難忘的六一兒童節(jié)作文1000字（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文1000字，歡迎大家分享。
難忘的六一兒童節(jié)作文 1
兒童節(jié)來到了!兒童節(jié)來到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。
(一)倒霉事一籮筐
往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂的游園活動(dòng)，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目�？山衲瓴煌�，當(dāng)我們沉浸在歡樂海洋中時(shí)，老師卻說：“明天六時(shí)十分前到校，看演出。”同學(xué)們紛紛傻了眼，暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨，我放棄了做美夢的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂，怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說的，還是大雨到暴雨。
演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的.，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。
我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛看演出?
(二)歡天喜地觀演出
“這回，演出總不會(huì)不演了吧。”我默默祈禱�？墒沁@老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了�？墒牵吹降诹鶄�(gè)節(jié)目，小雨點(diǎn)回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》，感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》，只見一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。
(三)兒童節(jié)，禮物少不了。
新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵(lì)獎(jiǎng)，一個(gè)小掛飾;第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎(jiǎng)，是一個(gè)小汽車鉛筆盒，我開心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文 2
為什么每個(gè)人臉上都有笑容？是什么讓他們?nèi)绱藲g喜？�。≡瓉硎峭瑢W(xué)們滿心期待的“六一”兒童節(jié)，如約而來。
“六一”兒童節(jié)，顧名思義，是同學(xué)們最喜愛的節(jié)日，為了這一次節(jié)日的表演，大家可花了不少心思……
今年的兒童節(jié)同往常不一樣，這一次的地點(diǎn)在一個(gè)五星級(jí)大酒店。同學(xué)們?nèi)チ�，有的笑逐顏開，有的目瞪口呆，因?yàn)槟翘懒�，太大了，有四五個(gè)圓桌供我們吃飯，還有一個(gè)任同學(xué)們展示自我的大舞臺(tái)。舞臺(tái)邊角綴滿了氣球，美倫美奐。每個(gè)人都洋溢著笑臉，因?yàn)樗麄冎馈纫粫?huì)就會(huì)有十分精彩的.表演。
“咚咚咚……”伴著動(dòng)感的音樂節(jié)奏，大屏幕閃動(dòng)著起來，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕。男孩子更是歡快地蹦了起來。胡欣怡對著她的朋友嘀嘀咕咕，好似在贊嘆節(jié)日的快樂。隨著時(shí)間的推移，主持人操優(yōu)優(yōu)、強(qiáng)思齊一副親切的摸樣走上大舞臺(tái)，他們時(shí)而念著手上的稿子�！巴瑢W(xué)們，老師們大家中午好……”時(shí)而面帶笑容望向臺(tái)下，將主持人的派頭活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了出來。來了，最激動(dòng)人心的表演時(shí)刻來了。
“我們的夢想”情景秀這一節(jié)目，由十幾位同學(xué)共同表演。我們將一個(gè)個(gè)單一的節(jié)目串在一起，圍繞“夢想”的主題編成了小小的舞臺(tái)情景劇。整場表演由我配合同學(xué)們完成。當(dāng)我正苦惱于“夢想”是什么的時(shí)候，背著吉他的潘博屹迎面而來，他的夢想閃閃發(fā)光，簡單的對話后，他帶來了悅耳的吉他彈奏歌曲，讓原本激動(dòng)的我們放松下來。吉他的聲音回響在整個(gè)包間，只見同學(xué)們搖頭晃腦，沉浸其中。潘博屹的手在吉他弦上，擺動(dòng)著。瞧！他那熟悉的手法，一看就知道練了許多天，簡直沒有一處不足！
舞臺(tái)上，陸續(xù)來了幾位“歌唱家”“舞蹈家”，沈穎標(biāo)準(zhǔn)的蘭花指恰到好處，舒緩且有力的拉丁舞步，摩擦于地面，優(yōu)美的身線，做到了身正，身高不變的品質(zhì)。拉丁舞節(jié)目表演完，基礎(chǔ)升華的謝禮，又是一張張歡樂的笑容，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其他表演者，也同樣呈現(xiàn)出令人驚艷的作品，同學(xué)們贊不絕口。
“結(jié)束！”強(qiáng)思齊主持人這一句話，打破了正在吃飯同學(xué)們的歡快，同學(xué)們安靜了下來。誰知？他只是像打籃球的選手一樣，做了一個(gè)“假動(dòng)作”，放的假消息�！坝螒颦h(huán)節(jié)開始”同學(xué)們又歡聲笑語，鬧成一片……原來表演結(jié)束了，可以做游戲了，這個(gè)小主持人還和我們大家開起玩笑來。
啊！那可真是一個(gè)令人興奮的兒童節(jié)，回想起來，心里還有那么一絲絲的甜味。
難忘的六一兒童節(jié)作文 3
轉(zhuǎn)眼又是一年的六一兒童節(jié)，這是我進(jìn)入小學(xué)后過的第二個(gè)兒童節(jié)，與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想：難道是我們準(zhǔn)備的驚喜太多，讓老天爺喜極而泣了嗎？
那天清晨，媽媽推開了門，叫醒了正在熟睡中的我，雖然我很不情愿起床，但是想到學(xué)校舉行的六一活動(dòng)，心里還是特別激動(dòng)，我趕緊起床，穿上媽媽早早為我準(zhǔn)備的表演服。洗漱后，媽媽還給我化了美美的妝，讓我最尷尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說：“畫得一點(diǎn)都不好看，大家肯定都會(huì)嘲笑我的。”集合的時(shí)間快到了，我們不得不急急忙忙地趕到學(xué)校。
一進(jìn)教室，我驚呆了，哪里來的小仙女啊！那么好看，她們頭上戴著藍(lán)色小花，身穿粉色的民族衣裙，額頭上還貼著紅色的小花圖案，特別引人注目！媽媽帶著我從她們身邊走過，來到了幫我化妝的家長面前�？赡苁俏颐济脑�，讓我變得不太自信了，媽媽似乎也看出我的小心思，讓阿姨們幫我重新化個(gè)漂亮的妝。過了一會(huì)兒，大家都化好了，靜靜地在教室里等待，但我們內(nèi)心還是很激動(dòng)。遺憾的是因?yàn)樵缟嫌晏螅覀兊谋硌萃七t了。
滴答滴答，嘩啦啦，嘩啦啦……教室外的雨拍打著節(jié)奏，就像為我們的活動(dòng)在歡呼喝彩，迫不及待地想看我們的表演。下午，我們被帶到了大禮堂，那里的舞臺(tái)很大，臺(tái)下有許多座位。同學(xué)們，隨著家長們有序地入場就座，一場盛大的表演即將開始啦！
首先是我校最有特色的民族樂隊(duì)，那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂器配合的如此協(xié)調(diào)，猶如天籟一般，讓我久久不能平靜。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們上場了，我們的表演是《小星星》笛奏，每個(gè)人都自信滿滿，享受著舞臺(tái)帶給我們的快樂，伴隨著臺(tái)下的掌聲，我們的表演結(jié)束了，大家臉上都露出了燦爛的.笑容，我們排著隊(duì)伍又回到了座位，繼續(xù)觀看接下來的表演，每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩，大家都很開心！不知不覺，在大家的掌聲中，我們迎來了最激動(dòng)的時(shí)刻――頒獎(jiǎng)，我開始緊張了，不知道我們的表演能不能打動(dòng)專業(yè)的評(píng)委團(tuán)隊(duì)。突然，我聽到了二（1）班的名字，我們拿了年級(jí)第一名，同學(xué)們高興極了！那么久的排練，終于得到了最想要的結(jié)果，這也是我們六一兒童節(jié)收到最特別的禮物。
多么快樂的六一兒童節(jié)��！
我愛我們這個(gè)大家庭，也愛我的媽媽！媽媽說：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那顆星。”
難忘的六一兒童節(jié)作文 4
今天，是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，大家過得都很開心，都很難忘。
早晨，我早早地來到了學(xué)校，我非常興奮！因?yàn)榉独蠋熢谧蛱炀土滔铝恕昂菰挕保骸霸诹荒翘�，你們�?huì)受到我的N重驚喜！”就因?yàn)橛畜@喜，所以我才會(huì)興奮。
其實(shí)，今天我還有一個(gè)“神秘任務(wù)”，那就是我要帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友在入隊(duì)儀式上宣誓！昨天，周老師說我宣誓宣得沒有力量，于是，回家后，我就開始發(fā)了瘋地宣誓。直到現(xiàn)在，我的宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了！
我來到了操場彩排了一會(huì)兒后，入隊(duì)儀式就正式開始了。
主持人抑揚(yáng)頓挫地讀著主持詞，我的心怦怦地跳著，啊，好緊張�。“パ�，忘詞了怎么辦呀……
“下面請大隊(duì)長范晨凱同學(xué)領(lǐng)著大家宣誓！”一聽到主持人念到我的`名字，我才回過神來。我大步流星地走向話筒，咽了一口口水，讓自己的情緒平靜下來。我鏗鏘有力地說著入隊(duì)誓詞，一年級(jí)的小朋友也鏗鏘有力地跟著我一起說。呼，終于說完了！說完后，我就回到了我位置。
又過了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式終于結(jié)束了！我就像一陣風(fēng)一樣飛奔回教室，趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的T恤衫，飛奔到體育館。可是我還是晚了一步，節(jié)目已經(jīng)開始了。
同學(xué)們在體育館里抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力地背著《岳陽樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后，以迅雷不及掩耳之勢插進(jìn)了隊(duì)伍里。說時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬站定身子，裝作若無其事的樣子，但還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。
時(shí)間過得真快啊！不一會(huì)兒就輪到我了。我霸氣地邁出步子，和爸爸?jǐn)[了酷酷的造型，就歸隊(duì)了。過了一會(huì)兒，我們集合了起來，大聲地對父母說了兩句令人感動(dòng)的話：“父愛如山，母愛似水！爸爸媽媽我們愛您！”聽了這句話，不少父母都流下了感動(dòng)的眼淚。
