二年級作文：讓座（通用25篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文：讓座，希望能夠幫助到大家。
二年級作文：讓座 1
一天中午放學，我坐在公共汽車上。后來，一位白發(fā)蒼蒼的老人到來，他弓著背，手里提著一根拐杖。他往后看看，又往前看了看，心想：后面沒有位置了，前面也沒有位置了，怎么辦呢？看著老爺爺愁眉苦臉的樣子，我的心里很悲傷。
然后，我主動走到老人的'面前說“爺爺，這個位置我讓您坐！”
爺爺說：“問什么呢？”
我回答說：“我應該尊老愛幼。”
大家都向我投來贊許的目光。老爺爺說：“你真是個好孩子！”
下車后，我高高興興地走在回家的路上，天仿佛格外藍，陽光仿佛格外燦爛，我忘不了這開心的一天。
二年級作文：讓座 2
一個星期天的下午，我和媽媽去超市買東西，我們坐上了公交車。
公交車走過了幾站，上來了一位抱小孩的老奶奶，車上以經(jīng)沒有座位了，老奶奶身子一晃一晃的站不穩(wěn)。這時，媽媽一下子把我從座位上拉起來，拉到她身邊，讓我坐到她的腿上，讓那位老奶奶坐下。剛開始我還沒明白怎么回事，直到老奶奶說了聲謝謝才明白過來。雖然我在媽媽腿上坐著很不舒服，但是我心里暖暖的。
回到家里，媽媽告訴我：“從小要做一個講文明懂禮貌的.人，要從身邊的小事做起。”
二年級作文：讓座 3
星期五下午，我坐車回老家，因為路途遙遠，車上的人擠都擠不下了，好不容易看見了一個座位剛坐下。突然上來了一位老奶奶，她頭發(fā)蒼白，滿臉的皺紋，看起來有70多歲了，她吃力的向前走了幾步，正好抓住了我的座位，因為路途遙遠我不想讓座，我心想他們一定會給老奶奶讓座，所以我假裝沒看見，一動不動的坐在座位上。一會兒我就忍不住了，就偷偷的看了一眼可是沒有人讓座，我想再等一會兒吧，就在這時一個緊急剎車老奶奶差一點兒跌倒了，我再也忍不住了，就站了起來扶著老奶奶說：“您坐下吧！”老奶奶說：“謝謝了！”我說：“沒有什么。”
這是車上的`人不時把目光投向了我，這一瞬間我的臉變得比蘋果還要紅。
二年級作文：讓座 4
今天早上，我們一家三口坐上去姥姥家的車。
在車上爸爸說了一個笑話，逗的我們開懷大笑。在第三站時，人漸漸多了起來，最后上來的`是一位白發(fā)蒼蒼。拄著拐棍的老爺爺。車開了，老爺爺站立不穩(wěn)。東倒西歪，我馬上站起來說：“老爺爺請您坐我這兒。”我走過去把老爺爺攙到我的座位上。老爺爺笑瞇瞇的說：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺f：“老爺爺，別客氣。這是我應該做的。”車上的人向我投來贊許的目光。
到站了，我說：“老爺爺再見�！崩蠣敔斦f：“再見，好孩子！”
二年級作文：讓座 5
隨著年齡的增長，我已經(jīng)讀二年級了，每天都要一個人坐車回家。
一個陽光明媚的下午，我放學上車，看到車上還有最后一個座位。我急忙坐在上面，在第二站來了一個滿頭銀發(fā)的老人，他彎腰駝背。拄著拐杖走路，我看到了這個老人。我趕緊說：“爺爺，請坐。爺爺聽了，笑著說：“你真是個好孩子。”看到爺爺坐在座位上后，他的`表情很放松。聽著其他乘客的贊美，我的心里充滿了喜悅。
其實讓座沒什么大不了的，因為我們王老師教我們保護弱者。感覺自己一個簡單的動作就能給人帶來極大的便利。還學會了送玫瑰手留香的諺語。
二年級作文：讓座 6
