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      以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文

      時(shí)間:2024-11-04 12:40:07 五年級(jí) 我要投稿
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      以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文500字(精選49篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文500字(精選49篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文500字(精選49篇)

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇1

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是啊,書(shū)就是我們的良師益友,是讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,書(shū),可以使我們變的`聰明讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮啊!

        上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)來(lái)《愛(ài)的教育》這本書(shū),這是德國(guó)作家“亞米契斯”寫(xiě)的從來(lái)開(kāi)學(xué)到放假之間的故事,其中還介紹了可愛(ài)的“小石匠”,殘疾的克洛西,優(yōu)秀的德羅西,品格高尚的卡隆……

        漸漸地,我喜歡上了這本書(shū),只要有空閑的時(shí)間,我就讀這本書(shū),有時(shí)甚至讀到忘了吃放,忘了睡覺(jué),忘了事。

        有一次,我正在津津有味的讀書(shū),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“我出去一下,你過(guò)會(huì)把水龍頭關(guān)了,聽(tīng)到了沒(méi)有?”“哦!蔽译S口答應(yīng)了一聲,其實(shí)我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,進(jìn)屋第一句話就是“你關(guān)水了嗎”“糟了,我忘了!眿寢屭s緊跑進(jìn)廚房,這時(shí),水滿地都是,媽媽便用拖把拖地,別訓(xùn)斥我說(shuō)“你這是辦的什么事啊!讓你管個(gè)水龍頭,你都弄不好,水費(fèi)不要錢(qián)啊!”

        被媽媽訓(xùn)斥了一頓后,我還是繼續(xù)讀書(shū),因?yàn)槲抑溃瑫?shū)是我們的老師,它會(huì)教我們?nèi)绾巫鋈耍軌蚴刮覀兘】党砷L(zhǎng)。只要我們真心去學(xué),像孔子那樣為自己而學(xué),才會(huì)感覺(jué)到讀書(shū)的快樂(lè),讀書(shū)的美好,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,它會(huì)載著你駛向奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的地方。

        我愛(ài)讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇2

        我有愛(ài)好,像彈琴、打乒乓球、讀書(shū)等,但我最喜歡的還是讀書(shū)。

        有時(shí)候,書(shū)像一盞錚亮的燈,指引著我前進(jìn)的方向;有時(shí)候,書(shū)像一只快活的小鳥(niǎo),帶我飛過(guò)高山云霄,一覽祖國(guó)山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)像一葉輕便的小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

        記得小時(shí)候,我?匆(jiàn)在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿著好奇,便纏著吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的`關(guān)系,我通常讀幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品,不再滿足于圖畫(huà)故事書(shū)。,我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《八十天環(huán)游地球》等書(shū),書(shū)這樣成了我最親密的伙伴。

        讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)讓我忘記了,身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),眼淚會(huì)順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。

        為生活變得充實(shí)?為我感到生命是的精彩?"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了的憂傷。沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

        書(shū),陪伴我走無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了快樂(lè)成長(zhǎng)。讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇3

        走進(jìn)我的書(shū)房,一陣幽香必會(huì)在你的鼻尖縈繞,令人心曠神怡。

        小時(shí)候我就總是纏著爸爸媽媽?zhuān)麄兘o我講故事,《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》……那些古老而美麗的神話傳說(shuō),我聽(tīng)得如癡如醉,心神也不禁在宇宙間遨游。從此,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣,也是在那時(shí)開(kāi)始,我氤氳在了一片書(shū)香和墨香之中。

        歲月無(wú)聲無(wú)息的流淌,我步入了小學(xué)的大門(mén),不再滿足于聽(tīng)別人講故事,我要自己讀書(shū)。我永遠(yuǎn)也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時(shí)激動(dòng)得手舞足蹈時(shí)的場(chǎng)景。以后的日子我就越發(fā)對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。

        白駒過(guò)隙,進(jìn)入初中,從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里,書(shū)教給我知識(shí),教會(huì)我做人,還教會(huì)我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢”這類(lèi)催人奮進(jìn)的`佳句;也喜歡“金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春”這類(lèi)既諷刺又蘊(yùn)深理的名言;更喜歡讀孟郊《游子吟》這類(lèi)人間至親至情的美文……于我而言,讀書(shū)是人世間最美妙的享受。

        如果人的一生是一段旅途,那么書(shū),是我人生中最奇異而絕妙的一段風(fēng)景。在我的生命航程中,書(shū)是浩瀚無(wú)垠的大洋,而我是洋上的一葉扁舟,盡管我終日在大洋的懷抱中遨游,卻讀不完大洋的博大,因?yàn)槲颐靼资澜鐭o(wú)終極,宇宙無(wú)邊際,學(xué)識(shí)也就無(wú)止境,讀書(shū)才會(huì)是世界的主流。