下午范老師說要給我們一個(gè)大驚喜！范老師讓我們閉上雙眼，倒數(shù)十個(gè)數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”同學(xué)們激動(dòng)萬分地?cái)?shù)著。
“不行，還不能睜眼！”一位家長說。
“啊�！苯淌依镯懫鹆艘黄�(hào)聲。接下來，開始了漫長的“輪回”“3、2、1！”……
“好了，可以睜眼了！”范老師說。
“哇��！好大的蛋糕！”同學(xué)們驚訝地叫著。映入我們眼簾的是一個(gè)三層大蛋糕！第一層是花仙子，是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇，是“粉色世界”。第三層是熊出沒，是“藍(lán)色世界”。蛋糕吃到嘴里，不僅只有甜味，還有范老師對我們的愛！
這個(gè)六一節(jié)讓我永生難忘！
難忘的六一兒童節(jié)作文 5
我不知陽光何時(shí)灑滿大地，在夢境中六一兒童節(jié)已悄悄來到我的身邊，早晨我的眼睛第一次睜開，就再也合不上了，然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢幻世界。
對我來說最期盼的就是下午的跳蚤市場，這簡直太合我的胃口了。為了這個(gè)跳蚤市場，前一天我準(zhǔn)備了一大包東西，怕?lián)Q得不過癮，臨走之前我還往包里放了兩個(gè)娃娃，要知道這些娃娃都是費(fèi)很多錢才在抓娃娃機(jī)里抓的呀。
最令我們感動(dòng)的是張老師每個(gè)六一兒童節(jié)都會(huì)給我們寫信，她的意思我明白，就是希望我們越來越聽話，越來越乖。六一前張老師給我們請來一個(gè)朋友，你絕對猜不到這個(gè)朋友是誰（提示一下，這個(gè)朋友的名字是三個(gè)字的'），因?yàn)閺埨蠋熃淮�，如果我們表現(xiàn)不好這個(gè)朋友就不來了，哎呀，這個(gè)讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友，答案就是大蛋糕，同學(xué)們聽到這個(gè)朋友的名字都笑噴了。這次還有個(gè)阿姨代表家長給我們讀了一封信，我必須得承認(rèn)非常感人。
哎呀，趕緊說說讓我期待已久的跳蚤市場，吃完中午飯，我的思想一秒鐘都沒有停，一直都在想象換東西的場面。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，似乎一秒不到，我們的攤位都擺好了，剛才還是幻想中的跳蚤市場立刻變成了現(xiàn)實(shí)，熱鬧的交換場面出現(xiàn)了。同學(xué)們都拿著自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西，有的不喜歡，這個(gè)交換就不能成功，有的很快就換到喜歡的東西，還有討價(jià)還價(jià)的場面，比如：“一個(gè)手電筒、一把玩具槍，夠啦夠啦，就換你那個(gè)東西吧！”“啊，不行不行，你起碼還得要加一把玩具槍，不然的話，你只能換我一個(gè)小彈力球。”“什么？你就一個(gè)彈力球能值我那么多好東西，同學(xué)休想，我不換啦！”這樣熱鬧的場面感染了整棟樓，一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了，我猜想，要么就是他們沒有換到自己喜愛的東西，還有可能就是來看看我們是怎么換東西，他們也好下樓去換到自己稱心如意的玩具了，祝這些小同學(xué)們換得開心愉快。
我啦？同樣樂在其中，用換回來的東西再換看著喜歡的東西，如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場面似乎過得很快，期盼了一年了跳蚤市場似乎只是換“一分鐘”就結(jié)束了，我的袋子里居然已經(jīng)空空如也，就換回一小點(diǎn)東西，但都是我喜歡的玩具，雖然包空了，但心里的興奮卻是“滿載而歸”。
期盼下一個(gè)跳蚤市場（只要?jiǎng)e讓我有一分鐘就結(jié)束的感覺就好了），打個(gè)比方，如果天天都有跳蚤市場會(huì)怎么樣？
難忘的六一兒童節(jié)作文 6
今天，我們校園上午去看電影，從10點(diǎn)多到12點(diǎn)半，那個(gè)電影好好看，非常搞笑的電影是周星馳主演的，特別搞笑，也有武打，真的很好看耶，搞得電影院里笑聲不斷。
今天下午我們學(xué)校各班有展開了許多有趣的活動(dòng)，在這之前，老師還發(fā)了我們六一兒童節(jié)的禮物，有一只鋼筆，筆記本，還有好多好多的食品。接著就是表演了，我們男生表演了悠悠球擂臺(tái)賽和個(gè)人表演，當(dāng)然我就是其中一名悠悠球隊(duì)員，我可以毫不夸張的說，我的悠悠球技術(shù)是全班第一的，你們可別說我是吹牛的哦!我們?yōu)榱吮硌萦朴魄蚨际菄@最愛看的電視，才表演的，一般是不會(huì)玩的，還有我們班的女同學(xué)也表演了舞蹈，還玩了許多游戲，我們今天很開心，很高興，度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
關(guān)于寫快樂的兒童節(jié)作文范文篇二今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們早早的做好準(zhǔn)備，等待演出的開始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學(xué)們，大家早上好!”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的孩子，上下翻飛，一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅子咆哮”，一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時(shí)間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺(tái)表演，不過“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，想要上臺(tái)，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
關(guān)于寫快樂的兒童節(jié)作文范文篇三屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的.幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)�，我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼，就說：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣!”
是呀，我長大了�？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
難忘的六一兒童節(jié)作文 7
“六．一”兒童節(jié)，是我們童年最快樂的日子。
童年就像一塊大大的棉花糖，咬上一口，充滿甜蜜；童年像一個(gè)滑板車，載著我自由自在地滑翔；童年像一塊七色板，帶給我五彩繽紛的回憶�！傲弧眱和�(jié)，是我們童年最快樂的日子。
今年的兒童節(jié)，是一個(gè)晴朗的日子，我們班的足球隊(duì)員興高采烈地來到七號(hào)農(nóng)場踢球，碧綠的草地，高高的大樹，潔白的球門，真叫我喜愛，真叫我激動(dòng)。
比賽前，我們迅速地分好了隊(duì)，這次比賽的規(guī)則我們進(jìn)行了創(chuàng)新，每個(gè)隊(duì)伍加入了爸爸隊(duì)員，場上頓時(shí)高矮分明，成為了球場上一道奇特的風(fēng)景線。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了！剛開始，由鄧錦洲和鄭天辰開球。球還沒動(dòng)，對方的張宇昂興奮地沖上去搶球�！扒蜻�沒發(fā)呢！”鄧錦洲急切地喊道。就在那一剎那，鄭天辰馬上把球傳給了鄧錦洲，鄧錦洲直往前沖，結(jié)果被“程咬金”——鐘宇奇攔住了，但說時(shí)遲那時(shí)快，劉浚源爸爸突然擠了進(jìn)去，輕松搶了球，從人群中“脫穎而出”，又馬上把球傳給了我，我左邊竄竄，右邊逃逃，卻還是逃不過他們的手掌心。對方竟然來一個(gè)“三人偷襲”，鐘宇奇和我擠來擠去，互不相讓，最后我加快速度，擺脫了他。張宇昂又沖上來搶我的球，迅速地把球一踢，球似乎飛到九霄云外，落到邊線上。危險(xiǎn)！我趕緊跑過去截住球，只見劉浚源也追上來了。我用了一招聲東擊西，帶球一轉(zhuǎn)身把劉浚源一甩而過，一抬頭，看到那高大的壯士——王熙戰(zhàn)，他可不是一般的對手啊，我心里頓時(shí)害怕極了，可沒了剛才的架勢。心一虛，我頓了一下，沒等到我起腳，球已經(jīng)被他搶走了……
比賽告一段落了，天剛剛?cè)牒�，我們開始吃晚飯了，可晚飯才吃到一半，我的心就飛了出去，飛向了滑滑梯、蹺蹺板、秋千……
晚飯結(jié)束后，我們開始玩蹺蹺板，卻引發(fā)了一場“團(tuán)戰(zhàn)”：“壯士”王熙戰(zhàn)一下子坐上蹺蹺板，蹺蹺板穩(wěn)如泰山地“釘”在了他那一邊。“小幫手”鄭佳佑在他后面用力往下按壓，而“臥底”張宇昂跑來我們這邊，妄想削弱我們的重力，干脆把對方的手往上拉。雖然對方都是“小不點(diǎn)”，但他們說人多力量大。這一端，鄭天辰和我坐在蹺蹺板上，曾悅唐也使勁往下按，連吳文瀚也擠了上來，雙方互不相讓，不分上下，僵持了一會(huì)兒，他們終于敵不過我們，我們大獲全勝。
碧綠的'草地，圓圓的足球；微微的晚風(fēng)，好玩的蹺蹺板，構(gòu)成了最美好的畫面，今天，真是我最難忘又快樂的“六一”！
難忘的六一兒童節(jié)作文 8
今天是兒童節(jié)，下班一進(jìn)家門，迎面而來的陽寶興奮得說要送媽媽禮物，原來是幾顆水晶，他用一根細(xì)線穿在一起，算是給媽媽的手鏈。他說還要送老師兒童節(jié)禮物。我告訴他兒童節(jié)是像他這樣的小朋友的節(jié)日，沒想他給了我一個(gè)很有哲理的回答：老師也是孩子啊，你也是，只要自己的媽媽在，就永遠(yuǎn)是孩子!抱起陽寶親了幾口!
在我的記憶里，兒童節(jié)是自己動(dòng)手做的各種小手工，玩的各種游戲，熱辣辣的天氣，冰涼透心的冰棍。印象最深的是有一年兒童節(jié)，當(dāng)學(xué)校所有的活動(dòng)結(jié)束后，幾個(gè)小伙伴相約偷偷去覬覦已久的村里一個(gè)大爺家的桑樹上摘桑葚。那棵桑樹足有十幾米高，平日里，大爺都坐在樹底下看護(hù)，生怕像我們那般的小不點(diǎn)偷吃桑椹。那天閑著沒事的我們發(fā)現(xiàn)老大爺竟然沒在，于是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹下，甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹，樹上的桑葚好多啊，如天上的星星數(shù)不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴里那個(gè)甜!猴子們吃著笑著，滿嘴的黑牙。樂極生悲往往會(huì)在類似情況下發(fā)生。光顧著享受的猴子們隱約突然聽到罵聲，扒開樹葉一看，原來是被老大爺發(fā)現(xiàn)了，只見他搖搖晃晃得走到樹下，馱著背緩緩撿起一雙鞋，一手舉鞋一手叉腰，扯著嗓子喊我們下來，剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來的情景嚇傻了，站在樹枝上不吃也不動(dòng)，扯著脖子看著老大爺。意識(shí)到下去也沒好果子吃的我們干脆不管不顧，任大爺怎么循循善誘，都巋然不動(dòng)，后來大爺說什么我們干脆聽不見了，因?yàn)槲覀冇秩ハ硎苊牢读�，吃好了再說吧!大爺拿我們沒辦法，索性把我們的鞋子收起來，搖搖晃晃得背回家了，嘴里還喊著，看你們怎么回家!樹上的幾只猴子后來怎么回家的，我的記憶就此短路了，但又大又黑又甜的'桑葚滋味以及整個(gè)偷吃桑葚的場景一直伴著我的每個(gè)兒童節(jié)記憶!
