三年級(jí)寫景作文300字（精選31篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是充滿意境的寫景作文，寫景作文要求突出景物的具體特點(diǎn)或特征。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文300字（精選31篇），希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文1
我喜歡那夏日的夜晚，聆聽那嬋的叫聲；聞著那淡淡的幽香；看那美麗的熒火蟲在慢慢地發(fā)光；聽那翩翩起舞的蝴蝶飛翔的聲音。
我喜歡冬天的早晨，可以縮在暖和的棉被里賴床，也可以打著“哈欠”——穿著厚厚的棉衣，去跟小伙伴們堆雪人、扔雪球、打雪仗。
我喜歡秋天的黃昏，看那稻谷在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中飄溢著那濃濃的稻香，看那美麗的夕陽正倒映在美麗的房子上。
我最喜歡的季節(jié)其實(shí)是春天，因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，冬眠的蛇、熊。也將在此復(fù)蘇，蘇醒，它的雨也就是———“春雨”也尤其珍貴，綿綿春雨像針一樣尖，打在人們身上，是那樣得細(xì)，那樣得輕，俗話說得好“春雨貴如油”，我們知道油是很貴重的、很珍貴的，而春雨居然跟油同一個(gè)等級(jí)，真是不可思議！
我喜歡一縷清晨的陽光透過窗戶射在床上，這縷陽光是那樣安詳、和藹。我忽然覺得自己是很溫暖的。
我熱愛生活，我熱愛這大自然貢獻(xiàn)給我們的美，我們應(yīng)好好珍惜。
三年級(jí)寫景作文2
春天不知不覺地來到了我們的身邊，大樹、小草都換上了嫩綠色的新衣，小花也穿上了五彩繽紛的衣裳。
不久，下起了一聲春雨。一開始只就是刮風(fēng)，后來天空飄起了烏云，接著，電婆婆和雷公公來了，嘩、嘩、嘩大雨快活去下。下了一會(huì)兒，風(fēng)去了，云散了，閃電停了，雷公公和電婆婆回家了。雨停后，我出去玩，發(fā)現(xiàn)整個(gè)奧林花園像被刷過一樣干凈，大樹、小草、小花都像洗了個(gè)澡，它們滴著水珠，多干凈，多精神！房子也在陽光下閃著亮亮的光，像剛剛被刷過。一陣春雨后的景象就是那么美麗，那么生動(dòng)活潑，植物們變得那么地可愛。
春雨呀，這么美麗的景象歸功于你，你讓世界充滿生機(jī)和活力。
春雨呀，你像瀑布一樣從天而降，時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，把你吹得如煙、如霧、如塵。
春雨呀，你讓世界變得像新的一樣，一年之計(jì)在于春，春天的雨就是最好的雨。
三年級(jí)寫景作文3
我家鄉(xiāng)的池塘永遠(yuǎn)都是美麗的。
早晨，我跑到池塘邊做運(yùn)動(dòng)，玩耍，坐在美麗的池塘邊沐浴著燦爛的陽光。我就像一只活潑的小狗，每天早上都不停地在池塘邊亂蹦亂跳。
池塘周圍的草真嫩啊，像嬌弱的小姑娘，還有的小草長得很壯，如一位守衛(wèi)池塘的戰(zhàn)士！池塘的湖水可真綠�。∠褚粔K綠色的玻璃，人影倒映在綠玻璃上，好像自己都在水中玩耍。綠玻璃下的小魚游來游去，好像在玩捉迷藏哩！魚兒們朝著我給我耍了個(gè)“鯉魚躍龍門”的動(dòng)作，好像在問：“小朋友，你下來嗎？”
夏天的池塘最美麗。池塘籠罩著整個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空，水與天融合，顯得多么和諧��！坐在池塘邊，忽然一陣夏天的風(fēng)吹過來，讓你感覺到像是風(fēng)把你吹上了天，像是在環(huán)游世界。
家鄉(xiāng)的池塘是多么的惹人喜愛�。�
三年級(jí)寫景作文4
黃昏，太陽逐漸西沉，悄悄地，像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦！
云姐姐的全身都變了，一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎，正在那雄赳赳地吼著；一會(huì)變成火紅火紅的朱雀，不斷地在天空中盤旋，我好像聽到了它的鳴叫，情緒也隨之激動(dòng)起來。