        書(shū),它伴隨我成長(zhǎng),啟迪了我的智慧,為我插上了飛向理想的翅膀,我愛(ài)讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇4

        我有許多的愛(ài)好,但讀書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。

        記得還是上幼兒園大班的時(shí)候,我就開(kāi)始捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖畫(huà),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)的字很少很少,碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái),比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”,至今我還被爸爸媽媽取笑。

        上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,也學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也逐漸地多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅僅是童話、漫畫(huà)、科技書(shū),就連小說(shuō)也成了我書(shū)柜里的`新朋友。我還訂了《紅樹(shù)林》、《故事會(huì)》、《廣東青少年報(bào)》等報(bào)刊。每次都認(rèn)真地看,有時(shí)還想一口氣把它看完。我看書(shū)的時(shí)候特別投入,有時(shí)媽媽叫我?guī)茁曇猜?tīng)不見(jiàn),這時(shí)難免又要被媽媽責(zé)怪幾句。

        我還特別喜歡看作文書(shū)。有一次,媽媽給錢(qián)讓我去吃麥當(dāng)勞,我卻乘車(chē)去了書(shū)城,用吃麥當(dāng)勞的錢(qián)買(mǎi)了幾本《小學(xué)生同步作文》,在書(shū)城里看了起來(lái)。一看就是幾個(gè)小時(shí),直到下午3點(diǎn)鐘,我走出書(shū)城時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)吃飯了,只剩下乘車(chē)的錢(qián)。這時(shí)肚子里發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音,我只好趕緊乘車(chē)回家。從那時(shí)起,媽媽便稱我為“書(shū)呆子”,爸爸給我取了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào),但我并不在乎,因?yàn)闀?shū)讓我知道了許多做人的道理,學(xué)到了知識(shí),增添了許多生活樂(lè)趣。

        古人都說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū),永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        讀書(shū),始終是我的最?lèi)?ài)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇5

        有人喜歡畫(huà)畫(huà)、有人喜歡唱歌、有人喜歡書(shū)法……要問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書(shū),喜歡到了入迷。

        今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來(lái),仔細(xì)地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來(lái),我不情愿地拿起電話,是媽媽打來(lái)的,提醒我要認(rèn)真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書(shū)來(lái)滋滋有味地看著,看著書(shū)里的故事,時(shí)而笑時(shí)而哭,耐心地尋味著,就把作業(yè)的'事情拋到九霄云外了。不知不覺(jué)天色漸晚,爸爸下班回來(lái)了,詢問(wèn)著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫(xiě)了嗎?”我聽(tīng)了支支吾吾地說(shuō):“我——我光看書(shū)了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),忘了時(shí)間!”爸爸看著我,說(shuō):“看書(shū)是好事,在書(shū)中能增長(zhǎng)知識(shí),但也要記得把自己事情安排好了!”

        我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書(shū),細(xì)細(xì)地品味著,媽媽說(shuō):“家里沒(méi)雞蛋了,幫我去買(mǎi)點(diǎn)雞蛋!弊炖锎饝(yīng)著,可是腳卻沒(méi)有動(dòng),我的眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū),媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,就催促著,問(wèn)我怎么沒(méi)去買(mǎi),我這才回過(guò)神來(lái),拿上錢(qián)急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書(shū)里的故事情節(jié),到了超市,卻忘了媽媽讓我買(mǎi)什么了?就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……

        我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓?lè),獲取了知識(shí)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇6

        我長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā),每天都扎著幾個(gè)小辮兒,我的臉黑黑的,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài),我最喜歡的.是就是看書(shū)了。

        每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺(jué)時(shí),我才會(huì)依依不舍的放下手中的書(shū),回到房間。躺在床上,我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的書(shū)便津津有味地看了起來(lái)。心里正想著這本書(shū)太有趣了,就在這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,于是我立即把書(shū)藏進(jìn)被子里,同時(shí)我也立馬躺下,然后閉上了眼睛,假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽?zhuān)绻次液芫,我心里就想:媽媽怎么還不走呀?我這本書(shū)最好最好看的地方還沒(méi)看呢!我還會(huì)睜眼看看媽媽到底有沒(méi)有走,如果走了,我會(huì)立刻從被子里拿出書(shū)繼續(xù)讀書(shū)。

        每天早上我醒來(lái)疊好被子,穿完衣服,第一件事就是找一本書(shū)坐在椅子上看書(shū),我看看表,如果時(shí)間還早,我心里會(huì)高興的想:也太好了,今天有很多時(shí)間可以看書(shū)了。如果時(shí)間不早了,我會(huì)想:今天晚了趕緊看書(shū)。