童年，真好!
中國合伙人里有句臺(tái)詞說的真好：如果你的額頭一定要長滿皺紋，你能做的，就是不要讓你的心里長滿皺紋。
誰都無法阻止時(shí)間的流逝，我們固然過了過兒童節(jié)的年齡，但只要我們能抱有一顆童心，任何年齡都可以有兒童節(jié)!借用一句不知道從哪兒看到的話：做一個(gè)開心的人，一個(gè)讓別人一看見就開心的人。不為別人，開心給自己，才是真正的開心，就像幸福給自己看，才是真正的幸福!
愿每一個(gè)孩子都有可樂的童年，每一個(gè)大人都有可樂的童心!
開心就好!
難忘的六一兒童節(jié)作文 9
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行，會(huì)場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的.氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音 樂 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。我們開心小隊(duì)六位小朋友一起到第二課堂活動(dòng)基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。
我們興高采烈地來到了活動(dòng)基地，走進(jìn)蛋糕店，熱情的阿姨就迎了上來，給我們每個(gè)小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈，桌臺(tái)上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個(gè)人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋，一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉，把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油，把捏好的黃油放進(jìn)我們這個(gè)盆里后，我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團(tuán)。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個(gè)圓餅放進(jìn)烤箱�？具^了一會(huì)兒，新鮮的蛋糕出爐了！阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果，再擠上奶油花邊，一個(gè)香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的，我們津津有味地吃起來了！
在“六一”兒童節(jié)做蛋糕，這是我們最有趣的小隊(duì)活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友大家一起動(dòng)手做成了蛋糕，也讓我們知道了一個(gè)道理，要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。
難忘的六一兒童節(jié)作文 10
夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了，過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢？我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級(jí)開始，經(jīng)歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)的“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)？沒鼓手；跳舞？沒創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的'廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味�？粗I(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績出來了，我們是最高分！我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說，節(jié)目上不了了。“為什么？”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰�！耙�?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒，這個(gè)節(jié)目需要的話筒多，所以上不了�！�
還記得那時(shí)聽了老師的話，我們心情思想斗爭，我還是選擇再次嘗試。
我用打氣筒把氣球打足氣，在末尾留下一小節(jié)，打上結(jié)。開始我的第三次嘗試。為了確保萬無一失，我在嘗試之前都快要把說明書“吃”掉了。簡直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開始嘗試。
我把氣球先扭成三節(jié)，每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼里，好像一張最就會(huì)蹦出來似得。我終于有驚無險(xiǎn)得扭完了三節(jié)“香腸”結(jié)下來就要考慮怎樣把三節(jié)“粘”在一起了。我目不轉(zhuǎn)睛得盯著說明書，腦海里不停得想象著要怎么做。有了，我眼前一亮，手腦齊動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力，終于搞定了一個(gè)“狗頭”�，F(xiàn)在是身子和腿，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了怎么折狗頭，下面的就容易多了。就依葫蘆畫瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了�？粗艿苣弥抑男」犯吲d地東蹦西跳，我的心里別提有多高興了。
這件很平常的事情讓我明白了一個(gè)很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會(huì)如何去做。
難忘的六一兒童節(jié)作文 11
今天是“六一”，最高興、最開心的莫過于孩子們了，因?yàn)槭莾和?jié)，幼兒園里要匯報(bào)演出，所以孩子們都要提前到園里化妝、吃飯，為演出節(jié)目做好準(zhǔn)備。
美嬌今天起得也特別早，6：30準(zhǔn)時(shí)到園里，因?yàn)樗菆@里最小的孩子，在班里的演出節(jié)目沒有美嬌，不過在節(jié)目演出中穿插的親子游戲少不了她。
8：30演出前爸媽來到幼兒園，今天園里熱鬧非凡，整個(gè)院子中央被人群圍的水泄不通，透過人頭攢動(dòng)的空隙，能看到已經(jīng)安排坐好了的大班的孩子們。一會(huì)兒，托班的老師們領(lǐng)著孩子們排著隊(duì)順著人們避讓開的一條小道走進(jìn)了劃定區(qū)域，找到座位坐下。小美嬌的小臉也化了妝，臉上紅撲撲的`，見了媽媽就大聲叫喊，媽媽和她一起坐下等待節(jié)目的開始。
節(jié)目演出的很精彩，雖然艷陽高照，氣溫30幾度，可是孩子們絲毫沒有被炎熱的天氣征服，表演的很出色、很成功。
到了美嬌的活動(dòng)游戲，美嬌表現(xiàn)的還真不錯(cuò)。當(dāng)初還怕她小不懂事，不能很好的配合，沒想到，小寶貝居然還沒有掉鏈子，真是要祝賀我的小寶貝了。美嬌要出場玩的親子游戲說起來也很簡單，就是面前50米的路程上擺著三個(gè)圈，小朋友們都各自在自己的跑道上趴著從圈里一個(gè)一個(gè)的鉆過去，算是過障礙吧，然后，爬到自己媽媽的身邊，媽媽抱起小寶貝，讓小寶貝踩著媽媽的腳上，一步一步返回起點(diǎn)，游戲就算結(jié)束。由于別的小朋友在園里練過一次，那次媽媽沒有到場，小寶貝沒有練成，沒有經(jīng)驗(yàn)。廣播里喊“開始”，小寶貝不知道是在說她們的游戲開始了（老師不在旁邊，爸爸為了錄像，在媽媽那邊），不過小寶貝看見別的小朋友開始爬的時(shí)候也開始啟程，還算不錯(cuò)。小寶貝信心堅(jiān)定，一步一步跨過障礙來到媽媽身旁，踩在媽媽腳上回到了起點(diǎn)。整個(gè)游戲過程，媽媽和孩子親子互動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)了游戲的樂趣，感受了兒童節(jié)的快樂。
演出后，幼兒園為每位小朋友準(zhǔn)備了一份節(jié)日蛋糕，讓小朋友們共同分享屬于自己的節(jié)日的快樂！
晚上睡覺前，小寶貝又想吃冰糕，媽媽從不讓寶貝覺前吃，因?yàn)閮和?jié)，因而破例一次，爸爸也來湊熱鬧，對美嬌說：“以后晚上可不能吃哦”，小寶貝答道：“好”，爸爸又補(bǔ)充一句：“晚上睡覺前永遠(yuǎn)不能吃”，小寶貝又答道：“嗯”，爸爸認(rèn)為小寶貝聽不懂什么是“永遠(yuǎn)”，就問小寶貝：“你知道什么是永遠(yuǎn)”，小寶貝回答：“就是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)”，爸爸愣了...
難忘的六一兒童節(jié)作文 12
六一是我們小朋友的節(jié)日，六一是我們最開心的一天，也是最令我們難忘的一天。
一大早，在校園的操場上，教室里，小天井，大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂。
瞧，學(xué)校每個(gè)角落都布滿了密密麻麻的人群，在游園場所的每個(gè)游戲帳篷前面都排滿了長龍般隊(duì)伍，有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來，臉上掛著開心得笑容，雖然有些小朋友出來時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望，但轉(zhuǎn)而他又高興起來，他肯定覺得總有一個(gè)游戲會(huì)適合自己，也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。
我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機(jī)會(huì)，我心里特別激動(dòng)，轉(zhuǎn)眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽一聲“開始”，我拿起筷子夾起彈子來，它就像調(diào)皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來，這來來來回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的.方法，我連續(xù)夾了三個(gè)彈子放在旁邊的盒子里，隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的我特別高興，仿佛收獲了無數(shù)的快樂。
然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……
下午，我們一邊吃著美味的雪糕，一邊看著搞笑的動(dòng)畫片，享受著美好的時(shí)光。
六一兒童節(jié)真是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，真是個(gè)難忘的節(jié)日��！
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是全國各地的小朋友的節(jié)日。在這一天充滿了我們的歡聲笑語。
清晨，窗外霧蒙蒙的，但是，我的心情卻如陽光般的燦爛，期待著美好的一天。剛剛起床，我就興奮地問：“媽媽今天我們?nèi)ツ膬和�？”媽媽說：“和你姐姐一起去影視城玩吧！”“耶！”我歡呼著。隨后我立刻將這個(gè)好消息告訴了姐姐，并叫姐姐快點(diǎn)過來。
剛到影視城我就飛奔進(jìn)去。我們經(jīng)過正門城堡，來到了4D電影院，我剛坐到了座位，便迫不及待地戴上眼鏡，心中期待著電影的開始。電影主要講述了：在侏羅紀(jì)時(shí)期，發(fā)生了一次意外的森林失火，所有的植物都被燒成灰燼，動(dòng)物們慌忙的四處逃竄，一只小恐龍?jiān)谶@次意外中與媽媽走失，因此，小恐龍歷盡千辛萬苦尋找媽媽，可最后它在也見不到媽媽了。我被小恐龍堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，同時(shí)也很同情小恐龍沒有媽媽了。走出電影院我依然沉浸在小恐龍的世界里。
我和姐姐離開電影院，走向了激光戰(zhàn)車。我們各找了一輛“綠色的戰(zhàn)車”，一起攻擊“敵方”，我們還去了聰明屋，科普屋等等。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們戀戀不舍得離開了影視城，盼望著明年的六一兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 13
