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四年級(jí)作文：陪伴（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文：陪伴，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文：陪伴 1
陪伴，是身邊的一朵花，一株樹(shù);
陪伴，是身邊的一支筆，一本書(shū);
陪伴，是身邊的一份愛(ài)，一份情;
陪伴，是身邊的一個(gè)人，一顆心。
還記得媽媽和藹可親的微笑、熱情的鼓勵(lì)、孜孜不倦的教導(dǎo)……她獻(xiàn)出了寶貴的時(shí)間和耐心，默默地陪伴我成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)琴x予我生命的人。是您的十月懷胎讓我看到這豐富多彩的世界。當(dāng)我還在您肚子里的時(shí)候，您就常常指著天空、白云、綠樹(shù)、紅花，輕聲地告訴我它們的名字，為我讀故事，要不然為什么我那么早就學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并愛(ài)上了閱讀呢?
媽媽?zhuān)俏易詈玫睦蠋�。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，您耐心地指著畫(huà)冊(cè)教我認(rèn)字識(shí)物，每晚的睡前故事是我最期待的。在學(xué)會(huì)了拼音后，您又給我買(mǎi)來(lái)了《西游記》、《格林童話》等畫(huà)冊(cè)供我閱讀，只要一看到那活靈活現(xiàn)的孫悟空，我的煩惱就早已拋到了九霄云外;只要捧起書(shū)，我就會(huì)沉浸在閱讀的歡樂(lè)中。在您的引導(dǎo)下我慢慢地走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，明白了許多做人的`道理。
媽媽?zhuān)俏易詈玫呐笥�。是您陪我一起玩耍，一起�?xiě)作業(yè)，甚至一起打游戲。每當(dāng)我有什么快樂(lè)與悲傷，我都會(huì)和您分享，一起享受成功的愉悅，失敗的反思。在成功的面前您告訴我“雖然你成功了，但是不要驕傲，要再接再厲�！痹谑〉拿媲澳嬖V我：“失敗是成功之母。”
沒(méi)錯(cuò)，是我的媽媽默默地陪伴著我，是她的微笑使我更有自信;是她的鼓勵(lì)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力;是她的教導(dǎo)使我能不斷改進(jìn)自己。
四年級(jí)作文：陪伴 2
陪伴，是指一個(gè)人在你最需要的時(shí)候，出現(xiàn)在身邊，給你前進(jìn)的動(dòng)力。
有一個(gè)同學(xué)，他給了我一種愛(ài)，這種愛(ài)叫做陪伴，他總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，讓我好有安全感，他讓我覺(jué)得，就算天塌下來(lái)了，也有他為我頂著。
有一次，我心情不好，不想出去玩，他就跟我說(shuō)：“出去走走看看，說(shuō)不定你的`心情就會(huì)變好啰！”接著就拉著我出去了，這時(shí)，我覺(jué)得我那原本不開(kāi)心的心情，頓時(shí)變得好快樂(lè)！
那一天放學(xué)時(shí)，他和我走同一條路回家，我們一路上有說(shuō)有笑的，真的好開(kāi)心。
還有一次，我生病感冒在保健室里休息，他下課時(shí)就跑下來(lái)看我，問(wèn)我還有沒(méi)有哪里不舒服的？我說(shuō)還好，他就比較放心了，他好像深怕我會(huì)不理他似的，每節(jié)下課都跟在我旁邊，他好像也深怕一轉(zhuǎn)頭，我就會(huì)不見(jiàn)似的！
我覺(jué)得，會(huì)一直陪在我身邊的那一個(gè)人，一定是一位很善良又乖又聽(tīng)話的男生，因?yàn)椋谖业呐赃�，可不是一件容易的事喔�?/p>
我的初中生涯中，只有他一個(gè)人會(huì)這樣陪伴我、關(guān)心我，我覺(jué)得，這種男生真是不容易呀！
最后，我要謝謝他，謝謝他一直陪在我身邊；也謝謝他教會(huì)了我一件事，那就是世界上有一種愛(ài)，而這種愛(ài)，叫做“陪伴”！
四年級(jí)作文：陪伴 3
十九天，是生命中一個(gè)很短的周期，如果不是有你的陪伴，那十九天便只是記憶蒼穹中一顆微小的星塵。但是，有了我們的相遇，那星塵，便成了璀璨奪目的流星。
記得你初來(lái)我家時(shí)，還不足月，小到可以蹲坐在我的手掌上。你坐在籃子里，用一雙水汪汪的大眼睛，好奇地打量著這個(gè)陌生的地方。從此每天，我一起床，就去看你，給你熱牛奶喝。你經(jīng)常在客廳里散步，因?yàn)椴阶舆�不穩(wěn)，有時(shí)會(huì)滑一跤，就會(huì)嗚嗚地叫著。每當(dāng)我一進(jìn)家門(mén)，你就汪汪叫著，尾巴像風(fēng)中搖曳的小草搖來(lái)晃去，跑到門(mén)前熱情地歡迎我。