今天，我坐公交車去公園玩，車上擠滿了人，我好不容易才找到了一個座位，坐下來。正在這時，我看到一位叔叔背著一個重重的包站在我身后，我想：叔叔不知要站多久，身上還背著重重的`包……想到這兒，我站起來說：“叔叔，您坐我這兒吧！”叔叔擺擺手說：“不用了，我不累，你坐吧�！本驮谶@時，我想到了一個好辦法，悄悄地說：“叔叔，你坐在位子上，我坐在你腿上，不就好了嗎？”叔叔聽了說：“好呀！”車上的阿姨見了，開心地說：“你真有禮貌，小朋友。”我聽了開心地笑了。
二年級作文：讓座 7
周六，小明在家沒事做，心想：我乘公交車去公園玩吧。小明到了車站的時候，正好也有人下車。小明心里樂了花，他一上車就看見門口有一個位子。小明心想：我的運氣真好！可沒過多久，有一位叔叔上車了，站在小明的背后，身上背了個那么大的.包，應該很重吧！小明想到這兒，就說：“叔叔，這個位子您坐吧�！笔迨鍖ξ覔u搖手說：“不用了，萬一有急剎車，小孩子是很容易摔倒的�！毙∶饕姶遂`機一動，想了一個辦法，對叔叔說：“叔叔，您先坐到位子上。我再坐在你腿上，不就行了嗎？”他們就這樣坐了。售票員阿姨看到了，夸獎道：“這真是一個聰明的好孩子呀！”
二年級作文：讓座 8
早上，空氣清鮮，秋高氣爽，陽光明媚馬路上被清潔工掃的干干凈凈，我立馬跑到桌子旁說：＂媽，我先吃飯啦！等會兒我要去百貨商場啦＂。媽媽說：＂隨便＂。
２７路車來了我急急忙忙地坐上車，我伸手把一元錢投入收錢箱。我左看右看的看見了一個空位我慢吞吞地走過去坐下了。
不一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶上了車，可是一位空位也沒有而且也沒人下車。那為老奶奶只能站著了。車＂嘟嘟嘟地開走了，那位老奶奶的身體搖搖晃晃的，四肢發(fā)抖，真像不倒翁啊。
二年級作文：讓座 9
一天，陽光明媚，阿衰穿著一件橙色的.衣服，頂著一個爆炸頭，高高興興地去上學了。
公交車上，他看見一位老大爺站在公交車上，想給老大爺讓座。他輕輕地拉著老大爺讓他坐下來。
老大爺說：“不用了，乖孩子！”他又用力地拉了拉老大爺，說：“您就坐這吧！”
這位大爺說：“真的不用了！”
阿衰又說：“您就坐吧！”老大爺好像有點生氣了，他說：“你自己坐吧，我真的不用了！”
阿衰又說：“坐吧，坐吧，快點坐，我要到學校了！”
老大爺火冒三丈地說：“小朋友，你有完沒完，我都快要下車了！”他的口水噴了阿衰一臉。
阿衰感到很奇怪，他想：我好意給老大爺讓座，為什么他還說我有完沒完？還把口水噴了我一臉呢！
二年級作文：讓座 10
小朋友，你肯定做過一些力所能及的'好事吧？那么我也來說說我曾經(jīng)做過的好事吧。
一個陽光明媚的早上，我和媽媽準備去公園玩。我們走上公交車，呀，這里除了司機，怎么一個人也沒有�。课覀冸S便挑了一個座位坐下來�？墒遣灰粫䞍�，我們身邊就坐滿了人。突然，又來了一個老奶奶，這可怎么辦？我猶豫了一會兒，看見老奶奶吃了地站在那，最后還是決定把位置讓給老奶奶坐，因為老師說過，我們要尊老愛幼。我說：“這個位置給您坐吧！”老奶奶聽了，直夸我是個關愛老人的好孩子。我聽了，心里就像吃了蜜一樣甜。
你們一定要向我學習哦！
二年級作文：讓座 11