過了一會(huì)兒，云姐妹們又都聚在一齊，組成了各種各樣的圖案。此時(shí)隨著風(fēng)的呼喚，她們有時(shí)組成一頭大牛，雪白的犄角，黃色的身體，雄壯極了；有時(shí)組成一個(gè)可愛的小天使，金黃的頭發(fā)有一些卷曲，穿著純白的衣裳，粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的，好像一個(gè)水蜜桃，讓人讓忍不住想咬一口。
雖然是“夕陽無限好，只是近黃昏。"，但我更愛這在黃昏中變幻無窮的云！
三年級(jí)寫景作文5
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。說到這兒我就想起了那一場(chǎng)難忘的春雨。
那次，我正在家里寫作業(yè)。突然，耳邊傳來了一種有節(jié)奏，很輕快的聲音我不由得放下手中的筆，朝窗外看去。地上先就是一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn)，慢慢的雨越來越大，地上的黑點(diǎn)也越來越密。起初雨滴想繡花針那樣接著雨慢慢變大，就像一個(gè)人，從天上向下撒豆子。發(fā)出了美妙的聲音。原來大自然有一位像貝多芬一樣的音樂家。
你瞧！春雨落在小草上，小草青翠欲滴。春雨落在花朵上，花朵美麗嬌艷。春雨落在大樹下，大叔變得高大挺拔。咦！地上怎麼有幾個(gè)蘑菇？哦原來就是小孩子們打得傘呀！只見他們?cè)谟曛墟覒颉⒋螋[。似乎這里就是屬于他們的。
哦，春雨就是一位音樂家，還就是一位出色的魔術(shù)家呢！
三年級(jí)寫景作文6
下春雨的時(shí)候，春雨總就是無聲的，不經(jīng)意地就紅了花，綠了草，帶來了一個(gè)絢麗的春天。
春雨沙沙地下著，有時(shí)常讓我想起“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@一句話。
春雨越下越大，小草們，花兒們，樹木們貪婪地吮吸著春天甘甜的雨露。
當(dāng)你看見那薄紗似的細(xì)雨像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景色，遠(yuǎn)處淺藍(lán)的湖水被細(xì)雨籠罩著，像冒著一層層的白煙，碧綠瓦頂?shù)耐ぷ颖患?xì)雨籠罩著，在太陽的照射下更加美麗。被細(xì)雨籠罩著的嫩綠小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴(yán)冬過后的春雨，構(gòu)成了只有春雨才能描繪出的艷麗景色。
不知不覺，雨漸漸的停了，這時(shí)我才知道春雨的一生原來就是多么短暫的。她卻把自己的一生奉獻(xiàn)給了大自然，讓人們感受到春天正一步一步的向我們走進(jìn)，春天正和我們握手！
我喜歡你——春雨，更喜歡你悄悄地滋潤大地，溫暖人間的默不作聲的奉獻(xiàn)自己的精神！
三年級(jí)寫景作文7
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，山上種著許多杏樹，每到春天，漫山遍野的杏花開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡好像被白雪覆蓋了，又好像給山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜歡到后山去欣賞這美麗的景色，此時(shí)一陣微風(fēng)吹來，杏樹就隨風(fēng)舞動(dòng)，一陣陣香味撲鼻而來，沁人心脾。每棵樹上的花開的都不一樣，有的花瓣全都展開了，是純白色的，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的，一朵有一朵的姿態(tài)，每一朵都很美。嫩嫩的細(xì)絲一樣的花蕊上頂著嫩黃的花粉，正等著勤勞的蜜蜂把她們采下來，釀成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，此時(shí)宛如走進(jìn)了一幅帶著香味的畫卷。
這一朵朵杏花給人間增添了美麗，給大地帶來了生機(jī)。這純潔美麗的杏花怎能不讓人喜愛呢？
三年級(jí)寫景作文8
春天里校園十分美麗。有大樹，有操場(chǎng)，有草地，有竹子，有落葉，尤其是那春天的落葉，都枯萎了。
春天，蒲公英開花了，桃花也開了，大樹長出新的嫩芽，此時(shí)小草從塵土里勇敢的沖上來，小朋友也開始笑了。
夏天，太陽火辣辣的，灑的我們小朋友的皮膚很疼。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在玩丟手絹，有的在玩捉迷藏，有的在運(yùn)動(dòng)身體……快樂極了。
