區(qū)的號(hào)召下，我加入了一支由青年志愿者組成的隊(duì)伍，我們的主要任務(wù)是幫助社區(qū)中的老人和困難家庭。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層，我便穿上志愿者的制服，踏上了前往服務(wù)對(duì)象的路上。
第一次走進(jìn)老奶奶的.家，看到她孤獨(dú)的身影和滿屋的簡(jiǎn)樸，我的心不禁一陣酸楚。我陪她聊天，聽(tīng)她講述過(guò)去的故事，那些關(guān)于歲月、關(guān)于家庭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深刻感受到時(shí)間的流逝和人生的不易。我們還一起動(dòng)手整理了房間，雖然汗水濕透了衣背，但看到老奶奶臉上的笑容，所有的疲憊都煙消云散了。
除了陪伴老人，我們還參與了社區(qū)的環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們穿上統(tǒng)一的服裝，手持宣傳單，穿梭在小區(qū)的各個(gè)角落，向居民們普及垃圾分類(lèi)、節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí)。雖然過(guò)程中遇到了不少挑戰(zhàn)，比如有些人對(duì)我們的宣傳不以為然，甚至表現(xiàn)出不耐煩，但我們沒(méi)有放棄，而是更加耐心地解釋和勸導(dǎo)。最終，我們的努力得到了社區(qū)居民的認(rèn)可和支持，這讓我更加堅(jiān)信，每一份付出都是有意義的。
通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛(ài)他人、如何為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，更重要的是，我深刻體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，將這份溫暖與正能量傳遞給更多的人。
我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文 15
暑假期間，為了更好地了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我參加了一次別開(kāi)生面的德育實(shí)踐活動(dòng)——“傳統(tǒng)文化之旅：探尋非遺之美”。
活動(dòng)第一天，我們來(lái)到了當(dāng)?shù)刂募艏埶囆g(shù)工作室。在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了剪紙的基本技法和圖案設(shè)計(jì)。起初，我以為剪紙只是簡(jiǎn)單的剪剪貼貼，但真正動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙無(wú)窮。每一刀都需要精準(zhǔn)無(wú)誤，每一幅作品都蘊(yùn)含著匠人的心血與智慧。通過(guò)親手制作剪紙作品，我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和非遺技藝的珍貴。
接下來(lái)，我們還參觀了陶瓷制作工坊、刺繡藝術(shù)展覽等地，深入了解了不同領(lǐng)域的`非遺文化。在陶瓷工坊里，我們體驗(yàn)了拉坯、上釉等工藝流程；在刺繡展覽中，我們被那些精美絕倫的繡品所震撼，每一針一線都透露出匠人的精湛技藝和深厚文化底蘊(yùn)。
這次“傳統(tǒng)文化之旅”不僅讓我近距離接觸到了非遺文化，更讓我深刻認(rèn)識(shí)到了傳承與保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性。我意識(shí)到，作為新時(shí)代的青年，我們有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓它們?cè)谛聲r(shí)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注和參與傳統(tǒng)文化的傳承與保護(hù)工作，用自己的行動(dòng)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
【我的暑假德育實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想初一暑假作文09-14
初一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想暑假作文09-14
有趣的實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)作文09-09
三年級(jí)我的暑假生活作文02-24
我的暑假生活三年級(jí)作文07-08
我的暑假生活作文三年級(jí)11-12
（精）我的暑假生活三年級(jí)作文01-28
我的暑假生活三年級(jí)敘事作文09-28
我的暑假趣事三年級(jí)作文范文10-22