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      放風(fēng)箏四年級(jí)優(yōu)秀敘事作文

      時(shí)間:2024-07-21 07:29:29 四年級(jí) 我要投稿
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        春天到了,我們?cè)摶顒?dòng)活動(dòng)筋骨了。星期日下午,陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦,我和媽媽帶著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。下面是關(guān)于放風(fēng)箏四年級(jí)優(yōu)秀作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      放風(fēng)箏四年級(jí)優(yōu)秀敘事作文

        放風(fēng)箏四年級(jí)作文

        今天的天氣真好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我和爸媽共同商議后決定:去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏!

        來(lái)到廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧極了。抬頭一望,滿天的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異:有兇猛的鯊魚,在天上游來(lái)游去;有可愛的金魚,甩動(dòng)著它那靈活的尾巴;有美麗的.蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動(dòng)著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了!

        我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥兒,我多想把它放飛到藍(lán)天,讓它自由快樂地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風(fēng)的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是風(fēng)箏剛一飛起來(lái),就又落下來(lái)了,不管我怎么跑,風(fēng)箏都飛不高,我只好垂頭喪氣地來(lái)到爸爸媽媽身旁。

        我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說:“你應(yīng)該想一想你的風(fēng)箏為什么沒有飛起來(lái),而其他的風(fēng)箏卻飛起來(lái)了?”我無(wú)奈地答道:“我不知道!卑职终f:“你的風(fēng)箏之所以飛不起來(lái),是因?yàn)槟闩艿姆较虿粚?duì),你看,風(fēng)是往北邊吹的,可是你卻往東邊跑,沒有對(duì)準(zhǔn)方向,所以才會(huì)飛不起來(lái)!蔽矣贸绨莸难酃馔职,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“噢,原來(lái)如此,怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。”于是我按照爸爸的話,舉著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上,手緊緊地抓著線,生怕線掉了,我的大黃鳥就回不來(lái)了。大黃鳥快要落下來(lái)的時(shí)候,我就用手勾一下線,這樣它就又可以飛起來(lái)了。它要盡情去飛的時(shí)候,我則會(huì)把線拉出來(lái),然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了,拉著線一邊跑,一邊放飛風(fēng)箏,我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),追著天上真正的鳥兒,在高空嬉戲,好不快活!

        通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:做事情就要像放風(fēng)箏一樣,不能只用蠻力,要多用一用腦子,這樣才能把事情辦好。

        放風(fēng)箏四年級(jí)作文

        春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步送走了嚴(yán)寒的冬天,迎來(lái)了春意盎然,生機(jī)勃勃,充滿活力的春天,天氣越來(lái)越暖和了。

        藍(lán)湛湛的天空中飄動(dòng)著朵朵的云,它們千變?nèi)f化……這一朵像忠實(shí)的小狗,一會(huì)兒變成了可愛的小白兔,那一朵像憨態(tài)可掬的小豬,一會(huì)兒卻變成了娥娜多姿的嫦娥,惟妙惟肖!太陽(yáng)公公從多姿多彩的云朵里鉆了出來(lái),露出了笑臉,像紅紅的大蘋果一樣,暖洋洋的照耀著大地。春的.使者小燕子陸陸續(xù)續(xù)地從南方飛了回來(lái),一邊唱歌一邊欣賞美麗迷人的春色。柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄蕩,像小姑娘的辮子一樣!嬌艷的花兒蓓蕾初綻,看!黃澄澄的迎春花,顏色是那么的嬌艷,粉紅色的桃花,就像娃娃的笑臉,而潔白的梨花卻是那樣的純潔,就像美麗的白雪公主,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,不甘示弱。調(diào)皮的小草穿上綠衣,悄悄地探出頭來(lái),東張西望,怎么也看不夠似的。小河里的冰融化了,叮叮咚咚的唱著歌兒,沉睡了一冬的魚兒在水里自由自在地游著,不時(shí)還躍出水面,多么快活呀!小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上了輕薄的春裝,來(lái)到像鋪了綠毯子一樣的草地上,開心地做著游戲。

        啊,春天真美!

        放風(fēng)箏四年級(jí)作文

        草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。

        春天來(lái)了,小草發(fā)芽,春光明媚。星期天下午五點(diǎn)半,聶寧去公園的草坪放風(fēng)箏。他一邊跑一邊放,跑得滿頭大汗、汗流浹背,可是風(fēng)箏還是沒有飛起來(lái)。這時(shí),他遇見了馬丁,馬丁手里面拿著氣球,氣球飛得高高地。

        聶寧問:“為什么你的.氣球飛得高高地,而我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢?”馬丁說:“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高高地。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái),但是現(xiàn)在沒有風(fēng),所以你的風(fēng)箏飛不起來(lái)!甭檶幮睦锵耄嚎磥(lái)我這次白跑一趟了。

        馬丁說:“你別難過了,咱們想個(gè)辦法吧!”他們想來(lái)想去,忽然,馬丁靈機(jī)一動(dòng),說:“我有辦法了!咱們把氣球拴在風(fēng)箏上,風(fēng)箏不就飛起來(lái)了嗎?”他們說干就干,把氣球綁在了風(fēng)箏上。

        他們一個(gè)人舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人放線,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說:“謝謝你,如果沒有你,我今天就白跑一趟了!瘪R丁說:“不客氣,我們是好朋友!

        放風(fēng)箏四年級(jí)作文

        周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。

        我們到了人工湖邊,看見天空中有好多形狀的風(fēng)箏:老鷹的、飛機(jī)的、蝴蝶的、還有龍的……于是,我們趕緊先去買風(fēng)箏。姐姐選了一個(gè)蝴蝶的,我選了一個(gè)喜羊羊的。

        爸爸付完錢之后,我們拿著風(fēng)箏走到一塊開闊的地方,開始放風(fēng)箏。

        我放好了線,拿著線盤就往前跑,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。于是,我走到爸爸身邊問爸爸:“爸爸我的風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)呢?”爸爸說:“放風(fēng)箏要注意兩個(gè)要點(diǎn),一是要兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著線盤在前面跑,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了。”我對(duì)爸爸說:“那我拿著線盤,你幫我拿著風(fēng)箏。”爸爸說:“好的!庇谑,我拿著線盤就飛快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的'飛起來(lái)了。爸爸讓我一邊跑,一邊放線,還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。

        看著我放飛的風(fēng)箏,我心里特別的開心,今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

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