今天，是六一兒童節(jié)。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會(huì)兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我?guī)е闷嫘�，上去了頂層，那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的，因?yàn)槲矣锌指甙Y，我上到了頂層的時(shí)候，我很暈，很害怕我會(huì)掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉(zhuǎn)木馬，我跑過去，可是，已經(jīng)滿人了，我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施，啊，真好玩，旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個(gè)六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。
盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一” 兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。 表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了�？墒牵裉斓奶柼土伊�，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服�。】墒怯忻挕皥�(jiān)持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一起慶祝 “六一”，我真開心�。∥覀兺媪嗽S多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的.光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過得非常非常開心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！小作者駕馭語言的功底很棒��！文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂！嘻嘻嘻！
難忘的六一兒童節(jié)作文 14
我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天，老師讓我們制作自己的賀卡，各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”于是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個(gè)決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來�！鞍パ剑之嬪e(cuò)了。哎呀呀，又畫錯(cuò)了！……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。終于，經(jīng)過多次的失敗，終于一張漂亮的畫便出來了。接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞著，可是怎么好像缺少點(diǎn)什么呢？剛才我在路上不是想好的'要折桃心貼在上面嗎。說干就干，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細(xì)的折起了桃心。我折了好幾個(gè)漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞，這才覺得無與倫比了。
我想，要是那個(gè)同學(xué)擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué)，希望她兒童節(jié)快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
今天一大早，我們在張老師的帶領(lǐng)下來到華山飯店進(jìn)行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節(jié)以及中國少年先鋒隊(duì)南京市第五次代表大隊(duì)勝利召開的。
前來觀看的有南京市市長，有十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員、有十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，還有很多關(guān)心和愛護(hù)我們的人，當(dāng)然還有不少記者叔叔。慶祝會(huì)在“你知不知道”的歌舞中拉開了帷幕，只見那些同學(xué)一個(gè)個(gè)勁頭十足，動(dòng)作美極了，歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最后一個(gè)節(jié)目，雖然我們只在臺(tái)上表演了短短幾分鐘，但是你可別認(rèn)為我們練得很少哦。要知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下也要練很久才行的！“讓世界充滿愛”是獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的。當(dāng)我們身穿白色的連衣裙，像天使一樣站在來自災(zāi)區(qū)同學(xué)的身邊時(shí)，我們一邊唱著讓世界充滿愛，一邊做成相應(yīng)的手語。把我們的愛獻(xiàn)給那些需要的人。
最后所表參加表演的同學(xué)上臺(tái)來了一個(gè)大合影，全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起，市長伯伯走上臺(tái)來與我們一起拍照。照相機(jī)的閃光燈在舞臺(tái)下閃爍，仿佛在記錄這個(gè)珍貴的畫面。哇，我太高興了，能和市長伯伯合影，這將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 15
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行校園義賣活動(dòng)，全校小朋友都會(huì)拿來自己看過的書、玩過的玩具和一些漂亮的擺設(shè)進(jìn)行義賣。
為了配合全校的義賣活動(dòng)，何老師在六一前一天，在我們自己班級(jí)里搞了一個(gè)小型的拍賣會(huì)。何老師將拍賣主持人的任務(wù)交給張?zhí)旌�，他首先拿出一個(gè)白色的毛絨絨小狗，問：“這個(gè)是誰的？”郭睿舉手了。張?zhí)旌朴謫枺骸捌鹋膬r(jià)多少？”郭睿想了想說：“6元�！睆�?zhí)旌茊枺骸罢l要�！蔽艺f要。他說：“6元一次�！边�沒說完金成龍又叫：“7元�！蔽也桓蕜萑跽f：“8元�！苯淌依秫f雀無聲。張?zhí)旌普f：“8元一次，8元兩次，8元成交。”我高興地上去拿我拍來的小狗。張?zhí)旌朴帜贸鲆粋�(gè)帶眼鏡的酷酷虎。張?zhí)旌茊栠@是誰的。張倪說是她的。張?zhí)旌朴謫柶鹋膬r(jià)多少，張倪回答5元。周文杰說：“我要�！睏罴捂赫f：“我出7元�！敝芪慕苷f：“8元�！苯淌依镉旨澎o了，隨著張?zhí)旌频摹俺山弧甭曇粢宦�，周文杰拿走了小老虎。接著賣出去很多東西。后來我上任了，我拿出了一個(gè)張?zhí)旌频慕鹭i儲(chǔ)蓄罐，起拍價(jià)2元。金成龍出5元，孟生出6元，金成龍又出7元，我說：“7元一次，7元兩次，7元成交。賣光了所有的毛絨絨娃娃，拍賣會(huì)在大家的興高采烈中結(jié)束了，幾乎每個(gè)人都有自己的收獲。
六月一日這一天，我們早早地來到學(xué)校，先在教室集中搞活動(dòng)，每一個(gè)工作人員都獲得一頂帽子，我也是其中一個(gè)。我們工作人員的主要任務(wù)就是賣掉老師布置的任務(wù)－－賣掉六本書。所有工作人員先拿著自己的'“任務(wù)”去操場擺攤，另外同學(xué)隨后有秩序進(jìn)場。隨著廣播一聲“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開始”，一、二、三年級(jí)的小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下沖進(jìn)義賣現(xiàn)場，操場頓時(shí)熱鬧起來，此時(shí)的學(xué)校操場真是人山人海。我們班的書攤在我們的吆喝聲中，特別受到大家的注意，我旁邊的斯伊柯和張海鑫他們組一馬當(dāng)先，賣掉了兩本書。我也很用勁地吆喝，一本、一本……最終賣完了我的書。后來我還和周文本一起吆喝，幫他賣書，最后也勝利完成任務(wù)。后來我和周文本一起去逛，想要去買自己喜歡的書。在操場上我們看到有個(gè)攤圍了很多人，好象特別受人歡迎，我們擠進(jìn)去一看，原來是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們用自己帶的榨汁機(jī)在榨新鮮水果汁賣，二塊錢一杯，買的人可真多��！
我們接著逛，東看看，西瞧瞧，不知不覺中，時(shí)間到了。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都各自回自己的教室。
快樂的“六一”節(jié)就這樣結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)都開開心心地隨著爸爸媽媽一起回家了。
難忘的六一兒童節(jié)作文 16
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽到書城去玩。
坐80路車一路上走走停停的，走三米，堵十分鐘，再走三米，再堵十分鐘。過了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)“海雅百貨”站，我們差點(diǎn)就暈車了。
首先，我們到南山書城去看書，過了馬路，一看，書城門前的兩旁，擺著兩個(gè)舊書攤，那里都是以前賣不出去的書。左邊的是四折區(qū)，右邊的是五折區(qū)。我在四折區(qū)那兒找了一小會(huì)兒，覺得沒什么好的。正當(dāng)我想走開四折區(qū)，突然我發(fā)現(xiàn)了一本書在四折區(qū)——《父與子》。我很驚喜，我為什么驚喜呢？《父與子》是我最想買的書，我許多次在圖書館借書都沒有找到它，今天終于在書城看見了，我愛不釋手，然后到舊書攤收錢，打完四折后是十五塊二，付了錢后上了樓，上到三樓，媽媽要找一本書，我則在一旁看著一個(gè)非常大的地球儀，它的價(jià)格是兩萬零一百六十元。我不是想要買它，它上面標(biāo)著某某暖氣流或冷氣流這才是我看的目的。有墨西哥灣暖流和赤道暖流等等……
然后我們?nèi)堑钠渌胤睫D(zhuǎn)了一會(huì)兒，沒什么好轉(zhuǎn)的，所以咱們?nèi)チ藭桥赃叺暮Ｑ虐儇洝?/p>
到海雅百貨，我們直接上升降電梯到五樓去看兒童裝，在“安奈兒”那兒買了一個(gè)長褲。我們決定暑假回老家，老家那兒即使是夏天都有點(diǎn)冷，所以我們買了一個(gè)長褲，質(zhì)量很好，面料不錯(cuò)。因?yàn)槲移炔患按南肟础陡概c子》，所以我們打公交車回去了。
回家后，我把《父與子》看了一部分，我給你們分享幾個(gè)小故事吧。
第一個(gè)是“有個(gè)好結(jié)局”。一天父子倆在滑冰，滑冰水平很高，還會(huì)花式滑冰，還會(huì)后空翻，可是這一次后空翻沒有成功。冰上有兩個(gè)窟窿，然后父子倆抓到了一條大魚和一條小魚，他們今天有魚吃飯了。
第二個(gè)是“父愛”。兒子在銀行門口玩耍，突然，一個(gè)強(qiáng)盜把他碰倒了，他的額頭鼓了一個(gè)大包，這時(shí)父親來了，兒子哭訴的.給爸爸說了強(qiáng)盜的事情，但強(qiáng)盜不是傷害他，他是去搶銀行。爸爸生氣的跑到銀行，兒子指著強(qiáng)盜說：“就是他！”這時(shí)銀行人員已經(jīng)舉起雙手投降。爸爸生氣的給他了幾個(gè)巴掌，強(qiáng)盜倒在地上，銀行人員見“救星“來了就幫助他，最后強(qiáng)盜被抓，爸爸糊里糊涂的當(dāng)上了英雄。
這幾個(gè)故事真讓人無語，但是也很有趣，這本書有許許多多有趣的故事，很精彩，很好看，很無語。反正，我就是喜歡這本書。
我過了一個(gè)快樂的一天，我過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，我過了一個(gè)愉快的假期。
難忘的六一兒童節(jié)作文 17