還記得那天，我彈完鋼琴，想找你玩，卻不見(jiàn)你的蹤影。這下我可真是孫悟空大鬧天宮--慌了神。我連忙去找爸爸。爸爸見(jiàn)我這猴急樣，笑著說(shuō)：“一只狗還能躲到哪里去呢？去仔細(xì)找找�！庇谑牵腋幼屑�(xì)地把你經(jīng)常呆的'陽(yáng)臺(tái)找了一遍又一遍，仍然一無(wú)所獲。我心急如焚，心想：不會(huì)出什么事吧？
正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，聽(tīng)到了一聲尖細(xì)的狗叫聲，循聲找去，只見(jiàn)一只小狗從一堆廢紙中鉆了出來(lái)。我喜出望外，一把將你抱了起來(lái)，你卻睜著黑溜溜的眼睛無(wú)辜地看著我們。
你給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，可快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。狗狗你要走了，走的那天，淚水模糊了我的雙眼……
四年級(jí)作文：陪伴 4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！币宦�(tīng)到這首歌，我便想起了那件事。
以前，我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我，我在去學(xué)校的路上還蹦蹦跳跳的，嘴里還在唱歌，可一到校門(mén)口，我就好像老鼠進(jìn)了貓窩一樣，哭鬧不止。
爸爸看到我這樣膽小，就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖剔o了外面的工作，到我上學(xué)的幼兒園來(lái)應(yīng)聘，而且還應(yīng)聘上了。
那段日子真安心！媽媽并沒(méi)有教我，只是每天陪我聊天。在上學(xué)的路上，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我：“不要再怕學(xué)校了，有媽媽每天陪你�！钡搅朔艑W(xué)后，媽媽又會(huì)問(wèn)：“今天在學(xué)校里有沒(méi)有什么開(kāi)心的事？快跟媽媽說(shuō)說(shuō)。”我回答后，媽媽就對(duì)我笑：“對(duì)啊，學(xué)校就是這樣的�！睙o(wú)論什么時(shí)候媽媽都陪著我，我慢慢的有了自信。
媽媽一直陪伴我，到了我上小學(xué)，換了幾個(gè)學(xué)校后，媽媽仍怕我再次不自信，就把我轉(zhuǎn)到她工作的.學(xué)校。我大概永遠(yuǎn)無(wú)法不讓媽媽擔(dān)心吧！
媽媽?zhuān)覑?ài)您，是您每天的陪伴，讓我重獲自信；是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！
四年級(jí)作文：陪伴 5
春夏秋冬，媽媽陪我一起走過(guò)。
“起床了，起床了，再不起床就晚了。”我迷迷糊糊得抓緊被子，管它三七二十一呢，繼續(xù)睡！媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床，盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句，賴(lài)床不起，可媽媽依舊那樣堅(jiān)定，那樣細(xì)心。媽媽?zhuān)兄禾斓娜崆椤?/p>
瞧，我把碗打碎了，暴風(fēng)雨又要來(lái)了，媽媽又開(kāi)始理論了批評(píng)了。媽媽?zhuān)兄募镜膰?yán)厲。
不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候，我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡，“媽?zhuān)阏Σ怀贼~(yú)肉偏吃魚(yú)刺呢？”“我才不愿意吃肉呢，一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說(shuō)，媽媽有著秋天的`善良。
記得那次考試失利，媽媽一直鼓勵(lì)我，安慰我，告訴我一次失敗不算什么，只要你肯努力，一定會(huì)有進(jìn)步！媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽?zhuān)兄斓膶捜荨?/p>
媽媽?zhuān)莻�(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁，永遠(yuǎn)支持我的人。從來(lái)都不嫌棄我，一直都在包容我，體諒我的好媽媽?zhuān)?/p>
我與媽媽一起走過(guò)春暖花開(kāi)、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴(yán)寒……可人生又有幾個(gè)春夏秋冬�。繈寢層挚砂槲叶嗑�？