        吃飯時(shí),我還是手里拿著一本書(shū)看。媽媽會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“吃飯不準(zhǔn)看書(shū),看吃完飯?jiān)倏窗!蔽抑缓梅畔聲?shū)吃飯,吃完飯后我又抱了一本書(shū),看了起來(lái)。

        我就是這么愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是通向知識(shí)殿堂的金鑰匙,如果經(jīng)常讀書(shū),那么你一定可以收獲許許多多的知識(shí)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇7

        高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”讀書(shū),讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

        當(dāng)我拜讀歷史書(shū)籍時(shí),我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開(kāi),勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際,使出了“空城計(jì)”,讓強(qiáng)大的敵人不戰(zhàn)而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱出來(lái)。圣賢的智慧,真令人無(wú)比折服啊!

        當(dāng)我品讀文學(xué)書(shū)籍時(shí),仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景,和辛棄疾在田野的小路上“聽(tīng)取蛙聲一片”,和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,詩(shī)情美景,令人穿越時(shí)空,流連忘返。

        當(dāng)我閱讀童話書(shū)籍時(shí),會(huì)和主人公一起喜怒哀樂(lè)。被白雪公主的善良所打動(dòng),對(duì)灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨,看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的滑稽樣,感到可笑。

        當(dāng)我精讀到名人傳記時(shí),我知道了達(dá)芬奇不但是“天才畫(huà)家”,還是“音樂(lè)家”、“發(fā)明家”、“醫(yī)學(xué)家”、“生物學(xué)家”,更是建筑工程師和軍事工程師,他的研究和發(fā)明,涉及到了軍事領(lǐng)域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等,讓我懂得了,一個(gè)人擁有無(wú)限的好奇心是多么的`重要!

        讀書(shū),能讓我學(xué)到新奇的知識(shí),給我的生活增添無(wú)限色彩;讀書(shū),是一件快樂(lè)又幸福的事,讓我的生活變得更加美好;讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇8

        書(shū),就像知識(shí)的海洋讓我遨游其中;書(shū),就像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)草原,讓我的知識(shí)沒(méi)有盡頭;書(shū),就像黑夜里的明燈,為我照亮前方;書(shū)……

        書(shū),就是我們的好朋友,每次我看書(shū)時(shí),看到搞笑的部分時(shí),我都會(huì)哈哈大笑?吹絺牡牟糠謺r(shí),都會(huì)情不自禁的感動(dòng),好像這件事情發(fā)生在我身上似的。

        有一次我在房間里,正看書(shū)時(shí),媽媽在廚房里叫我吃飯,因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭,所以就沒(méi)太在意,后來(lái)媽媽著急了,生氣的走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“該吃飯了,我都叫了你幾次啦,你怎么還不出來(lái)?快點(diǎn)出來(lái)吃飯!蔽衣(tīng)完趕緊把書(shū)合上,飛快的跑向餐桌前吃飯。那次,媽媽說(shuō)了,我一頓,媽媽對(duì)我說(shuō):“在別人叫你的時(shí)候,你要及時(shí)答應(yīng)。”經(jīng)過(guò)了那件事,悟出了一些道理,讀書(shū)是好事,但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?shū)。

        還有一次,我放學(xué)回到家中,我很餓,但是家里什么都沒(méi)有了,我看見(jiàn)桌子上有一本書(shū)就拿起書(shū)津津有味的讀了起來(lái),一小時(shí)、兩小時(shí)直到晚上八點(diǎn)多,媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“你吃飯了嗎?”我答到:“還沒(méi)有,我一直都在讀書(shū)!眿寢屄(tīng)了用一臉驚訝的`表情,看著我。于是,我又悟出了一些道理,書(shū)可以讓我們忘記一切,讓我們可以融入到書(shū)的世界中。

        書(shū),讓我在專(zhuān)心致志的讀書(shū)時(shí),把所有的事情都放在后。書(shū),讓我百讀不厭,讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書(shū),讓我的寫(xiě)作能力可以得到提高。

        我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)我的書(shū)朋友!我愛(ài)這讀書(shū)的滋味!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇9

        如果有人問(wèn)我:“你最大的樂(lè)趣是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書(shū)!”因?yàn),?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        記得那是我上一年級(jí)時(shí)候,媽媽出去購(gòu)物了,我在家中焦急地等待著美食的到來(lái)。那時(shí)的我,可是一只小饞貓,時(shí)不時(shí)就嘴饞,每當(dāng)媽媽提著購(gòu)物袋回家,我就會(huì)迫不及待地接過(guò)來(lái)打開(kāi)。可那天呢,咦,袋子里怎么會(huì)是一本書(shū),我的好心情立即飄到了九霄云外,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“兒子,翻翻這本書(shū)吧,可有趣了!”我賭氣地?fù)u頭,“不看不看,就不看!”