六一兒童節(jié)的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場舉辦的“歡樂總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報(bào)名，可是我一到場，便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒幾個(gè)。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個(gè)印有“22”的號(hào)牌——我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來個(gè)，沒想到有四十多個(gè)，但“小盆友”占絕大數(shù)，我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了，第一位選手表演的是“兔子舞”，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑；當(dāng)然，雖說是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的.選手表演“耍大刀”，一看就是練了很長時(shí)間，首先空翻是難度非常大的，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿，看來這個(gè)節(jié)目很受歡迎，但不知道為什么，沒有進(jìn)入決賽。
輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺(tái)，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開始演奏，眼睛注視著評(píng)委，同時(shí)也專心的吹著，節(jié)奏該快時(shí)快，該慢時(shí)慢。用老爸的話說，我就是“比賽型”的人，在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽，比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí)，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議：1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感；2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是93.25分，我比較滿意。
在評(píng)委計(jì)算分?jǐn)?shù)名次的時(shí)候，主持人和我們互動(dòng)——提問題，讓我們回答，回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒，一共兩個(gè)。第一個(gè)問題的答案我還真不知道；到了第二個(gè)問題，已經(jīng)有位小朋友上臺(tái)了，主持人問的問題是：“佳世客的會(huì)員日是哪幾天？”我剛好在電梯口的墻上看到了，那位小朋友不知道，我在臺(tái)下舉手搶答：“10、20、30日！”我答對了，高興地拿著獎(jiǎng)品回到了觀眾席
到了公布成績的時(shí)候了，第一名，第二名……都沒有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時(shí)，主持人吃驚的說：“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了，“鞏家駿……”主持人說道，我還沒反應(yīng)過來，老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行，真希望我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。
難忘的六一兒童節(jié)作文 18
你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎？讓我告訴你，你肯定猜不到！今年6月1日，我們?nèi)ド綎|曲阜的孔廟舉行了一個(gè)成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質(zhì)奇觀。
眾所周知，孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家�？鬃觿�(chuàng)造了一種私人的演講氛圍，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化，我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。
當(dāng)你來到孔廟時(shí)，首先看到的是孔廟的第一扇門。清朝皇帝甘龍?jiān)谏厦鎸懙乃膫�(gè)字“萬仞宮墻”形容孔子的知識(shí)非常淵博。導(dǎo)游邊走邊告訴我們一些規(guī)則。他不應(yīng)該踩或坐在門檻上。他應(yīng)該穿過去。男人的左腳應(yīng)該先通過，女人的右腳應(yīng)該先通過。我們跟著導(dǎo)游穿過三門一橋，來到夫子廟的正殿前。我真誠地向孔子致敬。
下面是一個(gè)成長儀式。首先，我們穿上制服，站好。在老師的指導(dǎo)下，我們向孔子致敬。接下來，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們的父母給了我們一頂王冠。第三個(gè)經(jīng)典背誦，也是我們最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們已經(jīng)練習(xí)了兩周，今天終于可以在這里表現(xiàn)出色了。然后，我們的閱讀聲飛上天空。
孔子說：“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐難道不是一種樂趣嗎？有來自遠(yuǎn)方的朋友不是很愉快嗎？難道不是一個(gè)人們不認(rèn)識(shí)也不生氣的紳士嗎？”
曾子說：“我一生中已經(jīng)看了自己三次了。這是在欺騙我嗎？你相信交朋友嗎？你能把它傳下去嗎？”
孔子說：“如果你通過溫習(xí)過去來學(xué)習(xí)新事物，你就可以成為一名教師�！�
孔子說：“學(xué)而不思是無用的，思而不學(xué)是危險(xiǎn)的�！�
孔子說：“三個(gè)人一起走的時(shí)候，一定有我的老師。選擇好的，跟隨它們，改變壞的�！�
孔子說：“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的'小巷里，一個(gè)人不能忍受他的憂慮，也不會(huì)改變他的快樂。賢宰回來了�！�
……
我在反復(fù)閱讀中理解孔子的言行和精神。最后，我們用一句話總結(jié)了孔子的精神：“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學(xué)習(xí)和練習(xí)。我會(huì)仔細(xì)詢問和思考。我會(huì)謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮�！笔难皂憦靥炜湛�。在誓言中，我們告別了童年，迎來了成長時(shí)期。最后，班長和老師講話，儀式圓滿結(jié)束。
在入會(huì)儀式之后，我們應(yīng)該更多地了解對父母的孝心，做一個(gè)人，做事，更負(fù)責(zé)任，努力成為好的青少年。
難忘的六一兒童節(jié)作文 19
今天是六一兒童節(jié)，我非常開心，因?yàn)槲液桶职旨s好今天去杭州樂園玩。
早晨，我早早地起了床，生怕六一節(jié)這一寶貴的時(shí)間溜走。我跑到床邊，去叫這位“懶豬爸爸”起床。爸爸轉(zhuǎn)了身，瞇著睡眼，帶著哀求的口氣說：“讓我再睡一會(huì)兒吧！”說著拿起被子又蓋在身上。我一邊拉開窗簾，一邊說：“俗話說的好，早起的鳥兒有蟲吃，再過一會(huì)兒，杭州樂園就水泄不通了”。爸爸終于起來了，半個(gè)小時(shí)后，我和老爸就出發(fā)了。
一路上車滿為患，看到其他車?yán)镆捕甲⒆雍痛笕�，想必他們也是出去玩的吧�?/p>
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了杭州樂園。首先映入眼簾的是那高聳壯觀的'摩天輪，看上去好象是杭州樂園的標(biāo)志性建筑。走到摩天輪前，我就死纏著老爸陪我去坐摩天輪，今天我可是最大，老爸沒辦法，陪我去了。我和爸爸沖進(jìn)摩天輪的“小房間”，坐在摩天輪的“小房間”里感覺越來越高，只聽到吱扭吱扭鋼鐵摩擦發(fā)出的聲音。一開始感覺還可以，可是隨著越升越高，下面的人和房子都變的越來越小，下面的聲音也感到越來越遠(yuǎn)，我就開始害怕起來。老爸說：“這是杭州樂園最不驚險(xiǎn)的項(xiàng)目了，如果這個(gè)都害怕，那后面的還怎么玩”話是這么說，但我現(xiàn)在確實(shí)是害怕，我都有點(diǎn)后悔玩這個(gè)摩天輪了，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，真想這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束了。隨著“砰”的一聲，門打開了，我終于下來了。
接著，我們買了票，就進(jìn)去了，我們玩了很多游戲項(xiàng)目，有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、海盜船、旋轉(zhuǎn)飛椅、勇敢者轉(zhuǎn)盤等等，其中最令我難忘的就是那過山車。
過山車我是第一次坐，所以不免有些緊張，排隊(duì)的人很多，我等了好幾班車，終于輪到我了，我在等的時(shí)候，就看見過山車的軌道中間繞過兩個(gè)大的弧線。我很緊張，生怕車子在最高處時(shí)從上面掉下來。隨著一聲氣笛，保險(xiǎn)帶把我固定住，“咚咚咚”我們的車子開動(dòng)了，當(dāng)升到一個(gè)坡頂時(shí)，突然車子像脫了韁繩的快馬一樣，急速?zèng)_了下去，我和周圍的人都大叫了起來。還沒緩過神來，車子就駛進(jìn)了兩個(gè)圓圈內(nèi)，我肚子里的食物開始“跑”到喉嚨這里，差點(diǎn)嘔吐，我已經(jīng)感覺到失重了，車子又傾斜地繞彎。最后終于來到了減慢區(qū)，車子慢慢地停下來了。
這是個(gè)令我快樂、難忘的六一兒童節(jié)，在這些驚險(xiǎn)的游戲中，我挑戰(zhàn)了自我，我希望每個(gè)六一兒童節(jié)都能像這次兒童節(jié)一樣快樂，我永遠(yuǎn)不想長大！
難忘的六一兒童節(jié)作文 20
六月一日，一個(gè)只屬于孩子的節(jié)日，而我當(dāng)然也不例外，瞧，今天爸爸媽媽就帶我到農(nóng)村釣蝦子啦！吃完飯后，我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女兒笑笑（我的侄女）一起“浩浩蕩蕩”地拿著自制魚竿去釣蝦子啦！
當(dāng)我們大步向前走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，哪有池塘呢？這時(shí)，一個(gè)差不多比我大兩歲的男孩跑過來說：“你們是釣麻蝦的嗎？”老哥瞬間變了口氣：“帥哥，能帶我們?nèi)コ靥羻�？”，男孩靦腆的笑著：“好�！备绺缯f：“瞧，跟著本地人走�！�
來到池塘，姐姐說：“唉，我從小就沒釣上來過蝦子，不知道為什么，可能是我沒有耐心吧�！备绺玳_玩笑道：“姐姐，原來你沒有童年��！”姐姐笑說：“別瞎說，開始釣吧！”、
我們拿起魚竿，開始釣蝦，我拿著魚竿，足足盯了三分鐘，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，便放下魚竿，悠閑地繞著池塘轉(zhuǎn)圈，笑笑說：“小姨，你是不是小貓�。俊蔽移婀至�，說：“為什么說我是小貓��？”笑笑說：“小貓釣魚就是像小姨這樣三心二意的哦�！痹瓉硎沁@樣，我突然發(fā)現(xiàn)，笑笑比我懂的還多，聽了笑笑的一番話，我再次從地上拿起魚竿，咦？怎么拉不動(dòng)？莫非是大蝦子？我一邊奮力地拉著桿，一邊大叫道：“哥哥！姐姐！這里有好大一只蝦子！”哥哥姐姐都放下手中的桿，來幫我拉，我們雖然用盡了全力，釣上來的卻是一棵水草，大家都很失望，不過又重新進(jìn)入狀態(tài)。終于，我釣上來一只蝦子，但是很小，到現(xiàn)在都一無所獲的哥哥 倒 反 過來嘲笑我："陳小昕小朋友，你釣到的'蝦子也‘太大’了吧。”我什么也沒說，繼續(xù)去釣蝦子，不一會(huì)又釣上來了三四只，我揚(yáng)起嘴角，盯著哥哥說：“現(xiàn)在誰的蝦子大？”哥哥狡辯道：“陳同學(xué)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，懂不懂？”我說：“那哥哥你呢，一個(gè)還沒釣上來吧。”哥哥不說話了，我重新拿起魚竿，發(fā)現(xiàn)有什么在微微拽著線，湖面上泛起陣陣漣漪，這次真是個(gè)不小的蝦子，我試探性地向上挑了挑線，發(fā)現(xiàn)這只龍蝦咬得死死的，突然，我猛地一拉，那個(gè)蝦子還沒反應(yīng)過來怎么回事，便被我釣上了，哈哈，終于釣到了！到后來，我們釣了很多蝦子，時(shí)候不早了，我們帶著成果——半小桶龍蝦開心地回了家。
這個(gè)特殊的六一，讓我接近了大自然，呼吸了大自然的新鮮空氣，還學(xué)會(huì)了釣蝦，真是收獲滿滿��！