在媽媽的陪伴下，我已不再是小孩子了。
四年級(jí)作文：陪伴 6
已經(jīng)是放學(xué)了，街道上幾乎沒(méi)有了人，只有我獨(dú)自徘徊在那里。想起今天在學(xué)校所發(fā)生過(guò)的事情，就情不自禁的自責(zé)起來(lái)，耳邊回響著：就是因?yàn)槟悖郯嗟男l(wèi)生最差，就是因?yàn)槟�，咱班的紀(jì)律分最低，就是因?yàn)槟�，我們的作業(yè)才會(huì)被弄濕，就是因?yàn)槟恪趺凑f(shuō)你好呢？你把咱班的臉丟盡了，看你干的“好事”……
我回到家里，心不在焉的把作業(yè)寫(xiě)完，來(lái)到門(mén)前的那棵柳樹(shù)旁坐下，這時(shí)只有襯托月亮和柳樹(shù)，來(lái)抒發(fā)此時(shí)的心情。突然，一雙溫暖的大手撫摸著我，一種熟悉的聲音，傳進(jìn)我的.耳朵，“過(guò)去的已經(jīng)是擦肩而過(guò)，你不需要回來(lái)緬懷什么�！蔽遗ゎ^一看，是媽媽。媽媽又說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，那些都是小事，知錯(cuò)就改就是好孩子。孩子，記住無(wú)論你做錯(cuò)什么，媽媽的肩膀都隨時(shí)給你，可你要知道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”看著媽媽和藹的面孔，我心不由得平緩了一點(diǎn)�；氐郊依�，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō)了好多道理，使我懂得了好多。就這樣，媽媽陪了我兩個(gè)多鐘頭，隨著媽媽的安慰，我安心入睡了。
我已經(jīng)知道了怎樣面對(duì)打擊，在那個(gè)月光如水的夜晚，使我明白了好多道理。媽媽?zhuān)x謝您的陪伴！
四年級(jí)作文：陪伴 7
我是個(gè)在愛(ài)里長(zhǎng)大的孩子，從小到大身邊時(shí)刻圍繞著一群愛(ài)我的人，所以我很有安全感，不會(huì)孤單，我很幸福。但是很多時(shí)候愛(ài)我的人也會(huì)向我發(fā)出抗議
奶奶說(shuō)：“寶貝啊，你平時(shí)都在奶奶家，有你陪著，奶奶好開(kāi)心，感覺(jué)為你做任何事情都提著勁兒，可是一放假或者過(guò)周末，你就回自己家跟奶奶失去了聯(lián)系，奶奶好想你，奶奶覺(jué)得好無(wú)聊好孤單啊”
遠(yuǎn)在鄭州的外婆說(shuō)：“乖乖啊，你放假在外婆家還沒(méi)待幾天就回去了，你在這兒的時(shí)候，我和你外爺每天都是笑著的，做飯三餐不重樣都覺(jué)得沒(méi)把你喂飽，就想帶你吃好吃的，玩好玩的`。這不，又好久沒(méi)見(jiàn)了，手機(jī)視頻每天看你都覺(jué)得不過(guò)癮，你放假快來(lái)吧，沒(méi)有你在身邊陪伴都沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣了”
媽媽說(shuō)：“心心啊，一個(gè)星期7天你住奶奶家5天，也不回來(lái)陪陪老媽?zhuān)蠇屢蚕肽阊�，你倒是公平一點(diǎn)，你這小棉襖都不暖心了”
其實(shí)我很理解你們的抱怨，因?yàn)槟鞘菒?ài)我的表現(xiàn)，那是渴望陪伴的心聲。以后我會(huì)在空余的時(shí)候多多地陪伴你們，陪你們吃好吃的、玩好玩的，不讓你們孤單，要讓你們也像我這樣在愛(ài)的陪伴下幸福度過(guò)每一天。
最后，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們陪我長(zhǎng)大，我陪你們變老�！�
四年級(jí)作文：陪伴 8
在我的記憶中，父母雖然平時(shí)不忙，但還是經(jīng)常不在家，要么去工廠，要么去吃酒，要么去上班。每當(dāng)這時(shí)，我和妹妹就得獨(dú)自在家等待。外婆知道了，會(huì)坐車(chē)來(lái)我們家，來(lái)照顧我們。
我和妹妹也非常喜歡去外婆家，因?yàn)橥馄偶依锏谋淅镉懈鞣N我們喜歡吃的東西：冰棒、巧克力、果凍……外婆還會(huì)做各種拿手好菜，比如：水煮魚(yú)、可樂(lè)雞翅、炸雞排，外婆做的'肉包子還“賣(mài)”得非常好呢。
外婆最大的愛(ài)好就是逛街和做好吃的了，外婆家的廚房里全是做食物的材料，只要我和妹妹一來(lái)，我們就會(huì)一起幫外婆。每當(dāng)外婆逛街時(shí)，我和妹妹會(huì)一人牽一只手和外婆一起走。
晚上睡覺(jué)時(shí)，外婆總會(huì)放一下電視，在我們看電視的時(shí)候，她會(huì)在旁邊說(shuō)一起鼓勵(lì)我們的話，諸如：看這些人讀書(shū)多好，你們要好好讀書(shū)��！
外婆年輕時(shí)，沒(méi)有上過(guò)學(xué)。但是她卻起早貪黑地工作著，為的就是能讓她的子女能上學(xué)。后來(lái)我媽媽和舅舅都非常用功地讀書(shū)，最后都念到了大學(xué)�？上夤屯馄旁诙嗄昵半x婚了。