        起初幾天,我從不去翻那本書(shū),過(guò)了幾天,我隨手一翻,不禁著了迷,書(shū)中鮮明的人物性格,令我哭笑不得,那神機(jī)妙算的諸葛亮,一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的曹操讓我難以忘懷。沒(méi)過(guò)多久,那本書(shū)已被我讀完了,從此以后,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)上了讀書(shū),每一本書(shū)都使我受益匪淺。

        我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了:做人要有尊嚴(yán),要靠自己的努力打拼才能過(guò)上好日子;我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心,要有堅(jiān)強(qiáng)的.毅力和聰明的智慧才能獲得成功;《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史文化,我仿佛看到武則天稱帝的輝煌場(chǎng)景,又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略;《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛(ài)情,時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……

        讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū),放飛心靈吧!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇10

        我的書(shū)柜琳瑯滿目,令人喜愛(ài)。

        我的讀書(shū)生活豐富多彩,令人難忘。

        早在上小學(xué)前,爺爺就開(kāi)始教我學(xué)習(xí)古人勤學(xué)的故事,毛主席,周總理為革命讀書(shū)的故事。我幼小的心靈里就萌發(fā)了愛(ài)讀書(shū)之情。家里人又給我買(mǎi)來(lái)了許多小人書(shū),漸漸的我有了小書(shū)柜,我開(kāi)始讀小人書(shū),如:《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書(shū)生活就這樣悄悄的開(kāi)始了。

        讀一年級(jí)的時(shí)候,由于我學(xué)前的教育比較好,所以我很就被評(píng)為“讀書(shū)大王”、“閱讀之星”。在開(kāi)展古詩(shī)文的活動(dòng)中,爺爺教我讀《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》,我有了較快的進(jìn)步,還得了獎(jiǎng):“與父母同讀一本書(shū)”。媽咪也從幾百公里外的家鄉(xiāng)趕到學(xué)?次翌I(lǐng)獎(jiǎng)。由于我不斷的進(jìn)步,在09年的全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

        上了三年級(jí)以后,爺爺發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)較好,但英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣。

        于是對(duì)我說(shuō):“嘉琳,語(yǔ)文數(shù)學(xué)有我和你媽媽教,但是英語(yǔ)沒(méi)有人教,成績(jī)掉下來(lái)了就慘了。你們英語(yǔ)老師說(shuō)要多聽(tīng),多讀,多寫(xiě),多預(yù)習(xí)。所以每天早上6點(diǎn)鐘起床讀英語(yǔ)!

        我聽(tīng)了爺爺?shù)腵話,每天早上就早早起床,下功夫?qū)W英語(yǔ)。我還買(mǎi)了一本英語(yǔ)日記,我就仿寫(xiě)里面的文章。結(jié)果功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)的英語(yǔ)作文比賽中我得了一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng),盧老師還叫我寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)的文章登載在?。

        讀書(shū)使我有了很大的進(jìn)步,我愛(ài)讀書(shū),我要如饑似渴的讀書(shū),我要為中華之崛起而讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇11

        前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);書(shū)就像一個(gè)又聰明又有智慧的朋友,為我解答難題。書(shū)就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的文物,讓我重溫歷史。

        一次,媽媽給我拿來(lái)一本《格林童話》,讓我看看里面精彩的.故事,剛開(kāi)始,我還有抵觸情緒,不愿意讀。后來(lái),我翻開(kāi)第1頁(yè),里面的題目吸引了我,我趕快聚精會(huì)神地讀起來(lái)。我讀呀讀呀,越讀到后面就越有興趣,我讀得廢寢忘食。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我說(shuō)等一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫我吃飯,我還是說(shuō)等一會(huì)兒,后來(lái),在媽媽的再三催促下,我才戀戀不舍地放下書(shū)。

        下面讓我來(lái)介紹其中的一個(gè)故事吧,這個(gè)故事的題目是《森林中的三個(gè)小矮人》,冬天繼母讓繼女穿著紙衣服出去采草莓,采不到就不能回來(lái),還把她扔到了河里。這個(gè)繼母簡(jiǎn)直太可惡了!后來(lái)女孩在森林中遇到了三個(gè)小矮人,在他們的幫助下繼母受到了懲罰,而女孩和王子過(guò)上了幸福的生活。這可真是:善有善報(bào)惡有惡報(bào)!

