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放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)敘事作文
周末的午后，天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。下面是關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)敘事作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文
一天，我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏，可好玩了。
我們到了幸福公園，那里人真多，放風(fēng)箏的人也不少，有的小朋友放不起風(fēng)箏，但是還要努力著，媽媽對(duì)我和韓林言說(shuō)：“看她們，放不起風(fēng)箏還在努力著，你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲！我們倆異口同聲的'說(shuō)：“好”！
接著媽媽又開(kāi)始放自己的風(fēng)箏，我們帶了三個(gè)風(fēng)箏，韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏，加起來(lái)有四個(gè)風(fēng)箏了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋确拍膫�(gè)風(fēng)箏”？
媽媽笑著說(shuō)：“你說(shuō)吧”！
我又去問(wèn)韓林言放什么風(fēng)箏，韓林言笑著說(shuō)：“你媽媽說(shuō)放什么風(fēng)箏”？
“媽媽說(shuō)放章魚(yú)風(fēng)箏”！韓林言馬上跳了起來(lái)說(shuō)：“好！就放章魚(yú)風(fēng)箏吧！”
我把嘴噘了噘說(shuō)：“忘了不告訴你了”！
媽媽拿起章魚(yú)風(fēng)箏說(shuō)：“我要放了啊”！
我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。太好了！
章魚(yú)的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚(yú)在藍(lán)色的大海里游泳。
我和韓林言放小風(fēng)箏，也在天空中飛。
難忘的一天很快結(jié)束了，下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文
星期六，天氣不錯(cuò)，我和爸爸去小廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)上的幾個(gè)小朋友在玩小滑翔機(jī)，我很羨慕，便從家里拿來(lái)了風(fēng)箏，準(zhǔn)備第一次嘗試放風(fēng)箏。
風(fēng)箏是新買(mǎi)的，我把它展開(kāi)鋪在地上安裝，安裝很簡(jiǎn)單，只需要把骨架橫向插入風(fēng)箏兩側(cè)的接口，然后把線綁在風(fēng)箏中心點(diǎn)偏上的.孔里。風(fēng)箏是三角形的，上面印著小豬佩奇一家的圖案，后面有一粗兩細(xì)三根尾巴。
我把風(fēng)箏在地上擺正，然后拿著線團(tuán)使勁向前跑，一邊跑一邊拉著線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了，我很興奮，撒開(kāi)腿往前跑，手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，可是我線放的太長(zhǎng)了，稍稍跑得慢了一點(diǎn)，風(fēng)箏就開(kāi)始搖晃，歪歪斜斜地飄了下來(lái)，差點(diǎn)掛在樹(shù)枝上。
我不服輸，繼續(xù)嘗試，這次我讓爸爸把風(fēng)箏高高舉起，選好風(fēng)向，然后使出全身力氣頂著風(fēng)向前跑，爸爸一松手，風(fēng)箏馬上就飛上了天空，我高興地舉著線向前跑，風(fēng)箏越飛越高，三根尾巴在風(fēng)中獵獵作響，這一次飛的時(shí)間就多了，慢慢的，我的三角風(fēng)箏在視野中越來(lái)越小，比其他美麗的蝴蝶風(fēng)箏、神氣的老鷹風(fēng)箏飛地都要高。
第一次放風(fēng)箏，我就把風(fēng)箏飛地這么高，真是太激動(dòng)了。下次我想和爸爸一起自己動(dòng)手做一個(gè)風(fēng)箏，再把它放上天空！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾欤欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
這天，陽(yáng)光明媚，我和哥哥來(lái)到空曠的草地上，這里已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的舞臺(tái)：有胖胖的金魚(yú)，搖擺著黑白相間的尾巴；有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，扭動(dòng)著又黑又細(xì)的身子；還有兇猛的'老鷹，撲閃著又寬又大的雙翅，可威風(fēng)了……
我把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，哥哥拽著線向前跑了起來(lái)。“放！”哥哥大聲喊道。我迅速地松了手，哥哥連忙放線。他跑了一陣子，燕子風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h在了空中。
我也迫不及待地準(zhǔn)備試一試。我拿著線軸，哥哥舉著蝴蝶風(fēng)箏，我們迎著風(fēng)，邊跑邊把風(fēng)箏拋了出去。我學(xué)著哥哥的樣子一邊放線，一邊回頭看，蝴蝶風(fēng)箏在半空中飄了一會(huì)兒。突然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，它像喝醉酒的醉漢，直往地面俯沖，風(fēng)箏頭重重地摔在了地上。就這樣，放了好多次都沒(méi)成功。我跺著腳說(shuō)：“不放了，放風(fēng)箏一點(diǎn)也不好玩�！备绺绾皖亹偵卣f(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心，我們?cè)賮?lái)放一次吧�！�
于是，我重新拿起風(fēng)箏線，等哥哥一松手，我就飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊放線。風(fēng)箏忽上忽下，忽左忽右，我一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，它像一只碩大無(wú)比的蝴蝶，在蔚藍(lán)的天空中翱翔�！俺晒�！成功啦！風(fēng)箏飛上天啦！”我興奮地叫起來(lái)。
夕陽(yáng)漸漸西下，帶著成功的喜悅，我們收起風(fēng)箏依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文
當(dāng)小草探出了它的小腦袋，當(dāng)各色花爭(zhēng)相開(kāi)放，當(dāng)冰雪融化，當(dāng)柳樹(shù)吹出它的“小音符”，我們就知道，春姑娘悄悄地來(lái)了。
綠油油的草坪一望無(wú)際，零星的`花朵這兒一叢，那兒一簇，正是放風(fēng)箏的好地方。
小明和他的好朋友一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小明一手拿著線軸，另一只手緊緊拽住線。小剛把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂�！昂魚(yú)~”一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，線一下子繃直了。小明眼疾手快，扭頭對(duì)小剛喊：“我要跑啦，你準(zhǔn)備好了！”話音剛落，小朋明立刻奔跑了起來(lái)。小剛跟在后面輕輕地松開(kāi)了手。風(fēng)箏逆著風(fēng)，左搖右晃，好不容易飛上了天空，小明和小剛歡呼雀躍�？珊镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏突然直直地往下落，掉在了地上。小明和小剛趕忙撿起風(fēng)箏，稍作休整，重新起飛，這一次，終于成功了！風(fēng)箏徐徐上升，越升越高，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，小伙伴們喜笑顏開(kāi)。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，見(jiàn)兒子把風(fēng)箏放上了天空，爸爸媽媽欣慰極了。再看天空中，布滿了各種各樣的風(fēng)箏。瞧！那邊那只威風(fēng)凌凌的老鷹，正虎視眈眈地盯著前面扭動(dòng)身子的蜈蚣。而這邊的蝴蝶正在翩翩起舞，好似把天空當(dāng)作了自己的舞臺(tái)，小金魚(yú)則在天空的海洋中自由自在地游來(lái)游去……
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