外婆現(xiàn)在有58歲了，身體還是很好。我回憶起小時(shí)候，滿腦子都還是對(duì)外婆的記憶。
四年級(jí)作文：陪伴 9
我發(fā)燒生病的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我家我小狗也悶悶不樂(lè)的，我猜它心想：今天小姐姐這是怎么了？以前她無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的活躍，今天怎么一直躺在床上，都不起來(lái)吃飯，給我做好吃的呢？還有我今天都在家里悶了一天了，出門(mén)遛遛的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)啊？再這樣下去，我會(huì)得自閉癥的，不得自閉癥就是在家里活活?lèi)炈�。更重要的是，尿盆里的`屎都快滿出來(lái)了！以前的鏟屎官去哪了？是我的屎太多了，太辛苦了？還是年紀(jì)到了，以前的鏟屎官退休了？
過(guò)了好幾天，小狗才發(fā)現(xiàn)我有些不正常，時(shí)不時(shí)的還會(huì)把肚子里的東西從嘴巴里吐出來(lái)，吐在床上，看著都難受。它動(dòng)不動(dòng)就來(lái)舔我，這讓我感到了溫暖，所以沒(méi)過(guò)幾天，我的病就好了。
我上廁所時(shí)小狗也會(huì)陪著我，它總是讓我抱，拉大便的時(shí)候，也要抱，我還想說(shuō)，你不臭，我還臭呢！你不惡心，我還惡心呢！最令人驚訝的是，不管我拉過(guò)大便還是小便，都會(huì)舔我的手，我都快被它惡心得吐了！
不過(guò)，我覺(jué)得小狗的陪伴還是挺溫暖的。
四年級(jí)作文：陪伴 10
陪伴，是一抹黃昏中的余輝，“夕陽(yáng)無(wú)限好，已是近黃昏”。陪伴是一絲春天里的細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。陪伴，是一杯離別時(shí)的溫酒，“勸君更盡一杯酒西，出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。陪伴，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在我們的身邊。
每個(gè)人都是從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)大的，每個(gè)人都有親情，必不可少的也是陪伴，但每個(gè)人的陪伴到底怎么樣，是什么？又如何雷同呢？
兩個(gè)星期前的數(shù)學(xué)模擬月考，一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我只考了79.5分，成了全班的倒數(shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我猶如五雷轟頂———這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的一次打擊呀，我像一只斗敗了的公雞，頭耷拉下來(lái)。
我向媽媽?xiě)M愧地說(shuō)明了我的情況，媽媽卻什么也沒(méi)有說(shuō)，直接掛了電話，怎么啦，一定是媽媽生我的氣了。
當(dāng)我在回午托部的路上踽踽獨(dú)行時(shí)，我的.電話手表傳來(lái)了一下震動(dòng)。我急忙打開(kāi)手表的“家庭群聊”，發(fā)現(xiàn)上面有條信息：“寶貝，考砸了，不要難過(guò)，媽媽上學(xué)還考過(guò)不及格的，加油。媽媽相信你是最棒的”。剎那間，我的眼淚噴涌而去，不知何時(shí)又下起了雨，雨水和淚水逐漸濕潤(rùn)了我的視線……
陪伴有你更精彩，這就是我的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊。
四年級(jí)作文：陪伴 11
我小的時(shí)候，是阿太陪伴我長(zhǎng)大。
我以前每周六或每周日都會(huì)去一趟阿太家，我的阿太每一次見(jiàn)到我也非常的開(kāi)心，經(jīng)常給我買(mǎi)糖，買(mǎi)水果吃，做我喜歡的東西給我吃，我感到十分快樂(lè)和幸福。
我記得阿太有一個(gè)很大的漁網(wǎng)，如果我來(lái)他家，阿太總會(huì)帶我一起去甌江邊抓一些小魚(yú)小蝦、小螃蟹，回去煮著吃，并把小的抓出來(lái)給我玩，我感覺(jué)非常開(kāi)心。
阿太喜歡看見(jiàn)我笑，所以他總會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作，把我逗得哈哈大笑，他自己也非常開(kāi)心。
阿太的家里養(yǎng)了幾只鴿子，小時(shí)候的我非常喜歡小動(dòng)物，阿太帶我到他家的陽(yáng)臺(tái)上，教我怎樣喂鴿子，怎么摸鴿子蛋......
