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續(xù)寫小山羊和小灰兔小學(xué)二年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的續(xù)寫小山羊和小灰兔小學(xué)二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫小山羊和小灰兔小學(xué)二年級作文 1
晚上，小山羊心想：如果等他，也等不來，不等他吧，他會(huì)生氣，還不如明天早上我去叫他。
第二天，小山羊提著籃子來到小灰兔家門口，敲敲門說：“小灰兔，你說今天要和我一起去采蘑菇，趕緊走吧！”小灰兔說：“這就來！你不生我的`氣了吧！”小山羊說：“不生氣，我們還是好朋友�！彼麄儦g快地走在路上，小灰兔說：“這座山上有好多蘑菇，還有一條彎曲的小路通向山頂。”小山羊問：“你怎么對這條路這么熟悉?”小灰兔說：“我爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來呢!”
來到山頂，只見樹下長滿了五顏六色的蘑菇，像一把把小傘點(diǎn)綴在翠綠的草地上，他們采了好多蘑菇。
小灰兔說：“快到中午了，咱們?nèi)ノ壹页晕覌寢屪龅哪⒐桨�！”他們手拉手唱著歌歡快地向小灰兔家走去。
續(xù)寫小山羊和小灰兔小學(xué)二年級作文 2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小山羊和小灰兔在森林里相遇了。小山羊背著它那裝滿青草的書包，而小灰兔則捧著一顆剛摘的.胡蘿卜。
小山羊說：“嘿，小灰兔，你要去哪里呀？”
小灰兔回答道：“我想去河邊喝水，你呢？”
小山羊笑著說：“我正要回家吃青草呢。不如我們一起去河邊玩吧，邊玩邊吃�！�
于是，它們一起蹦蹦跳跳地來到了河邊。河水清澈見底，它們一邊喝水，一邊嬉戲打鬧。小山羊用它那柔軟的角輕碰小灰兔，而小灰兔則圍著小山羊歡快地轉(zhuǎn)圈。
夕陽西下，它們依依不舍地告別。小山羊說：“明天我們還來這里玩吧！”
小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里充滿了期待。它們就這樣成為了好朋友，每天快樂地在一起玩耍。
續(xù)寫小山羊和小灰兔小學(xué)二年級作文 3
自從小山羊和小灰兔成為了好朋友，它們每天都形影不離。有一天，陽光明媚，它們決定去森林里探險(xiǎn)。
小山羊用它那有力的腿，跳躍在崎嶇的小路上，而小灰兔則用它那靈活的身姿，穿梭在林間的.草叢中。它們一路上遇到了許多新奇的事物，有五彩斑斕的蘑菇，有嘰嘰喳喳的小鳥，還有潺潺流動(dòng)的小溪。
每到一處，小山羊都會(huì)耐心地等待小灰兔，而小灰兔也會(huì)興奮地與小山羊分享它的發(fā)現(xiàn)。它們互相幫助，互相鼓勵(lì)，一起克服了許多困難。
夕陽西下，它們帶著滿滿的收獲和歡笑，手拉手回到了家。晚上，它們還一起數(shù)著星星，談?wù)撝裉斓拿半U(xiǎn)故事，心里充滿了對未來的期待。
小山羊和小灰兔的友誼，就像這森林里的風(fēng)景一樣，美麗而又充滿樂趣。
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