        讀書(shū)能使人變聰明,讀書(shū)能使人有智慧,讀書(shū)能使人進(jìn)步。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),為什么有人能當(dāng)科學(xué)家?就是因?yàn)樗麖U寢忘食、不分晝夜地讀書(shū),從中學(xué)到了知識(shí)。我決定以后要多多讀書(shū),日積月累就會(huì)變得很厲害啦!

        讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我愛(ài)讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇12

        我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,但是我很愛(ài)讀書(shū)。我一讀起書(shū)來(lái)就忘了吃,忘了睡。

        記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà),我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來(lái),拿起我心愛(ài)的漫畫(huà),我拿著漫畫(huà)回到了自己的房間里,在自己的房間里,我看得津津有味兒。就在那時(shí),媽媽大聲的說(shuō):“梁佳龍給媽媽買(mǎi)一袋鹽去”說(shuō)完,我拿著錢(qián)和那本漫畫(huà)。去了商店。到了商店,我說(shuō):“老板拿一袋兒糖!崩习灏烟欠诺搅宋业呐赃叄医o了錢(qián);氐搅思依,我把糖給了媽媽?zhuān)瑡寢屵B看也沒(méi)有看,直接放到菜里。

        在吃飯的時(shí)候,我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的時(shí)候,(媽媽已經(jīng)吃了一根了)說(shuō):“這怎么這么甜呀,是不是調(diào)料放錯(cuò)了?”,說(shuō)完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè),哎呀,這怎么這么甜?吃完一口都不讓你的.牙出幾個(gè)洞!那時(shí)媽媽說(shuō):“梁佳龍我讓你鹽,你怎么給我買(mǎi)糖?”那時(shí)我才放下了書(shū),走到廚房看了一下,哎呀!怎么真的買(mǎi)成了糖。我只好拿著錢(qián)去商店重新買(mǎi)了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤(pán)兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你呀,真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),要不然你鉆進(jìn)去行了。(在那時(shí),我又拿起了書(shū)看。)突然,我吃到了放糖的那一盤(pán)菜。我大聲的說(shuō):“這菜真好吃。”“該,誰(shuí)讓你吃飯的時(shí)候讀書(shū)!”媽媽說(shuō)。

        看了這篇作文,大家知道我多么愛(ài)讀書(shū)了吧!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇13

        在我家的書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū),家里的第一個(gè)角落里都能看到書(shū)的蹤影。我的`書(shū)品種也是五花八門(mén),有工具類(lèi)、兒童讀物類(lèi)、寓言故事類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、偵探類(lèi),還有百科全書(shū)……

        我看書(shū)的時(shí)候時(shí)常被故事中的情節(jié)所吸引:我的心情總是跟隨著書(shū)中情節(jié)起起伏伏,當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí),眼淚就時(shí)常在眼睛里打轉(zhuǎn),有時(shí)禁不住嚎啕大哭;看到英雄人物的故事時(shí),我便會(huì)暗中佩服;看到快樂(lè)有趣的故事時(shí),我也會(huì)情不自禁地呵呵笑起來(lái),不知情的人可能會(huì)以為我精神有問(wèn)題呢。

        我愛(ài)讀書(shū)到了廢寢忘食的地步,連上廁所都不放過(guò),每次總是上近一個(gè)小時(shí),媽媽催我好幾遍,我才合上書(shū)。還一次晚上十點(diǎn)多了,媽媽催我洗漱,關(guān)燈睡覺(jué),但我腦海里還在想剛才書(shū)里的情節(jié),我就悄悄的打個(gè)手電筒,自己躲在被窩里繼續(xù)看書(shū),可能因?yàn)槲姨度肓,發(fā)出了聲音,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但媽媽并沒(méi)有過(guò)于責(zé)備我,而是讓我開(kāi)燈看了一會(huì)?梢(jiàn)我愛(ài)看書(shū)已達(dá)了如癡如醉的程度了。

        讀書(shū)不僅可以積累好詞佳句,讓我在寫(xiě)作文時(shí)做到思如泉涌、筆走如飛,而且還可以開(kāi)闊視野,鍛煉邏輯思維能力,讓我更加陽(yáng)光、勇敢、積極向上。

        我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,成天與書(shū)為伴,我不僅學(xué)到了知識(shí),也從中享受到了許多的樂(lè)趣。同學(xué)們,書(shū)是我們的良師益友,讓我們一起讀書(shū)吧!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇14