阿太也是最疼我的人。記得有一次，我因?yàn)榘l(fā)高燒而住院幾天，阿太是第一個(gè)趕到醫(yī)院的'，也是最后一個(gè)離開(kāi)醫(yī)院的，在我住院的三天三夜里，他一直坐在病床前照顧我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀書(shū)上學(xué)了，學(xué)會(huì)感恩的我也盡量抽有時(shí)間去看望他，因?yàn)檎n業(yè)忙，我差不多兩個(gè)多月才去一趟，不過(guò)我會(huì)經(jīng)常用自己存的壓歲錢(qián)買(mǎi)一些好吃的，讓奶奶送給阿太，如果阿太知道是我買(mǎi)的禮物一定會(huì)非常開(kāi)心吧。
四年級(jí)作文：陪伴 12
在我的書(shū)包里，有一本字典，它從我一年級(jí)到現(xiàn)在，始終溫暖地陪伴著我。
我剛剛踏入小學(xué)的第一步，你就在書(shū)包里跟隨著我，陪伴著我。開(kāi)始的時(shí)候我還不懂事，經(jīng)常把你從書(shū)包里拿出來(lái)，扔來(lái)扔去，導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起，否則，都不知道你會(huì)變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔，畢竟，我還不知道你有什么用呢。
到了二年級(jí)，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣用你來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，圓了我把你折磨得這么破，這么爛，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是，我停止了亂扔的習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了愛(ài)惜。我也反復(fù)地用你來(lái)查字，你的使用頻率保持在最高點(diǎn)。那時(shí)，你讓我在識(shí)字方面邁出了前所未有的一大步。
現(xiàn)在，我識(shí)的`字多了，不認(rèn)識(shí)的字少了，用你查字的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。不過(guò)，盡管我沒(méi)有經(jīng)常使用你，卻仍然把你放在書(shū)包里面。
但是，令我疑惑不解的是，我這樣做究竟是因?yàn)榈却乱淮问褂媚愕臋C(jī)會(huì)，還是讓你無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我呢？
四年級(jí)作文：陪伴 13
年后，太公的身體愈發(fā)的不好了。爺爺和他的兄弟姊妹們商量后，決定由每家輪流照顧太公。
由于長(zhǎng)期纏綿病榻，太公情緒低落，心情不好。這天氣晴朗，我們一大家人都來(lái)看太公。姑婆提議帶太公出來(lái)曬曬太陽(yáng)，大家都說(shuō)好。說(shuō)著大家都忙活起來(lái)了。
爺爺來(lái)到床邊，把一只手墊在太爺爺?shù)暮箢i下，另一只手托著太爺爺?shù)难�，熟練的把太爺爺輕輕扶起來(lái)了。三叔公也趕緊過(guò)來(lái)搭把手。大伯公已經(jīng)搬來(lái)一把躺椅放在院子，正穩(wěn)穩(wěn)地扶著椅子等。爺爺和三叔公小心地把太公放到了躺椅上。姑婆把早就準(zhǔn)備好的泡著草藥的.水過(guò)來(lái)，她的手在水里劃了一下，試過(guò)水溫后，才把太公的腳輕輕地放到水里。幫太公洗腳腕時(shí)，她邊撩起水淋在腳腕上，邊用兩只手輕輕地、一圈一圈的揉；洗腳面時(shí)，她用手掌托著太公的腳，上下揉搓，每一個(gè)腳趾縫她都細(xì)心地揉捏。太公舒服地半瞇著眼睛。腳洗好了，舅舅拿來(lái)指甲剪，認(rèn)真地幫太爺爺修指甲。