難忘的六一兒童節(jié)作文 21
星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天，學(xué)校和班級(jí)都有各種豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物，讓我們度過了一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)！
早上8：30，全校進(jìn)行了《我愛我家》系列活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮，我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。看著領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)和家長燦爛的笑容，同學(xué)們也感受到了他們的喜悅！
上午，我們班還進(jìn)行了背誦比賽，人人參與。通過一輪又一輪的角逐，有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。最讓同學(xué)們驚訝的是平時(shí)學(xué)習(xí)并不出眾的袁籽博同學(xué)，竟然得了一等獎(jiǎng)，看來他這次是下了苦功的.，讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。
下午的活動(dòng)更是精彩紛呈！
午休一結(jié)束，全班同學(xué)、老師、幾位家長們就忙了起來。大家擺好自己的攤位后，小主持人就宣布：“本次義賣——跳蚤市場活動(dòng)正式開始！”話音剛落，每個(gè)小組都沸騰了起來，大聲叫賣。有的商店賣雪糕、蛋糕；有的賣沐浴露；有的賣各式各樣的漂亮的筆；還有的賣書、洋娃娃、毛巾……大家賣的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，整個(gè)班里好熱鬧。
生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了，他們一邊叫：“買一送一，走過路過，不要錯(cuò)過！”一邊把好玩的拿出來展示，把好吃的拿出來試吃。七彩花店也不錯(cuò)，轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元，時(shí)時(shí)刻刻都被人團(tuán)團(tuán)圍住，要這個(gè)要那個(gè)，同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買賣間歇，同學(xué)們有些渴了、累了，這時(shí)，老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物，有各種食品、飲料，同學(xué)們好高興啊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。
跳蚤市場結(jié)束后，大家期待已久的大食會(huì)終于來了。我洗完手后，一進(jìn)教室，馬上聞到撲鼻而來的香味。原來是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了，有炸雞翅、咖喱魚蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴，大家盡情吃喝，不亦樂乎。
大家吃飽喝足，就到了發(fā)禮品時(shí)間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢，為我們每位同學(xué)精心選購了一臺(tái)小風(fēng)扇，在這炎炎夏日，給我們送來涼爽，三位老師真是愛心滿滿啊！
美好的時(shí)光總是過得特別快，放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們還不想離去呢！
今年六一兒童節(jié)過得太開心了！為了讓我們得節(jié)日過得充實(shí)而快樂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長花了不少心思和時(shí)間的，我們一起向他們說謝謝吧！
難忘的六一兒童節(jié)作文 22
今天是六一兒童節(jié)，下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì)，我?guī)е闶撑d高采烈地來到學(xué)校。
教室的墻角旁邊掛著十分可愛的氣球，五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球，頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條，非常漂亮。
老師進(jìn)來了，我們一個(gè)個(gè)把帶來的食品放在桌子上，頓時(shí)，教室好像變成餐廳似的，桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會(huì)”正式開始。
我們一個(gè)個(gè)把氣球扎破，又一個(gè)個(gè)放起了拉拉炮，此時(shí)，教室霎時(shí)變成了“菜市場”，花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說：“下午我們要玩?zhèn)�痛快，我們先玩“擊鼓傳花”，吧，沒有鼓用音樂代替，規(guī)則是用一個(gè)氣球傳來傳去，傳到誰音樂停止誰就要上來表演�！遍_始了，音樂響起來了，“停！”老師把音樂按停了，第一個(gè)傳到的是黃振盛，他上臺(tái)表演唱歌，唱的是《蟲兒飛》，他一唱完，大家就熱烈鼓掌。音樂又開始了，當(dāng)氣球快傳到我時(shí)，我把氣球快速地傳給別人，又傳啊傳，“停！”老師又把音樂按停了，傳到的人是陳冰娜，她不會(huì)表演什么節(jié)目，只好讓老師把紙條貼在她的額頭上，大家“轟”地大笑起來。又開始傳了，在第三次傳的時(shí)候，氣球竟然“砰”地爆炸了，原來是葉炎杰傳球給弄破了。老師請他上臺(tái)表演節(jié)目，他倒是大大方方地亮起歌喉，他唱：“湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個(gè)傳說，亙古不變地等心來，成長是一扇樹葉的門�！背竭@，全班同學(xué)都一起唱了起來。
我們又玩第二個(gè)游戲，叫“搶椅子”，規(guī)則是：六人玩，五張椅子，六人來搶，老師說要玩這個(gè)游戲的.請舉手，老師在主動(dòng)舉手的同學(xué)中選擇了靈松，偉明，超群，群山，培龍，和炎杰。游戲開始了，老師放起了音樂，只要是音樂一停止，就要搶了�！巴�！”老師把音樂按住了，第一位退出來的是群山。接著這樣搶啊搶，終于剩下兩位同學(xué)了，當(dāng)音樂開始的時(shí)候，我放了一顆拉拉炮，“磁”的一聲把兩個(gè)同學(xué)給愣住了，“快搶，炎杰！”我著急地對炎杰說。他馬上反應(yīng)過來沖上前去搶椅子，結(jié)果炎杰勝利了，老師把獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他，獎(jiǎng)品是一包餅干。
我們最后玩了第三個(gè)游戲，叫做“畫鼻子”，規(guī)則是：兩人玩，黑板上畫著一個(gè)頭，沒有鼻子，玩游戲的同學(xué)要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后到黑板上畫鼻子，老師叫我和小軍上去畫，結(jié)果我倆都畫對了，老師獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)餅干。充滿快樂的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
六一，多快樂、多開心啊！
難忘的六一兒童節(jié)作文 23
六月一日是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。
一大早，媽媽給我打扮地很漂漂亮亮的，我興高采烈地來到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我一跨進(jìn)教室就眼前一亮，今天同學(xué)們都穿得多姿多彩，色彩明亮，好像在互相比美似的。
漫長的一個(gè)上午終于過去了，可能是太激動(dòng)了，整個(gè)上午都有些心不在焉。中午的時(shí)候，同學(xué)們早早地給教室化了個(gè)妝，像是在打扮一個(gè)小姑娘一樣，教室里頓時(shí)煥然一新，更加擁有了節(jié)日的氣氛。
午睡過后，表演開始了。一共有幾個(gè)節(jié)目我也記不清了，但是有幾個(gè)令我印象比較深刻的。首先，是周凌瑩來寫毛筆字，她照著例子十分認(rèn)真的一筆一劃地寫了下來，過了一會(huì)兒她就寫完了。我擠進(jìn)人群一看，哇！果然名不虛傳呀！同學(xué)們都知道沈老師寫毛筆字也是一流的棒，所以大家一起齊聲地喊道：“沈老師，露一手！沈老師，露一手！“沈老師沒有辦法，只好也來寫一幅，只見他拿起毛筆，沾了一點(diǎn)兒墨，手一揮就開始寫了。果然是老師，比周凌瑩的速度快多了，也熟練多了。不過周凌瑩已經(jīng)很不錯(cuò)了，換我寫連毛筆都不知道怎么握。沒過一會(huì)兒，沈老師的大作完成，他寫的是“龍飛鳳舞”這四個(gè)字，同學(xué)們這下可起勁了，個(gè)個(gè)都咔嚓咔嚓地拍起照來了，還把這張紙釘?shù)搅宋覀儼嗟陌鍒?bào)上，這張紙成了我們班的寶物了。然后，沈老師又表演了雜技，他向空中扔了一顆花生米，他敏捷地接住了那顆花生米，在嘴里津津有味地吃了起來。他表演完后還請了些同學(xué)來嘗試。接著是徐怡霖組織的`游戲。第一個(gè)環(huán)節(jié)是夾彈珠，第一輪三個(gè)同學(xué)開始PK了，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，很細(xì)心地夾著，生怕被別人超過。第二個(gè)環(huán)節(jié)是夾氣球比賽，我也報(bào)名了，我和謝伊珂一組，開始我們兩人背靠背夾著氣球如同螃蟹般向前挪動(dòng)著。哦！總算走完了！我長嘆了一口氣。
節(jié)目演得差不多了，我們下樓去拍照片了。我們先拍了一張集體照，沈老師也站在里面，好似一個(gè)大小孩一樣，三、二、一“茄子”！大家都笑了，笑地是多么的甜��！我們還拍了單照，我和謝伊珂一起拍，我們挑選了一片全是梔子花的地方坐了下來，舉手示意了一下沈老師，他馬上走了過來。我們穿著花長裙，一陣風(fēng)拂過，裙子飄動(dòng)了起來，我們?nèi)缤瑑芍幻利惖幕ê跅d子花叢中翩翩起舞。
今天，我過得很幸福，聞一聞連空氣中都充滿了幸福的味道。
難忘的六一兒童節(jié)作文 24
今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義，尤其是“愛心義賣流動(dòng)”，令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天，學(xué)校操場上“搭”起了由各個(gè)班級(jí)預(yù)備的“義賣攤位”，商品是由我們從家里帶來的一樣精美的物品，到學(xué)校里進(jìn)行“義賣”，“義賣”所得的錢，捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。
六一節(jié)那天，我早早地來到學(xué)校，一進(jìn)教室就看到門口有一個(gè)大大的箱子，里面裝滿了同學(xué)們打算“義賣”的商品。我走近一看，呵，物品的種類還真多：有鐘表，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了，班主任董老師說：“班級(jí)里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’，想當(dāng)?shù)呐e手。”我一聽，知道這是一次鍛煉口才的大好時(shí)機(jī)，把手舉得高高的，不但愿錯(cuò)過這千載難逢的好機(jī)會(huì)�！氨R筱祺、嚴(yán)景怡，還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻�！币袅�!我在心里叫喊道。
我們幾位同學(xué)抬著箱子走下樓去。到了操場，我環(huán)顧周圍，哎，才到了四五個(gè)班級(jí)。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個(gè)不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購買了，“我要這個(gè)!”一個(gè)女孩兒對我說。我拿過去仔細(xì)一瞧，喲，原來是個(gè)水晶球。“好的，水晶球十五元，拿好，別掉了�！彼f給我一張鈔票，我一看，傻了，原來是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是我們做的.第一筆“生意”。“愛心箱”里空空如也，我哪里有錢找給她？我只能向旁邊的嚴(yán)景怡求助：“景怡，你有五元的零錢嗎？借一下，下次有零錢了再還你，好嗎？”“沒事，我不急�！敝灰娝贸鑫逶X遞給我，我連忙找錢給那女孩，然后又對嚴(yán)景怡友善地笑了笑。