        書(shū)就像神秘而美麗的寶石,蘊(yùn)藏著無(wú)限的價(jià)值;書(shū)就像知識(shí)的寶庫(kù),讓人變得博學(xué)多才;這本書(shū)就像一個(gè)美麗的花園,有彩虹、鮮花和草地。書(shū)就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,他們總是會(huì)默默的給你幫助和支持。書(shū)里的世界是豐富多彩的,和書(shū)在一起的時(shí)間也變得豐富多彩。

        我十歲的時(shí)候,就迷上了書(shū)。我甚至上廁所吃飯都看書(shū)。甚至在玩游戲的時(shí)候,也會(huì)和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛(ài)護(hù)我喜歡的書(shū),怕有一天會(huì)被偷或者弄臟。

        有一次在學(xué)?葱膼(ài)的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。一個(gè)同學(xué)看到我在看書(shū),問(wèn):“這個(gè)《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎?你可以先看看你的《海底兩萬(wàn)里》!毕肓讼耄一卮穑骸笆堑!

        過(guò)了幾天,我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)找他要書(shū),他卻把一本破舊骯臟的`書(shū)還給了我,很多頁(yè)都撕了。這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)是難以忍受的。我氣得馬上決定,說(shuō):“我跟你分手!”我和他的關(guān)系越來(lái)越差,不是因?yàn)樗獕牧宋倚膼?ài)的書(shū)。過(guò)了幾天,他親自來(lái)找我道歉,給了我一個(gè)新的《魯濱孫漂流記》,我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書(shū),一起買(mǎi)書(shū),成為了最好的朋友。

        書(shū)籍不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是書(shū)蟲(chóng)成長(zhǎng)的動(dòng)力。書(shū)本上的知識(shí)讓我受益匪淺。書(shū)是我一生的朋友。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇15

        我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小到大,書(shū)如我的影子,時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右。

        每一次捧起書(shū)本,都讓我感到愜意和快樂(lè),就好像是長(zhǎng)久被囚禁在鐵籠中的鳥(niǎo)兒,終于可以展開(kāi)雙翅,自由翱翔于藍(lán)天白云之間。而每次讀書(shū),我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那樣匆匆,身旁的一切是那般靜謐。沒(méi)有人會(huì)明白我手不釋卷時(shí)的那份喜悅,也沒(méi)有人會(huì)體會(huì)到我無(wú)書(shū)可讀時(shí)的那份失落。

        書(shū),是我孤獨(dú)時(shí)照亮心房的一縷初陽(yáng);

        書(shū),是我寒冷時(shí)暖意融融的`一堆篝火;

        書(shū),是我如饑似渴時(shí)用來(lái)蠶食鯨吞的一頓佳肴;

        書(shū),是我疲憊不堪時(shí)可以精神抖擻的一味良藥。

        書(shū),更像是一個(gè)可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴,再難過(guò)的坎兒我也會(huì)堅(jiān)持,再艱辛的磨難我也會(huì)熬過(guò)。

        “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”在書(shū)的海洋中,我恣意遨游。太多太多的感動(dòng),太多太多的傷心,太多太多的喜悅……都融進(jìn)這淡淡的墨香,蕩漾在我的心田?|縷書(shū)香給我的成長(zhǎng)增添了許多色彩,金色的童年,粉色的花季,紅色的喜悅,灰色的憂傷。

        為什么我的青春如此五彩斑斕?因?yàn),我?ài)讀書(shū)。

        讀一本好書(shū),仿佛欣賞一幅風(fēng)光旖旎的畫(huà)卷,那優(yōu)美的線條讓人如癡如醉;

        讀一本好書(shū),如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶,芳之若飴,沁人心脾;

        讀一本好書(shū),就像聆聽(tīng)一場(chǎng)曼妙?lèi)偠拇河戟?dú)奏,任其灑落我的心間,撥動(dòng)我的心弦,道出我的心聲:我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇16

        讀書(shū)使人思維活躍,讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊,讀書(shū)使人志存高遠(yuǎn),讀書(shū)是一種美德。

        讀書(shū)使人快樂(lè),每天早上起床的時(shí)候,我常常拿起一本書(shū),心曠神怡地讀起書(shū)來(lái),因?yàn)槲以诩铱磿?shū)看得非常入迷,所以我經(jīng)常上學(xué)遲到,我的家里有許多書(shū)籍,一看起書(shū)我就想起一句名言,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

        有一次,我看書(shū)的時(shí)候,由于看得太過(guò)入迷,午飯忘吃了,下午到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)午飯沒(méi)吃?但是我并沒(méi)有抱怨,因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)。放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的童話書(shū)忘帶回來(lái)了,我便焦急地哭了起來(lái),但是后出來(lái)的同學(xué)幫我把童話節(jié)拿了回來(lái),我便感動(dòng)的哭了出來(lái)。下課的'時(shí)候,我總愛(ài)拿起一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái),就連上廁所也忘了上。上課的時(shí)候我會(huì)拿一本本科的書(shū),然后坐在椅子上入迷地讀了起來(lái),下課了也常常忘記。