陽(yáng)光下，太爺爺?shù)淖旖俏⑽⒌纳蠐P(yáng)了。笑容漾在我們的臉上，幸福漾進(jìn)了我們的心里。
四年級(jí)作文：陪伴 14
人是社會(huì)的最高級(jí)動(dòng)物，又是孤獨(dú)感極強(qiáng)的動(dòng)物，希望有人在身邊陪伴，不然我們可能會(huì)覺(jué)得很難受。當(dāng)我們能夠去陪伴一下有需要的人，就能夠減少他人的孤獨(dú)感。我體會(huì)到了陪伴的意義。
假期里，我與媽媽陪外婆去了一次短途的旅行，外婆過(guò)得很開(kāi)心。通過(guò)這次旅行，媽媽教會(huì)了我為什么要陪伴。媽媽告訴我，老人需要陪伴，是因?yàn)槔先四昙o(jì)大了，行動(dòng)不便，少于出門(mén)，我們不能抱怨老人給不了什么。我們要多陪伴老人，帶給她們溫暖和快樂(lè)。生活中，病人也是需要陪伴的，因?yàn)椴∪嗽诓⊥粗懈枰说呐惆楹完P(guān)心，讓他們感到溫暖，讓他們?cè)诓⊥粗袦p少病痛的.煩惱。還有，小朋友更需要陪伴。小朋友對(duì)世界上的很多東西都不完全認(rèn)識(shí)，這就需要家長(zhǎng)與老師或同伴的陪伴，老師、家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩的教育和引導(dǎo)小朋友，讓小朋友認(rèn)知更多事物。我想，希望家長(zhǎng)們?cè)诤⒆优赃呁媸謾C(jī)時(shí)，不要以為這就是在陪伴孩子。當(dāng)孩子完成作業(yè)后，家長(zhǎng)可以與孩子放松互動(dòng)一下，做做游戲，一起閱讀，一起聊天，這才叫陪伴孩子。
聽(tīng)了媽媽給我說(shuō)了這么多，我終于明白了陪伴不僅僅是一種尊重，還是一種帶給人的快樂(lè)。我們一定要多陪伴老人、病人、小朋友，你身邊的人，因?yàn)樗麄冏钚枰木褪桥惆椤?/p>
四年級(jí)作文：陪伴 15
我和親妹妹因?yàn)椴盍藘蓺q，所以從小到大互相陪伴。
我和妹妹都是睡一個(gè)房間的，可是妹妹膽子特別的小，每次睡覺(jué)都把我抱得緊緊的，感覺(jué)馬上會(huì)有一個(gè)怪物破門(mén)而入似的。她抱得我都快喘不過(guò)氣了，我最討厭她這樣抱我了。
妹妹特別怕狗，記得一次，有一只沒(méi)牽繩的'狗向妹妹飛奔而來(lái)，我原本還沒(méi)看到那條狗，結(jié)果她大叫一聲，把我給嚇到了。這真像一條食物鏈，狗嚇妹妹，妹妹又嚇我。
妹妹每天都要和我吵一架，她是開(kāi)不起玩笑的那種人，我每次和她開(kāi)個(gè)玩笑都要打我，而且從不想我打平手，我打她一下，她就打我三下，我要是跑去打她的小報(bào)告，她還會(huì)踹我，還會(huì)把我所有的舊賬都翻出來(lái)。
有一次爸爸帶妹妹一個(gè)人出去玩，我和媽媽一起在家，那時(shí)候家里總是冷冷清清的。妹妹不在家我總覺(jué)得很寂寞。這時(shí)我想起了以前我和妹妹一起玩的快樂(lè)時(shí)光，我和妹妹在飛機(jī)上一起玩拍手，雖然很無(wú)聊，但是我和妹妹玩得很開(kāi)心，還有在家樓下一起玩球，偷偷在被子里玩剪刀石頭布。
平時(shí)我總希望妹妹趕快消失，可當(dāng)妹妹不在身邊時(shí)，我不但沒(méi)有快樂(lè)，還感到了寂寞，我需要妹妹的陪伴。
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