秋天，大樹的葉子落了下來，好像一只只小蜜蜂，隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了，竹子的葉子飄了起來。好像一顆十分大的草莓。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，凍的小朋友們的手都發(fā)紅了，大樹沒有了葉子，此時(shí)小鳥到南方去了，大雁也飛走了，青蛙也冬眠了，蛇也冬眠了。
我們的校園多姿多彩，真美麗，歡迎到我們的校園來參觀。
三年級(jí)寫景作文9
我的家鄉(xiāng)景色秀麗，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，景色宜人。美麗極了�。。∥业募亦l(xiāng)有很多遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)，比如有世界非文化遺產(chǎn)景區(qū)明孝陵，國家5A級(jí)景區(qū)中山陵，在我家附近有一個(gè)很有名的景點(diǎn)“珍珠泉”，珍珠泉的由來是：傳說，珍珠泉的串串“珍珠”是當(dāng)年舜的兩個(gè)妃子——娥皇和女英的眼淚所化。遠(yuǎn)古時(shí)代，歷山（今千佛山）下出了一個(gè)大賢人——舜，他自小就跟著當(dāng)?shù)匕傩赵谏较赂N，在群體生活中逐漸顯示出超人的品格和才能，南方傳來舜帝病倒于蒼梧的消息，娥皇、女英當(dāng)即啟程南行�？粗鴵]淚話別的人們，她們禁不住一串串淚珠灑落大地。突然，“嘩啦”一聲，淚珠滴處，冒出一股股清泉，泉水如同一串珍珠汩汩涌出，這就是今天的珍珠泉。后人有詩曰：“娥皇女英異別淚，化作珍珠清泉水�！�
我這樣的家鄉(xiāng)你們喜歡嗎？
三年級(jí)寫景作文10
我喜歡一年四季，我喜歡一切煥然一新的春天，我喜歡熱鬧的夏天，我喜歡豐收滿滿的秋天，每個(gè)季節(jié)都各具特色，但是我還是更喜歡那美妙的冬天。
可能沒有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋�(gè)顏色那就是“白”色，而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的，但是我就是喜歡它，我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí)，我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí)，我們正準(zhǔn)備回家，只見外面大雪紛飛，我冒著雪走了出去邊走邊埋怨，忽然我摔在地上，可是我并沒感到疼痛的感覺，這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來，就像時(shí)下的水晶一樣，這是路燈應(yīng)著皚皚白雪，這白雪在路燈的映照下，顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來。這就是神奇的“白水晶”。
三年級(jí)寫景作文11
哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開心��！不一會(huì)兒，媽媽來到我面前，說：“外面冷，先披上棉襖。”一陣瘋狂后，突然想起作業(yè)還沒做啊，就到房間里去接著寫作業(yè)了。
第二天，我從蒙蒙睡意中醒來，發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了，樹木銀裝素裹，地上結(jié)著雪，我背上書包，踏著積雪，到了學(xué)校，我們都在早讀，可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當(dāng)老師說：“大家可以去玩雪�！蔽覀兏吆羧f歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來是投籃高手杜甫投過來的，我心中無名之火頓時(shí)燃燒了起來，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進(jìn)去，他頓時(shí)哭笑不得，這里動(dòng)動(dòng)，那里動(dòng)動(dòng)，看起來渾身不自在，看見此情景我哈哈大笑了起來。
今天可真開心��！
三年級(jí)寫景作文12
清晨，我早早的起床，一看外面下起了大雪，白色的雪多么漂亮��！