第一批的同學(xué)回教室后，呼，我輕輕地舒了口吻。第二、第三批過后，東西差不多都賣光了，只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去�！皝�，你們拿著這本書甩一甩，要喊：‘來買啊!’我給你們拍張照�！币晃焕蠋熥哌^來，笑瞇瞇地說。“哈哈哈哈……”我們?nèi)齻�(gè)笑得前仰后合，“這樣多希奇啊!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了，認(rèn)真喊起來。我們則一直笑到肚子疼，捂著肚子，彎著腰，活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。
回到家里，我只覺得腳站得酸，但是，只要一想到我們賣出的這些錢，是會(huì)捐給貧困學(xué)生，給他們帶去幫助的，我的腳整理時(shí)就不覺得酸了，心里激起一陣陣暖流……
難忘的六一兒童節(jié)作文 25
清晨，我們興高采烈的坐上了公交車。來到了我們美麗的廣廈天都城 校區(qū)，來參加我們六一節(jié)的“炫彩童年，我是主角！”活動(dòng)。
一大早，我們的活動(dòng)開始了！我拿著我的書包來到了操場上的石梯那邊，只見包老師和沈老師帶著一大堆繪畫用具和幾個(gè)同學(xué)說說笑笑的走過來。這次，我們的任務(wù)是在司令臺(tái)上畫畫。畫的內(nèi)容是小人在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。要求是：兩個(gè)人畫一個(gè)小人。我和包含商量好，我畫人的衣服，包含畫人的頭和鞋。說干就干，我和包含拿起了顏料刷和調(diào)色盤就開始畫了起來。當(dāng)我們畫完了一個(gè)人頭之后，我再看了看其他人畫的發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)不對勁。其他人畫的都是“有肉”的火柴人，而我們畫的是五官清晰的Q版人物。于是我馬上請包老師看一看，結(jié)果包老師說：“你們怎么畫這個(gè)？”“��？”我和包含異口同聲的叫道。包老師說：“難道我沒告訴你們要畫什么嗎？” “沒有�！蔽液桶惪谕暤恼f�？磥泶中拇笠獾陌蠋熗o模板了！我和包含費(fèi)了好大得勁，才把輪廓搞定。我們畫的是兩個(gè)小女孩在玩兩人三足，我小聲地嘀咕：“終于把邊給勾完了！”這還不是最累的，最累的還是后面的填色。真是狀況百出，笑料不斷�。u漸地我們用來洗筆的水臟了，于是包老師就叫了六年級(jí)的兩個(gè)男生去換一桶水。結(jié)果過了半個(gè)小時(shí)，那兩個(gè)男生才回來。唉……后來呢我們就開始找顏料了，我們畫的已經(jīng)進(jìn)入到走火入魔階段了！我們要用淡綠加白的顏色，我們不用飛灰之力就找到了淡綠的顏料罐�？墒前咨腵呢？我們找啊找，找啊找。結(jié)果，我們找到白色時(shí)，它啊已經(jīng)變成了“藍(lán)白”了！找到了淡綠，開始上色了。一上色，我的衣服、裙子、襪子就遭殃了！最后大家在一面墻上留下了自己的名字 ，這樣就可以讓“晚輩”記住我們這些“老前輩”。
中午，我們結(jié)束了活動(dòng)，就開始享受午餐了！一進(jìn)餐廳，一股飯香就迎面撲來。于是我花了五塊錢買了一杯可樂和一碗西瓜，再領(lǐng)了一碗蛋炒飯，開始吃了起來。因?yàn)榍懊婀ぷ鞯奶哿�，所以一拿到飯就吃了起來�?/p>
下午，我們依依不舍的離開了天都城。在這里，我們留下了我們的歡笑和汗水。天都城我們很快就會(huì)回來的， 今天我們的“炫彩童年，我是主角！”活動(dòng)到此結(jié)束！這期活動(dòng)讓我們體會(huì)到了工作的辛苦，真好。我希望這個(gè)活動(dòng)能一直辦下去。
難忘的六一兒童節(jié)作文 26
以前總認(rèn)為六一節(jié)是最放肆的節(jié)日，甚至當(dāng)做一張“免死金牌”——老師為尊重孩童節(jié)日，這一天的作業(yè)單上往往是渺渺無幾，對于學(xué)生來說，還有什么禮物比得上沒有作業(yè)來得爽快，在沙發(fā)上一陣“葛優(yōu)躺”，享受沒有作業(yè)的清閑時(shí)光。
然，時(shí)光稍縱即逝，就在那個(gè)任性的孩子跨入初中，便迎來人生最后一個(gè)六一節(jié)。
作為初中生的我，對于這最后一個(gè)六一節(jié)自然是倍感珍惜，處處都想充滿儀式感，但卻不知儀式從何而起，翻開相冊，翻動(dòng)的是每個(gè)六一年華。
細(xì)細(xì)閱來，幾乎每個(gè)六一節(jié)都與比賽撞個(gè)滿懷——單數(shù)年級(jí)是“班班有歌聲”，雙數(shù)年級(jí)是“詩朗誦”，每一年似乎都充斥著藝術(shù)的氣息。那一場場隆重的比賽，或許就是能力的試金石，這是一場檢驗(yàn)；那一絲絲燦爛的微笑被相機(jī)定格，或許那就是我們留在歲月途中最純潔的標(biāo)記，這是一份爛漫；那一張張充滿集體榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，或許就是我們給自己最好的`禮物，這是一份成就感。
六年級(jí)的六一是在母校最后一次體驗(yàn)，那次沒有比賽的蹤影，只有歡歌的樂曲；那次沒有爛漫的童顏，只有離別的不舍。六一節(jié)的前一天，恰好是拍攝畢業(yè)照，或許是畢業(yè)照這一充滿儀式感的舉動(dòng)讓我們意識(shí)到即將分別的事實(shí)，大家都默默地站在窗邊，掃視母校熟悉的一切，貪婪地想將此情此景烙入腦中，情緒自然也有所低沉，這是一種離別之傷。明顯，六一節(jié)還未從昨天的低沉中緩過神，看著低年級(jí)小朋友踩著高蹺在操場上亂晃，思緒也飄到從前。在班主任的建議下，我們幼稚地玩起搶凳子，玩起演話劇，努力打破低沉的氛圍。
如今，六一節(jié)又將至，然周圍卻已物是人非——沒有母校親切的環(huán)境，有的是初中所標(biāo)配的緊張的氛圍；沒有昔日老友調(diào)侃的笑容，有的是一張張全新陌生的面孔。
不過，最后一個(gè)六一，總不能是在消沉緬懷中度過，更多是珍惜。今年的六一是周六，然重頭戲自然落到周五。想到終日緊繃的神經(jīng)終于能在自己的節(jié)日放松，身體的每個(gè)細(xì)胞似乎都活躍起來。
六一干點(diǎn)啥呢？干什么都是浮云，對于吃貨本尊來說最重要的自然是吃遍蕭山美食，體驗(yàn)舌尖盛宴，在吃的途中放松自己，在美食中留下最后六一的足跡。正事自然也是不能忘記，
還有最后一個(gè)“班班有歌聲”比賽呢。這次對于比賽似乎沒有緊張，反而有種久違的親切，要知道這可是最后一次六一節(jié)的標(biāo)配！希望各位老師大慈大悲，沒有作業(yè)自然是全身心的放松！
憶六一，有悲有樂，盼六一，滿懷憧憬。憧憬啥呢，自然是人生最后一個(gè)六一。提前祝天下同胞六一節(jié)快樂。
難忘的六一兒童節(jié)作文 27
今天是六一兒童節(jié)。天氣特別照顧我們小朋友，沒風(fēng)，沒雨，太陽也沒有那么曬，真是怡人之極！我們期待這一天，因?yàn)閷W(xué)校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。
清晨，我們來到操場參加六一慶祝表彰大會(huì)。會(huì)上，我們首先得到了校長的節(jié)日祝福，這讓我們心情格外溫暖。當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受表彰時(shí)，我們真是太羨慕了，使勁為他們鼓掌表示祝賀，同時(shí)，更希望有一天我們自己也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
會(huì)后，同學(xué)們來到學(xué)校圖書館，參加“六一有獎(jiǎng)猜謎”活動(dòng)。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣，使我們活躍了思維，學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)，讓我們開發(fā)了智力，提高了猜謎語的水平。但是，有的謎語還是比較難猜的，于是，我們就請教老師或同學(xué)，在老師和同學(xué)的小小提示下，我們戰(zhàn)勝困難，猜出了答案，還得到了可愛的獎(jiǎng)品。
學(xué)校操場上有我們非常喜歡的游園活動(dòng)。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩，只是人有點(diǎn)多，需要排隊(duì)，等得很心焦。當(dāng)然，我們還是玩了許多，而且還拿到很多有趣的獎(jiǎng)品，真是不亦“樂”乎！當(dāng)我們游玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)場地上有許多垃圾。我們是環(huán)保班級(jí)，當(dāng)然，不能放過這些垃圾。不一會(huì)兒，操場上就干干凈凈的了。我們希望每個(gè)同學(xué)都是環(huán)保小使者，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
游園活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是還有其它節(jié)目呢。我們迅速趕到學(xué)校游泳館，去上游泳課，都有點(diǎn)迫不及待啦！在教練的指導(dǎo)下，我們先做熱身活動(dòng)，再練習(xí)雙腳打水，最后才下到水中。今天，我們要學(xué)習(xí)的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭，讓我們漂在水面上，雙腳輕輕地打水，向前游動(dòng)。我們學(xué)得很認(rèn)真，努力按照教練的要求去做，有了很大的進(jìn)步，很快就學(xué)會(huì)把自己的身體控制在水面上。
下午，活動(dòng)繼續(xù)，召開班級(jí)茶話會(huì)。同學(xué)們一起分享小零食。茶話會(huì)中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊(duì)員們。獲得表彰的`同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想。優(yōu)秀少先隊(duì)員張業(yè)基說：“榮譽(yù)是全體同學(xué)支持我的，我很激動(dòng)。我以后要更加努力�！眱�(yōu)秀少先隊(duì)干部劉洋說：“這一年我取得了很大的進(jìn)步，但是，我不會(huì)驕傲。我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的希望�！�
大餐中的最后一道是看小電影，放的片子是我們百看不厭的《小鬼當(dāng)家》（寶貝智多星）。我們總是被“凱文”的機(jī)智勇敢而吸引，影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水，一敗涂地，狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。
今年的六一活動(dòng)豐富有趣，讓我們過得開心極了！
難忘的六一兒童節(jié)作文 28
一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我的身邊。每當(dāng)它到來的時(shí)候我既開心又興奮，因?yàn)槲矣挚梢該碛袑儆谧约旱目鞓妨恕?/p>
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸?qiáng)烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的'起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子��！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪�，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
這就是屬于我的快樂的六一兒童節(jié)。在這樣特殊的日子里，我可以幫助那些和我一樣的孩子找尋一份屬于他們的六一兒童節(jié)的快樂我感到很高興。
難忘的六一兒童節(jié)作文 29
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
“六一”國際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢？
我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見一個(gè)受傷的'中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災(zāi)區(qū)的情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災(zāi)害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。
哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅(jiān)強(qiáng)的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
難忘的六一兒童節(jié)作文 30
兒童節(jié)已經(jīng)悄然離我們而去，隨著林間的晨風(fēng)和夕陽的余暉，我已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門檻。但回首從前的兒童節(jié)真的感到非常的幸福。我不因兒童節(jié)的到來而快樂，因?yàn)樵谖沂澜缋�，天天都是兒童�?jié)。
兒童節(jié)那天，還和往常一樣，天很藍(lán)，水很清。上午我和小朋友去公園里玩。每天我們在這里跑啊，跳呀，分?jǐn)?shù)冊放在書包里從不過問。身上臟兮兮的，從來不想回家的情景，最起碼我不怕�；氐郊依锇职挚偸切呛堑卣f：“臭小子，又玩瘋了�！比缓蟀盐肄舻皆∨枥锵瓷弦话�。爸爸總是撓我癢癢，搞得我又笑又喊。媽媽就生氣了，“看你們父子倆感情多好。吃飯了�！蔽視�(huì)和爸爸一起坐在餐桌前用最美的語言來對飯菜大加贊美，笑得媽媽合不上嘴。
吃完飯，爸爸從屋里走出來：“兒子，跟爸爸殺兩局�！蔽覀兗乙粋�(gè)大棋迷，然后培養(yǎng)了一個(gè)小棋迷。于是我們拉開桌子，擺開楚河漢界，飛車走炮，跳馬上象，殺得天昏地暗。媽媽總是在一邊指手畫腳，儼然一個(gè)現(xiàn)場直播員。我總是拿出我的必殺技，“觀棋不語真君子”來震懾，可是一點(diǎn)也制止不了媽媽說話的欲望。一局下來，輸多贏少，可是心中很快樂，平時(shí)爸爸下班很晚，只要來得早我們總得殺兩局。不過今天是兒童節(jié)，全天在家陪我。
下午，我們?nèi)チ藸敔敿�，那可是我的樂園。爸爸跟爺爺聊天，媽媽跟奶奶做飯，我呢，就跟爺爺家的小動(dòng)物玩。院里的小貓呀、小狗呀、小雞呀，總是給你帶來無限的.快樂。我很想把小貓捉回家，可是爸爸不讓，爸爸怕我以后沒有來爺爺家的動(dòng)力。其實(shí)錯(cuò)了，爺爺總是從地里捉來各種各樣的昆蟲給我玩。一天提了一只叫“白胡子老頭”的昆蟲，還告訴我不要生氣，一生氣人就會(huì)變成“白胡子老頭”的，這可讓我犯了難，一發(fā)愁更生氣，摸著自己的臉看有沒有變化，直到現(xiàn)在也沒變。爺爺騙人呢，不過我變得很少生氣了。
吃過晚飯，我要當(dāng)小老師了。我總是把一天學(xué)過的知識(shí)再教給爸爸，他真是個(gè)笨學(xué)生，提出各種各樣古怪的問題，讓我手忙腳亂。不過爸爸學(xué)得非常認(rèn)真，而且他還是一個(gè)博士生呢。有這樣的學(xué)生我當(dāng)然要好好教了。
兒童節(jié)很快樂，其實(shí)童年的每一天都很快樂。我不要玩具，不要購物，我要的只是跟小伙伴一起玩的快樂，大自然的絢麗和家庭的溫暖。有這樣的日子不就是兒童節(jié)嗎？我呀，天天都是兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 31
一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個(gè)令人十分高興的節(jié)日，在六一兒童節(jié)中有很多活動(dòng)，但最讓我難忘的是吸管搭塔。
這個(gè)吸管搭塔，我一開始覺得很簡單，只要把所有的吸管用上去，搭成就好了�？墒聦�(shí)證明我想的根本不對�；顒�(dòng)準(zhǔn)備的材料是是一把管子，一包回形針，一把可彎的管子，還有一顆網(wǎng)球。比賽要求：把網(wǎng)球放在塔上，并比賽塔的高度。
我們一拿起吸管，就遇到了攔路虎——怎樣把兩個(gè)吸管連在一起呢？有個(gè)同學(xué)建議說：“把一根吸管插在另一根里面�！蔽覀兘M每個(gè)人都按這樣的方法做了起來�？墒侵淮盍酥Ъ�，回形針和可彎管子也沒有用上，這個(gè)支架一碰就倒。
怎么辦呢？我們想出了另一種辦法，用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接，不一會(huì)兒，心靈手巧的組長已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時(shí)，陳老師走了過來，彎下身子，對我們說：“用回形針把兩個(gè)吸管搭在一起，這樣想彎就彎，想直就直，想直角就直角……”聽了老師的話，我們又重新搭了起來。
我們每一個(gè)人拿一個(gè)微型針和兩個(gè)吸管，開始做�？墒钱�(dāng)我們做好角形的'立體支架后，卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話，我們的回形針真就會(huì)不夠用。我提議用彎口吸管來系�？删褪窃谶@時(shí)候，組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說：“別忙著做，先看看別人是怎么做的�！庇械恼f：“我看我們是完不成了。”在一邊說著風(fēng)涼話。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球，有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。
“你們趕緊幫忙��！”我說�！坝心銈冊谧觯�要我們干什么？”組員們根本不理睬。算了，就讓我、組長和小聰三個(gè)做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣，吸管塔被我們往上又搭了一層。可回形針真的不夠了，我們就用可彎吸管來幫忙�？墒窍旅嬷Ъ苡捎诹α坎粔�，一不小心就倒了。怎么辦？只能在下加固。雖然加了吸管，但是一把網(wǎng)球放上去，吸管太軟，馬上就彎了，網(wǎng)球也隨之掉了下來。
我們試了一次、兩次，可都是不成功。旁邊的幾個(gè)組一個(gè)接著一個(gè)完成，叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一，我們又嘗試了一次。這一次，網(wǎng)球沒有掉下來，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了！
裁判老師過來量了一下，說：“53厘米�！彪m然只得了三等獎(jiǎng)，但我覺得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。
難忘的六一兒童節(jié)作文 32
盼呀，盼呀，距(離)六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上，我在床上翻來覆去睡不著，激動(dòng)地幻想著今年的兒童節(jié)會(huì)怎么過呢?迷迷糊糊中，我不知不覺入睡了。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍著我，爭先恐后地與我握手，歡快地叫著：“兒童節(jié)快樂!”這時(shí)，迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說：“歡迎來到“魔法學(xué)校”參加六一兒童節(jié)游園會(huì)!”然后，對一位機(jī)器人指了指。那個(gè)機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來到我面前，胸口的顯示屏上顯示著一行字：“我?guī)闳⒂^一下�！蔽倚廊坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
機(jī)器人帶我參觀了辦公室、教室。教室里，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)如果有學(xué)生不專心聽課，電腦就會(huì)閃著紅色的警告燈，并且發(fā)出“叭噠”的聲音，提醒學(xué)生注意聽講;還能幫老師把課本內(nèi)容抄在黑板上、提高老師的聲音。下課時(shí)，教室的黑板會(huì)變成一個(gè)大屏幕，播放各種精彩的動(dòng)畫片和電視劇。
剛參觀完學(xué)校，游園會(huì)就開始了，我迫不及待地跑到“貼眼睛”項(xiàng)目前，只見老師在木板上畫了一個(gè)小娃娃。那個(gè)小娃娃真可愛!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的`小男孩首先走上前玩游戲，他閉上眼睛，隨手拿起一個(gè)紅色的娃娃眼，往小娃娃一貼�！肮�!”我和小朋友們指著他大叫：“你自己看看!”小男孩連忙睜開眼睛，“啊!”他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿，可真有趣!
隨后，我又玩了幾個(gè)游戲，得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問老師：“這個(gè)袋子和球鞋有什么作用啊?”老師神秘地說：“這兩樣?xùn)|西可厲害了!袋子能變出你想要的東西，鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點(diǎn)疑惑：真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是，我對著袋子說：“我想要一輛自行車!”剛說完，我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車。我又穿上球鞋，騎著自行車飛上了天空。不料，自行車沒抓緊，掉了下來。我被丟在一朵軟綿綿的白云上，驚叫著想站也站不起來，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。啊!原來是夢境一場。
我起床后趴在窗臺(tái)前，靜靜地凝望著天空，似乎還意猶未盡。我美滋滋地想：這個(gè)夢幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈，讓四川災(zāi)區(qū)的同胞們過上幸福美滿的生活!
難忘的六一兒童節(jié)作文 33
六一節(jié)眨眼間又到了，看那比我們小的弟弟妹妹們都穿著漂亮的新衣服，心花怒放，喜笑顏開，手足舞蹈來慶祝自己的節(jié)日。而我卻愁緒滿懷，反而顯得有些傷感，因?yàn)檫@是我度過的最后一次六一兒童節(jié)，以后它再也不屬我的節(jié)日了。
不知道這次“六一”老師會(huì)給我們怎樣慶祝呢？我們都以為會(huì)像以前一樣開一個(gè)“六一節(jié)”聯(lián)歡會(huì)，我還特意提前精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目呢？誰知，出人意料的是“鄉(xiāng)巴佬”老師并沒用聯(lián)歡會(huì)的形式來給我們歡度六一。
放學(xué)后，只見老師拿了一大袋真知棒“棒棒糖”，微笑地對我們說：“同學(xué)們這是你們度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，老師想了很長時(shí)間，應(yīng)該給你們準(zhǔn)備一個(gè)特別的禮物，苦思冥想就想到了棒棒糖是最童真的，味道是最全的，讓你們的童年回憶盡在棒棒糖，不知道大家喜歡嗎？同學(xué)們異口同聲地回答：“喜歡�！彪S即，老師一個(gè)一個(gè)將棒棒糖發(fā)放到每一位同學(xué)手里，只有我拼命的對老師喊到：“老師，老師，我想要綠顏色的棒棒糖�！辈⒉皇俏姨籼�，也不是因?yàn)槲蚁矚g綠顏色的味道。而是綠色象征的意義不同，它象征著友情，表示我和老師的`師恩情比海還要深，默舍難忘；表示我和同學(xué)們之間的友情天長地久。老師看到我這么可愛，專門為我挑選了一根綠色包裝，甚至里面的心也是綠色的。我高興地拿著棒棒糖，不舍得吃。在看看其他同學(xué)，有的直接打開含在嘴里，感受著棒棒糖甜蜜的味道，還有的嘴里閑著棒棒糖，還擋住自己的嘴，嘴里還不停地嘟嚕著：“你看別的班老師發(fā)的是可愛的小熊、還有大家最喜歡吃的牛肉、雞腿漢堡……只有我們發(fā)這么便宜的禮物�！彼齻儾煌５匕l(fā)嘮叨，而我卻認(rèn)為棒棒糖是給我們最好的禮物，棒棒的味道，有酸、有甜、甚至還有巧克力的味道。
棒棒糖能讓我們回憶起大家在一起的美好時(shí)光，心里是甜的；回憶起我們學(xué)習(xí)努力奮斗的情景是甜蜜的；回憶起我們給老師、同學(xué)們起綽號(hào)，心里也是甜的；回憶起我們調(diào)皮時(shí)總和老師作對，挨批心里卻是巧克力的味道，只有在此時(shí)此刻將要和老師同學(xué)們分別時(shí)，心里卻是酸酸的……
一個(gè)棒棒糖它包含著六年來，我們在學(xué)校與老師、同學(xué)們之間的酸辛事；一個(gè)棒棒糖包含著老師對我們的用心良苦，我愛這根棒棒糖，更愛老師和同學(xué)們之間的友情。還有人問我：“你為何不吃棒棒糖，我笑了笑，我不舍得吃呀！我要把這根棒棒糖保存起來作為留念，因?yàn)檫@是我“六一”節(jié)最珍貴的禮物。
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