一個陽光明媚的下午，飛飛要乘公交車到西溪植物園玩。他一上公交車，就找到了一個空位，他高興得一蹦三尺高，趕緊坐下來。突然，來了一位叔叔，身上還背了一個很重的.包裹，飛飛決定給叔叔。于是，他站起來對叔叔說：“叔叔，你來坐我的位子吧！”叔叔擺擺手對飛飛說：“叔叔很強壯不怕累，你們這些小朋友應該坐下來，就不怕剎車時摔倒�！憋w飛靈機一動，想了個好辦法，就悄悄對叔叔將：“要不，你坐我位子上，我坐你腿上�！薄昂醚�！”叔叔坐下來，一把抱住飛飛。售票員阿姨見了，夸飛飛是個愛動腦筋的好孩子！
二年級作文：讓座 12
小英在街上等公共汽車。公共汽車來了，她上了公共汽車。一位老人拄著拐杖慢慢跟了過來。這位老人看起來大約八十歲。胡子像銀一樣白一樣長。爺爺上了車。小英快步走過去，抱著爺爺說：“爺爺，請坐在我的位置上�！睜敔斝Φ脻M臉都是，說：“你是個好孩子�！毙∮⒄驹跔敔斏磉叄荛_心。小英意想不到的行為讓車里的人大吃一驚。她的平凡舉動是非凡的'偉大。她沒有什么豪言壯語，也沒有什么英雄業(yè)績，但是她對別人的關愛真的很讓人敬佩。
小英的事跡打開了我心靈的窗戶。讓我想起列寧同志的一句名言：“少說漂亮話，多做普通事�！蔽乙惨詾閻矍榈牧α繜o處不在。只要我心里有別人，別人心里就有自己。世界會因為愛而變得更美好。
二年級作文：讓座 13
今天因為媽媽有事，所以我只能坐公交回家，上車的時候很擠可我還是搶到了座位，車上還有許多人站著，到了第一人民醫(yī)院，有一位老奶奶上來了，我的.心里很猶豫是讓座還是不讓座，這時在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個小弟弟和她的媽媽給老人讓座的畫面，那位阿姨讓她的兒子給老人讓座，那個兒子很乖，很快就跟老人讓了座。
車上還有一位老爺爺沒座，男孩的媽媽也給老爺爺讓了座，那時我感到很羞愧，那個男孩比我還小就懂得尊老愛幼，而我，想到這些就連忙給那位老奶奶讓了座位，結果老奶奶把我抱住了，那時我覺的老奶奶很慈祥，也很善良，也給了我歡樂，也讓我知道了幫助他人是一件快樂的事！
二年級作文：讓座 14
一天，我坐著公共汽車去外婆家。車到站以后，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶柱著拐杖，駝著背，慢悠悠地上了車。
這時，車上已經(jīng)坐滿了人，我想：老奶奶年紀那么大，萬一來個急剎車，老奶奶摔跤了，怎么辦？我還是把座位讓給老奶奶吧！我立即站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，請您坐我的`座位吧！”老奶奶笑著說：“你真是一個懂禮貌的好孩子！”說著老奶奶就坐了下來。
聽了老奶奶的夸獎，我心里樂開了花。
我想：要是有更多人心里都裝著一份愛，我們的世界會變得更加美好！
二年級作文：讓座 15
上午，小明坐公交車去外婆家玩。
突然，小明聽到了“砰”的.一聲，他轉頭一看，看到一個背著書包，彎著腰的叔叔。小明想：“叔叔這么累，讓他坐在位子上，我坐在他的腿上，不是一舉兩得了嗎？”于是，小明站起來，笑瞇瞇地伸出雙手讓叔叔坐。叔叔連忙擺擺手說：“小朋友，叔叔不痛，還是你坐吧！”小明說：“叔叔，你坐在位子上，我坐在你的腿上，就可以了。”叔叔不好意思地接受了。
老爺爺豎起大拇指說：“小朋友可真棒呀！”
二年級作文：讓座 16
今天，我和媽媽一起去宜州游玩，我們七點半開始去火車站。