我把哥哥和妹妹都叫了起來。妹妹看到外面下雪了高興的又蹦又跳的，臉上露出了燦爛的笑容，我和妹妹吧哥哥拉到外面，哥哥卻說：“讓我再多睡一會(huì)兒吧！”他還沒有走到屋中的時(shí)候，我們就送給他一個(gè)禮物，那是一個(gè)特別大的雪球，我們把它扔到哥哥的脖子里，這下哥哥清醒了和我們一起堆雪人，我們先做兩個(gè)冰球，在地上滾呀滾不一會(huì)兒兩個(gè)大雪球做好了，最大的放在下面把小的放在上面，然后我們各自回到屋中拿出我們所需要的工具有：“胡蘿卜、兩個(gè)小煤塊、一個(gè)長一點(diǎn)的黃瓜條、一個(gè)鐵桶、一根樹枝、一個(gè)掃把最后我們?cè)倌靡粋�(gè)圍脖，把他沒按到所在的位置，我們的雪人就做好了。
我喜歡冬天，更喜歡這美麗的雪，雪多么漂亮��！
三年級(jí)寫景作文13
今天，我們這里下了一場(chǎng)史無前例的大雪。
下午，天陰沉沉的，教室里漸漸暗了下來，不一會(huì)兒，斷斷續(xù)續(xù)的雪花擦從天上飄落下來，一開始，漸漸地，大朵的雪花落了下來，好似銀色的蝴蝶在翩翩起舞。等我們放學(xué)時(shí)，外面的雪就已經(jīng)下的看不清了，只見整個(gè)校園已經(jīng)被銀白色的雪覆蓋了。剛走出教學(xué)樓，就已經(jīng)寒風(fēng)刺骨了，雪也一個(gè)勁的向臉上貼，好像多年未見的老朋友，盡情地?fù)肀е覀儯^上和書包上全落上了雪花。
公路上都鋪上了一層銀白色的地毯，樹上、房子上都穿上了銀白色的婚紗，就連汽車都戴上了小帽子，它們也失去了往日的生機(jī)，不斷的鳴笛，像蝸牛一向前行駛著。
這時(shí)候，同學(xué)們又高興又害怕，高興的是因?yàn)榻衲甓煜碌牡谝粓?chǎng)大雪，難過的是路上都結(jié)冰了，走起來很困難，容易滑倒。有的同學(xué)還伸出舌頭，想嘗嘗雪是什么味道的，有的還說“今天真是免費(fèi)洗頭了！”……逗得我們哈哈大笑。
三年級(jí)寫景作文14
我愛冬天，我愛白雪，我更愛冰城的雪。它雖然十分寒冷，但是它把世界裝飾得雪白神奇。
“下雪了！下雪了！”清晨，我走出家門，看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著，高興地喊起來。一朵朵，一簇簇的雪花像天女撒花一樣，從空中飄落下來。整座城市一下子就變成了銀色的世界，五顏六色的小汽車被蓋上了厚厚的白雪，像一座座移動(dòng)的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的地毯，我走在雪地上，腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，像百靈鳥在唱著美妙動(dòng)聽的歌。
媽媽帶我和姐姐來到哈爾濱的郊外。哇，這里雪好多�。∥液徒憬汩_心地跳到雪堆里，玩起來。我團(tuán)了一個(gè)大雪球向姐姐丟過去，姐姐又滾了一個(gè)更大的雪球還回來。我們又從雪堆的最高處滑下來，哈哈，我們玩得特別開心，一點(diǎn)都不覺得寒冷。雪地里留下了我們快樂的腳印，空氣里回蕩著我們的笑聲。
在這個(gè)晶瑩潔白的世界里，我愛你——冰城美麗的雪！
三年級(jí)寫景作文15
早晨，我還沒有睜開眼睛，我的耳朵就已經(jīng)
聽見了嘩嘩~嘩嘩~的聲音，便知道外面下雨了。
我透過窗子往外看，本來清晰可見的樓房，現(xiàn)在變得模模糊糊了，好像樓和樓之間掛上了一個(gè)簾子。我正往遠(yuǎn)處看呢，突然幾滴小水珠落到窗戶上，就像一個(gè)個(gè)透明的小蝌蚪在窗戶上游來游去，好像在游戲。有的小水珠落到地面上，濺起來了一個(gè)個(gè)圓圓的泡泡，好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。有的小水珠落到了草坪上，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘靜悄悄地走到草坪上，使土地更濕潤了。還有的小水珠落到了屋檐上，叮咚~叮咚~，形成了一支好聽的交響樂曲，我給它起名叫“小水珠的歌聲”。好聽極了！可是小水珠會(huì)去哪里呢？哦！我知道了，它是先流進(jìn)小溪里，再流進(jìn)江河里，最后流進(jìn)大海里，和一條條魚朋友在一起。
這次下雨讓我高興、快樂，讓我更加愛看雨了。
三年級(jí)寫景作文16