        還有一次,下課時(shí)我急沖沖地跑進(jìn)圖書(shū)角,然后便懶懶洋地坐在那里,上課鈴聲我都沒(méi)有聽(tīng)到,過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)樓梯口一個(gè)人也沒(méi)有,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,便急沖沖地跑進(jìn)教室,老師的課已經(jīng)講完了,我才回來(lái),就這樣我被罰站了一節(jié)課。下課時(shí)我還是飛快地跑進(jìn)圖書(shū)角,因?yàn)槲也粌H喜歡讀書(shū),而且還熱愛(ài)讀書(shū)。

        今天上午上學(xué)的時(shí)候,我?guī)Я艘槐景倏迫珪?shū),上課下課我都津津有味地看,老師發(fā)現(xiàn)了我,便說(shuō):“上課不看課本,看什么課外內(nèi)容!蔽艺f(shuō):“老師我再也不敢了!崩蠋煵硼埩宋摇

        此時(shí),我想起了周恩來(lái)的一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”我要為天下而努力讀書(shū)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇17

        我愛(ài)好很廣泛,愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電視······

        可我最喜歡的是看書(shū)。我看過(guò)的書(shū)可多啦!有讓我浮想聯(lián)編的童話書(shū)、也有讓我淚如雨下的言情小說(shuō),還有讓我聯(lián)想重重的冒險(xiǎn)故事······。其中我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《公主童話》

        這本書(shū)是我的小叔在外地給我買(mǎi)的。那天,小叔在贈(zèng)給我時(shí)說(shuō):“娜娜你愛(ài)看書(shū),小叔很欣賞你,所以在回

        來(lái)時(shí)給你買(mǎi)了一本童話,希望你看了之后有所收獲,能像故事中的主人公學(xué)習(xí)!

        我接過(guò)書(shū)興奮地對(duì)小叔說(shuō):“我一定會(huì)做到的!

        我跑到家里的閣樓上,找了一個(gè)舒服的地方坐下。欣賞起那本書(shū)來(lái)。哇!粉色的.封面,綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人,引人注目!

        翻開(kāi)這本書(shū),我就不由自主的喜歡上了。我急忙打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

        我愛(ài)看書(shū),我看書(shū)看得如癡如醉。記得有一次我生病,發(fā)了高燒,我什么都吃不下去,頭也暈暈的,突然,我到書(shū)桌上的公主童話,那鮮艷的顏色吸引著我的眼球。我便拿起書(shū)慢慢品味起來(lái)。我完全沉浸在童話的王國(guó)里。看完一本書(shū)之后,我感到精神爽多了,忘記了生病的難受。

        我愛(ài)看書(shū),我經(jīng)常一遍又一遍的讀那本書(shū),這本書(shū)讓我學(xué)到了一個(gè)人一定要經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能得到最好的收獲,要做一個(gè)智慧善良的小公主。

        書(shū)籍就像一片土地,要有辛勤的耕作,才能在書(shū)籍中有驚人的收獲!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇18

        生活中,大家的愛(ài)好各種各樣,有的別具一格。

        例如:有人喜歡聽(tīng)歌,有人喜歡玩耍,還有人喜歡收藏古董或收集郵票。而我,當(dāng)你問(wèn)我最喜歡什么時(shí),我會(huì)大聲的告訴你:“我愛(ài)讀書(shū)。”讀書(shū)有事會(huì)讓我廢寢忘食。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),還鬧出了讓人哭笑不得的`事。不信,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——

        有一次,媽媽去拿貨,她為我準(zhǔn)備了午飯,但是我一進(jìn)家門(mén),就沉浸在我的書(shū)海里了。當(dāng)我看完以后,習(xí)慣的看了看表。天哪!這不看不要緊,一看嚇一跳,竟然快十二點(diǎn)整了。我四周看了一下,確定媽媽沒(méi)有回家,我立即跑進(jìn)廚房,狼吞虎咽的吃起來(lái)了,生怕這件事被媽媽知道了。吃完飯我馬上跑到床上去睡覺(jué)了。