我們來到火車站，看到車站里人寥寥無幾，但是來到火車上人擠得差點懸在空中，我只能站在過道上，有時只能單腳著地。車上的售貨員總推著車來來回回，我被擠得難受，然后有位好心的姐姐看到我難受的`表情就讓了點位子給我坐下，即使只能擠一點點位子坐下也舒服了很多。我對姐姐說："謝謝你”。姐姐也對我說：“不用謝”。反正我們小孩身子又不寬”。在火車上坐了一下我就睡著了，因為昨天晚上玩的累，所以我才睡著了。后來到了宜州站，我在次向那位姐姐說了聲謝謝，我們就下車了。
今天我知道了，只要別人有困難，我們就應該伸出援助的手。
二年級作文：讓座 17
在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。 今天，我和姥姥去遼陽走來往，在坐車途中，人很多，一個座位也沒有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準備去遼陽，發(fā)現(xiàn)沒有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個座位，我便去說：老奶奶，到我這邊來坐吧！老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車后，姥姥與其他的`親人說了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。 這次讓座，讓我感到助人為樂的快樂，以后我一定還要多做一些好人好事。 文化小學四年級：張芷萱
二年級作文：讓座 18
今天因為媽媽有事，所以我只能坐公交回家，上車的時候很擠可我還是搶到了座位，車上還有許多人站著，到了第一人民醫(yī)院，有一位老奶奶上來了，我的心里很猶豫是讓座還是不讓座，這時在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個小弟弟和她的媽媽給老人讓座的畫面。
那位阿姨讓她的兒子給老人讓座，那個兒子很乖，很快就給老人讓了座，車上還有一位老爺爺沒座，男孩的`媽媽也給老爺爺讓了座，那時我感到很羞愧，那個男孩比我還小就懂得尊老愛幼，而我，想到這些就連忙給那位老奶奶讓了座位，結果老奶奶把我抱住了，那時我覺的老奶奶很慈祥，也很善良，也給了我歡樂，也讓我知道了幫助他人是一件快樂的事！
二年級作文：讓座 19
今天，我和爺爺、奶奶乘公交車，我自己一個人坐了一個位置，真舒服。車輛到了下寧橋的時候，上來了一位比奶奶老一點點的老奶奶，這時奶奶對我說：“董昊，到奶奶這來，奶奶抱你�！�
我大聲說：“我才不要呢，我又不是小孩。
奶奶又說”可是你小的.時候也有人讓位給你坐的啊，你看看你坐位旁邊的字�！�
噢，那幾個字我認識，上面寫著照顧專座。算了我還是讓位吧。那老奶奶坐下后，問我?guī)讱q了，我告訴她：”8歲了“，她直夸我好孩子，夸得我都不好意思了，不過心里挺開心的。
二年級作文：讓座 20
星期五，陽光明媚，小明坐火車去看望外婆。他剛找了一個座位坐下來，就看見一個高大的叔叔背著沉甸甸的袋子，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
叔叔剛一上車，就聽見“咚”的一聲，叔叔的頭碰到了車頂上，疼得他眼冒金星，小明見了，忙站起來對叔叔說：“您坐吧�！笔迨逭f：“不用了，小朋友�！毙∶黛`機一動，踮起腳尖，對著叔叔的耳邊說：“您抱著我坐吧�！笔迨逍Σ[瞇地說：“好吧，謝謝你，小朋友。”前面的.老爺爺見了，高興地說：“小明真是個助人為樂的好孩子�！�
二年級作文：讓座 21
早上陽光明媚，小明坐在公交車上遇到了一位高個子叔叔。
突然，小明聽到“砰”的一聲，他轉頭看到一個背著沉重的書包，彎著腰的叔叔。小明心想：“叔叔的書包這么重，一定很辛苦�！庇谑�，小明自言自語地說：“讓叔叔坐在我的位子上，我坐在叔叔的腿上，不就兩全其美了嗎？”他連忙站起來，用手指指著座位。小明興高采烈地說：“叔叔，你坐我的'位置吧�！笔迨宀缓靡馑嫉卮饝�。
老爺爺看見了，連忙給小明點了個贊，說：“你真是個助人為樂的好孩子。”
二年級作文：讓座 22
有一天早上，小兔、小烏龜、小松鼠在圖書館里看書。圖書館很安靜，只有沙沙的翻書聲。
突然小刺猬走過來，拿著一本書輕輕地坐在小兔旁邊的椅子上，他還沒坐穩(wěn)，小兔就大叫起來：“喲，真刺人！”小烏龜和小松鼠都被小白兔的.叫聲嚇住了，都愣得看他們。
小刺猬看見小松鼠和小烏龜看著自己，覺得不好意思，對小兔說：“對不起，你坐吧！”
小刺猬剛要離開圖書館，小烏龜突然站起來說：“小刺猬，你別走�！毙〈题f：“為什么��？”小烏龜說：“你跟我坐吧，我的背上有殼，不怕你的刺�！痹拕傉f完，小烏龜就跟小白兔換座位和小刺猬坐在一起，果然小烏龜一點感覺都沒有，后來他們終于可以安靜的看書了。
二年級作文：讓座 23
昨天下午，我、爸爸乘30路公共汽車去外婆家。一會兒，到了湖天橋站，一位老奶奶上了車，老奶奶滿頭白發(fā)，拄著一個拐杖，眼睛不太好，看起來有七、八十歲了。車上早已坐滿了，老奶奶和我一樣站在門邊，車上乘客沒一個給老奶奶讓座。
忽然，后排傳來一個小女孩的聲音：“老奶奶，請到我這兒來坐�！贝蠹翼樦曇敉ィ@個小女孩大約十三、四歲，她一手拉著老奶奶，一手指著座位，說什么也要讓老奶奶坐。
爸爸見了高興的對我說：“今后你也要象這個小姐姐學習，主動給老人讓座。
二年級作文：讓座 24
一個周末的下午，小丁和爸爸一起去超市買了一大堆東西，準備乘著公交車回家。
走上公交車時他們發(fā)現(xiàn)公交車上只剩一個座位了，爸爸就讓小丁坐了。他自己提著一大帶東西站在小丁背后。過了一會兒，小丁轉過頭才看見爸爸站的.滿頭大汗，腿都彎了。小明心想：爸爸一定很累了吧，不如把座位讓給他吧。于是，小丁連忙站起來指著座位對爸爸說：“爸爸還是您坐吧！”爸爸連忙擺擺手說：“不用，還是你坐吧，我站著可以�！毙《】拷职值亩鋰\里呱啦的說了幾句話。爸爸立刻坐在了座位上，然后小丁就坐在爸爸的腿上。前面的一位老爺爺看見了，轉過頭說：“你真是一個聰明的孩子！”
二年級作文：讓座 25
一天，在一個陽光明媚的日子，我和我奶奶去隔壁購物。奶奶很開心。
我們一上車，就發(fā)現(xiàn)所有的座位都滿了�？粗棠�，我正想給她找個座位的'時候，不遠處的一個小姐姐站起來笑著說，“奶奶，請過來坐。我給你讓座�！彼f，他走過來扶著老太太坐下。
奶奶連連說“謝謝，謝謝！”
王小姐說：“不用謝，這是我應該做的。”
過了一會兒，一個叔叔下了車，小女孩看到?jīng)]人想坐就去坐了一會兒。
到了車站，我?guī)湍棠滔铝塑�，買了好東西，我們一起回家了。我也知道：少先隊員要尊老愛幼做好孩子，我一定會向她學習！
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