一天清晨，在一個(gè)公園里，一輪紅日高高升起，在遠(yuǎn)處的沙丘旁聳立著棵棵松樹，公園里有一個(gè)大湖，大湖中央有一個(gè)島，到的名字叫湖心島。島上有一個(gè)紅色的亭子，亭子旁邊的花草木長得十分茂盛。在亭子里時(shí)不時(shí)的可以聽見鳥兒的歌唱。
麗麗，冬冬，小明和軍軍到公園里來玩，他們想不出來玩什么游戲。小明提示說：“咱們賽跑吧，還能鍛煉一下身體！”大家都贊成。于是，四個(gè)號(hào)朋友就開始賽跑了。小明最高，跨的步子也最大，跑起來當(dāng)然最快了。突然他們看到有一位老爺爺在耍劍，老爺爺耍了一會(huì)突然停了下來，他在看什么呢？原來他在看另一位老爺爺在打太極拳。哪位耍劍的老爺爺心里想：“他打得可真好哇！要是能讓他教教我，那該多好哇！”
突然遠(yuǎn)處傳來了一陣陣輕柔的歌聲，一看原來是兩位年輕人在放聲高唱《豐收揚(yáng)》。
公園的早晨真熱鬧呀！
三年級(jí)寫景作文17
我家門前有一棵銀杏樹。
春天時(shí)它長出小小的嫩葉子，那葉子是翠綠的，為銀杏樹增添了不少生機(jī)與活力。春風(fēng)吹過銀杏樹，小葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
夏天的銀杏樹不是嫩綠的，而是碧綠的。太陽曬著它，雨淋了它一身，銀杏樹對(duì)著天空笑，好像是在對(duì)云、太陽說：”謝謝你們。”真是太有趣了！
秋天的銀杏樹是黃色的，一陣風(fēng)吹來，銀杏的葉子飄了下來，像一只只黃色的蝴蝶在半空中飛舞，我躺到了金色的地毯上，仿佛是一棵銀杏樹在擁抱著我。我把銀杏樹搖了一下，樹葉落了下來，好像是在下樹葉雨呢。
到了冬天，銀杏樹的葉子都落光了，有幾個(gè)小朋友在玩雪，過了一會(huì)兒，路上一個(gè)人都沒有，銀杏樹筆直的站在那里，好像一個(gè)孤零零的老頭站在那里。
我愛銀杏樹，我更愛春夏秋冬的銀杏樹。
三年級(jí)寫景作文18
秋天的天空格外藍(lán)，空氣格外清新。
回到老家我終于看到了秋天的田野。��！這么美的田野，我還是第一次看到。走上田埂，就像置身于金色的海洋中。浪花金黃金黃的，黃得發(fā)光，黃得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那沉甸甸的稻穗，近處是金燦燦的，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒便是土黃色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)就說不清是什么色彩了。陽光下，秋風(fēng)中，三五成群的人們正忙著收割……
近處稻田旁邊有一塊綠油油的菜地。小白菜翠綠翠綠的，生菜綠中泛青，韭菜墨綠墨綠的，茄子紫紫的，辣椒紅紅的，南瓜黃黃的……秋風(fēng)拂過，五彩繽紛，好看極了。
菜地旁邊是一個(gè)池塘，偶爾幾只小鳥掠過水面，漾起一圈圈粼粼的波紋；池塘邊鴨兒、鵝兒、牛兒，有的泡在水中享受著；有的靜立不動(dòng)，好像也在欣賞這迷人的秋色。
秋天的田野，滿載著人們豐收的喜悅，我們都被這金色的光芒照耀著、潤澤著……
我多么喜歡老家這迷人的秋色��！
三年級(jí)寫景作文19
校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來時(shí)，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的活潑、生機(jī)。給早晨的校園添上璀璨的一筆。清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團(tuán)團(tuán)包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真如仙境一般。
太陽出來了，同學(xué)們也陸續(xù)地來到學(xué)校，校園里便立刻充滿了生機(jī)。看，蝴蝶在歡樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂圍繞。同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年柟庀伦鲈绮�，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，是早晨校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
三年級(jí)寫景作文20
今天下雪啦！這是今年的第一場(chǎng)雪。
語文考試剛結(jié)束，我急忙走出教室，發(fā)現(xiàn)下雪了。紛紛飄舞的雪花落在地上，既像棉花糖又像鵝毛，漂亮極啦！不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就擠滿了人，有的同學(xué)在掃雪，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗。突然，我感覺頭上涼涼的，回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的好朋友正向我仍雪球，我迅速的在的上抓了一把雪向他扔去，正好打在他的頭上，大家都高興的笑了起來。歡樂的笑聲在校園里回蕩。
放學(xué)后，在回家的路上，到處都是白茫茫的一片，街道兩旁的柳樹上掛滿了白茸茸的銀條，遠(yuǎn)處樓房上像鋪了一層又白又厚的地毯，路上的行人都像穿上了銀色的棉襖，整個(gè)世界像進(jìn)入了銀色的童話。真是美麗極了。
我愛冬天，更愛冬天的第一場(chǎng)雪。
三年級(jí)寫景作文21
國慶假期，我們?nèi)胰巳グ^梅力更游玩。
一進(jìn)梅力更風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是一座座高大挺拔山峰，山上盤旋著許多步行梯，從遠(yuǎn)處看去，步行梯上的游人象正在搬食物的小螞蟻。我們開始爬山了，走在步行梯上，兩邊有許多形態(tài)各異的石獅子。有的石獅子正在玩頂球，樣子可愛極了；有的石獅子正在做向游人招手的.動(dòng)作，好像在歡迎游客們的到來；還有的石獅子用眼睛狠狠的瞪著你，好像是正在為游客打擾了它們的休息而生氣呢。一路上聽著花蟲鳥叫，我們不一會(huì)兒就爬到了山頂。山的頂峰是一座五指山，從山的‘拇指峰’間有一道銀白色的瀑布流下，嘩嘩的水聲就像一曲優(yōu)美的交響樂，讓我們的心情豁然開朗。許多游人都在瀑布前留影以做紀(jì)念，我們也不例外，照了很多相。
時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)傍晚了，我們只好依依不舍得離開了梅力更風(fēng)景區(qū)。
三年級(jí)寫景作文22
如果你問我，我覺得美麗的地方是哪兒，我會(huì)說當(dāng)然是我家的花果園了。
春天花果園里生機(jī)勃勃，嫩綠的小草從大地母親的懷抱里害羞的探出頭來，一場(chǎng)春雨過后，植物們都喝飽了，他們搖晃著腦袋說：“春雨姐姐，謝謝你！”
到了初夏，植物們都長大了不少，桃花開出了小花苞，花兒們，還嘟起了粉紅的小嘴巴。月季花開得最旺盛，有淡黃的，淺綠的，粉紅的……桃子樹上的小桃子都像害羞的小姑娘呀，我多么希望自己也能變成一只小蜜蜂，到每一朵花里都做客，我想，那一定很香吧。
秋天就更不用說了，它可是大畫家親手涂出來的哦，秋天的顏色實(shí)在是太多了，紫紅的，淡黃的，雪白的，粉紅的，火紅的，各種各樣的。
冬天植物們都銀裝素裹，大地上蓋上了雪白的地毯。
我愛我的花果園，我感覺自己也變成了一朵花，享受著無限的自由。
三年級(jí)寫景作文23
我信步走在校園的湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，彩虹橋倒映在水中，像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走過湖邊的小山坡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復(fù)存在，只剩下一個(gè)光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只小麻雀，“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱。湖周圍的柳樹的葉子全掉光了，光禿禿的枝條靜靜的垂在那兒，像易于梳理的長發(fā)。地上的小草已經(jīng)枯黃了，像鋪著一層黃色的地毯。
湖邊有一排高大的樹木，園丁已給它們的樹干涂上了一層白色石灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樹木像穿著白色的褲子，那么整齊�！氨斫�，快過來喂魚啦”，我趕緊跑過去，
看見湖里的魚兒，好像都不懼怕寒冷，正在爭先恐后的搶東西吃，“哈哈！”看得我和表妹開心地笑了。
下雨了，從雨中走來三三兩兩穿著厚厚棉衣，打著各種雨傘的哥哥姐姐，雨中的傘有花的、綠的、紅的、紫的。像一朵朵美麗的花兒在綻放。
三年級(jí)寫景作文24
進(jìn)入六月以來，這惹人的雨一直斷斷續(xù)續(xù)地下個(gè)不停。陽光明媚的日子真是少得可憐。偶見太陽出來露個(gè)笑臉，那也是彌足珍貴的，人們會(huì)趁機(jī)把握機(jī)會(huì)，把晾在陽臺(tái)里的衣服拿到外面曬曬干。
這雨時(shí)而大，“嘩啦嘩啦”地落到地上的坑里，濺起一朵朵水花，濺到窗戶上，發(fā)出“噼里啪啦”地響聲，仿佛玻璃都要被敲破似的，落到人們的雨傘上，又是發(fā)出一陣“噼噼啪啪”地響聲，那氣勢(shì)，真夠嚇人的。雨水擋住了人們的視線，尤其是在街上的人們，根本看不清前面，只能小心翼翼地往前走著。至于司機(jī)朋友們，那更是糟糕了，他們的視野更是模糊，需要緩慢地行駛，以免發(fā)生事故�？捎袝r(shí)就灑落幾滴雨水在地上，水面上就會(huì)蕩開幾個(gè)波紋，一圈一圈地蕩漾開去，直至消失為止。有時(shí)又會(huì)像春天那樣，下著蒙蒙細(xì)雨，煙霧迷蒙，像是進(jìn)入了仙境一般，那樣的迷人！
六月的雨是那么惹人厭，似乎這整個(gè)月人們都浸泡在這雨水中，心情也跟著這雨水一般，感覺潮潮的。
三年級(jí)寫景作文25
我的家鄉(xiāng)在慶元，這里的天最藍(lán)，空氣最新鮮，其是生態(tài)公園，風(fēng)景優(yōu)美。
生態(tài)公園在石龍街，它的對(duì)面有一條河，叫松源河。隔著江濱路走進(jìn)大門，就能聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。荷花池旁是長廊，長廊的盡頭都是石桌石凳，有許多老人在石桌石凳上打撲克、喝茶，一副悠然自得的樣子。長廊的上面有許多健身器材，壓腿器、跑步器、臂力器等。不管是大人還是小孩路過，都會(huì)過來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，不僅健身還很有趣味。健身器材的右邊是香菇博物館，那里面可好玩了。有一個(gè)多媒體照到地上，我們腳踩到哪里，蘑菇就會(huì)從哪里冒出來。我們仿佛是春姑娘，走到哪里，那兒就萬物復(fù)蘇。
慶元風(fēng)景優(yōu)美，除了生態(tài)公園，還有水上公園、巾子峰森林公園、百山祖……歡迎大家來我的家鄉(xiāng)游玩！
三年級(jí)寫景作文26
今天，下雪了，我在家里就看見白色的雪花從天而降，就像一個(gè)個(gè)小精靈在快樂的舞蹈。
我來到了學(xué)校，看見遍地的雪花，像一個(gè)白色的毯子鋪在地上，我到了班里，班長帶我們下去看雪，我們來了操場(chǎng)，看見柳樹和青松都蓋上了一層面被，特備好看，令人心曠神怡。
下午，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)又下雪了，我去了操場(chǎng)，看見化了的雪，又有了，我們都往操場(chǎng)跑去，操場(chǎng)又變成了快樂的海洋，孩子們的天堂了！可是不一會(huì)學(xué)又化了，我們都說：“還沒玩夠，怎么又化了�！蔽覀兌歼�沒完夠，這是上課鈴響了，我們都跑到了教室，這時(shí)候老師來了，我們就很快做到了座位上，我們又開始認(rèn)真的上課了。
回到家，我反反復(fù)復(fù)的在想這次下的雪，我喜歡這次下的雪，希望下次下的雪可以更大一些，可以玩得更加高興、開心。
三年級(jí)寫景作文27
吃過晚飯火燒云上來了。那云照得小孩臉變紅了，照得柳樹變成“金樹”，照得小白狗變成“小紅狗”了。
天上的云從東邊燒到西邊，天空紅極了，像著了火。這的云顏色變化多端，一會(huì)金燦燦的，一會(huì)紅彤彤的。一會(huì)半紫半紅，一會(huì)半黃半百合色。葡萄紫、土黃、蘿卜紅……這時(shí)的天空都有。
一會(huì)兒，一只可愛的小灰兔正在吃草，忽然后面聳立起一位高大的獵人。瞧，他還拿著槍呢！小兔豎起敏銳的長耳朵，迅速森林內(nèi)向跑去，獵人在后面緊追不舍，一眨眼，小兔不見了，獵人也不知道那里去了。
呀！現(xiàn)在我眼前有一片田野，還是早春呢。柳樹柔軟，隨風(fēng)搖擺著它那婀娜多姿的身驅(qū)。水波蕩漾的小河慢慢的流淌著，像繡花姑娘手中的一縷金絲線，唱著充滿希望的、歡快的歌。
三年級(jí)寫景作文28
秋天來了，秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，秋天也是秋高氣爽的季節(jié)。
當(dāng)秋風(fēng)越過田野時(shí)，農(nóng)民伯伯笑著擦去額頭的汗水�！敖衲暌欢ㄊ且粋�(gè)豐收年呀！”這話還真不假呢！你們看，稻田里的麥子穿著金裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地鋪了一層金子。
再看果園里，金色的小柑桔掛滿枝頭，火紅的火龍果垂掛在枝頭上，紅紅的大柿子掛滿枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠，石榴看到這豐收的景象，高興地咧開嘴笑了。
再看花園里，菊花開放了，白的像雪，粉的像霞，黃的像金。真是五彩斑斕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幅多姿多彩的圖畫。
草地上，大部分小草穿上了金裝，有些小草還穿著綠裝呢，這下可好了！以前綠色的地毯變成了黃綠相間的大地毯。
我愛秋天，愛那果園、草地、花園，更愛那一派豐收的景象！
三年級(jí)寫景作文29
傍晚，金紅的太陽從天邊滑落，懸掛在西邊的天上，溫柔地放射出橘紅的光芒。那光，溫暖，柔和，猶如一團(tuán)烈焰把西邊的天映紅了，西邊的朵朵云彩也鑲上了金邊。
另一邊，月亮也早已懸掛在天空上，隱隱地發(fā)著光。
那云就更神氣了！似一條條白線，又似一支支白箭從天上劃過，一支，兩支，三支……看著看著，它仿佛又變成了一顆流星拖著長長的尾巴滑過，劃破了傍晚的天空，也劃破了傍晚的寧靜，在天空上留下了美麗的足跡。
太陽緩緩下沉，橘紅色變成了曜眼的紅，西邊的天也因此變得更紅了。也許是太累了，它的步伐十分緩慢，終于它沉沒在了云海里。
風(fēng)大了起來，給炎日考了一天的人們送去涼爽，又調(diào)皮的在空中畫起了畫。經(jīng)過風(fēng)的一番折騰，天上的云繪成了一幅美麗的話。我仔細(xì)端詳，是龍卷風(fēng)！所有的“龍卷風(fēng)”都集中在一朵大大的云彩上。
“不知道云上面有沒有人��？他們那兒是不是正在鬧龍卷風(fēng)呢？你說是不是調(diào)皮的風(fēng)寶寶？”
三年級(jí)寫景作文30
我們的校園像一幅畫，一首詩，又像一個(gè)美麗的大花園。
校園的早晨是美麗的。霞光照進(jìn)校園，跟是翠綠的樹葉變成了金黃的，落下來的樹葉像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在枝頭歡唱，花兒露出笑臉，這一切好象在迎接我們的到來！
校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校園，同學(xué)們有說有笑，開心的度過新的一天，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打排球，早晨的校園真熱鬧�。≡跇翘蓍g就可以聽見朗朗的讀書聲。
校園的早晨是緊張的。走進(jìn)校園，步調(diào)就快了，看那背著書包的同學(xué)三五成群一起趕，背著包的老師也兩步變一步，急急忙忙往辦公室趕。走進(jìn)教室就要朗讀課文，和背誦昨天的課文，鈴鈴鈴，鈴鈴鈴遲到鈴響了。我們又急忙拿出《增廣》；開始讀，我們讀完了《增廣》就收發(fā)作業(yè)。上課鈴響了，老師進(jìn)來上課。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人，我在這里健康成長著！
三年級(jí)寫景作文31
我喜愛百花爭艷的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天和冰天雪地的冬天。但在這些季節(jié)中我對(duì)驕陽似火的夏天情有獨(dú)鐘。
夏天，百花齊放，姹紫嫣紅，蘭溪公園里更是絢麗多彩，美不勝收。你看那大紅的雞冠花，在夏天涼爽的微風(fēng)中喚醒了自己獨(dú)特的嬌艷，搖晃著那美麗的大帽子，好像要和大公雞媲美，看看誰的冠子美麗；再看看那粉嫩的月季花，悄悄地低著頭，好像一位怕羞的小姑娘；瞧那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，它們使勁抬起“腦袋”，想快點(diǎn)兒放眼張望著這神奇的世界；溪邊那一排楊柳是大自然的嬌子，風(fēng)平浪靜時(shí)，好像一位溫順的長發(fā)少女，將滿頭青絲灑向水面，風(fēng)一吹來，枝條輕輕拂過水面，平靜如鏡的湖面上泛起了一層層波紋，像超高速的滑“水”健將，風(fēng)速般的掠過水面，不久，湖面又平靜如故了。
我愛夏天，我更愛夏天的蘭溪公園。
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