        還有一次,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我悠閑地看著《小學(xué)生滿分作文全收藏》,這時(shí),我忽然想起,媽媽臨出門(mén)是交給我的事情,想到這我立馬沖進(jìn)廚房。完了,菜也糊了,米飯也沒(méi)法吃了。我嚇得不知如何是好。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看到這種情況,不但沒(méi)有罵我,打我,而是認(rèn)真教導(dǎo)。她意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“以后看書(shū)要適可而止,現(xiàn)在能讓飯沒(méi)法吃了,以后不知還會(huì)鬧出什么事呢!”我聽(tīng)后說(shuō):“媽媽?zhuān)捒刹荒苓@么說(shuō),現(xiàn)在我這樣,不表示永遠(yuǎn)這樣!眿寢屄(tīng)后哈哈大笑。

        朋友們,如果你們也喜歡讀書(shū),那可千萬(wàn)不要想我這樣啊,讀書(shū)要適可而止。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇19

        “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!弊x書(shū)是我們生活中的一大樂(lè)趣,我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈海洋。

        我有一個(gè)琳瑯滿目的書(shū)櫥,里面有作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)等許多書(shū)。每次讀書(shū),我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里,忘記自我,忘記一切。

        記得有一次,我在看電視,媽媽對(duì)我說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你出去買(mǎi)一袋鹽吧!”我很不情愿地答應(yīng)了。我正無(wú)精打采地走著,忽然眼前一亮,哇,是一個(gè)書(shū)店,我不由地走了進(jìn)去。我左瞧瞧右看看,咦,那不正是我夢(mèng)寐以求的《長(zhǎng)襪子皮皮的冒險(xiǎn)故事》嗎?我迫不及待地抽出書(shū)本,立馬翻看起來(lái)。我被長(zhǎng)襪子皮皮那一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)奇妙的故事所吸引,早已把媽媽交代的事忘到九霄云外了。等我看完那本書(shū)時(shí),天色已晚。走在回家的路上,我的.腦海里全是長(zhǎng)襪子皮皮的身影。猛然間,我想起了買(mǎi)鹽的事,可是商店早已關(guān)門(mén)了,我只好空著手回了家。為此,媽媽還狠狠地批評(píng)了我一頓,可我的心里卻是美滋滋的。

        讀書(shū)是我的最?lèi)?ài),它增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,使我懂得更多的道理。有一次,老師布置了一篇作文,由于平時(shí)讀書(shū)多,我寫(xiě)的得心應(yīng)手,獲得了全班最高分,老師不僅夸我寫(xiě)得好,還進(jìn)行了評(píng)講。

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇20

        “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說(shuō)的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書(shū),它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。

        記得一次星期五下放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是直奔一角書(shū)屋,找出我一直很想讀的一本書(shū)《童年》。這本書(shū)是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過(guò)的,但沒(méi)看完,于是我在一角書(shū)屋里津津有味地“啃”起來(lái)!锻辍分v述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開(kāi)朗、慈祥、樂(lè)觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的'鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架;氐郊,媽媽正在著急的打電話到處找我,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,氣急敗壞的叫我跪下,問(wèn)我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書(shū)了!眿寢屨f(shuō):“你看書(shū)也要打個(gè)招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來(lái)媽媽看我這么晚還沒(méi)回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書(shū)要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書(shū)里的故事情節(jié)去了。

        雖然許多次因?yàn)樽x書(shū)而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書(shū),因?yàn)槲以跁?shū)中找到了快樂(lè)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇21

        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我是十分幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了朱在我知識(shí)的海洋中,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛藭?shū)在我這會(huì)的寶庫(kù)中,我是快樂(lè)的,因?yàn)槲议喿x的書(shū)在我豐富的大腦中,我是成熟的,因?yàn)槲椅×藭?shū)中的營(yíng)養(yǎng)。

        從小到大,書(shū)就像朋友一樣形影不離,讓我成長(zhǎng)。

        小時(shí)候我常常讀論語(yǔ),古詩(shī)300首,安徒生童話等書(shū),稍微大一點(diǎn)兒了,我認(rèn)識(shí)了一些字,自己能讀一些書(shū)了,我并漸漸的嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

        每本書(shū)在我眼里都是寶貝,每當(dāng)我買(mǎi)回我日思夜想的一些書(shū)籍,我便會(huì)用抹布輕輕抹去書(shū)皮上的灰塵,然后注視著他,像注視著多年不見(jiàn)的老朋友一樣親切。最后我會(huì)回過(guò)神來(lái),翻開(kāi)那厚厚的書(shū),全神貫注的看著。

        剛放學(xué),我都會(huì)以飛快的速度寫(xiě)完作業(yè),當(dāng)然質(zhì)量也不能忘,寫(xiě)完我就會(huì)專(zhuān)心致志的'讀起書(shū)來(lái)。我這人呢,基本上干啥都快很麻利,除了讀書(shū),讀書(shū)使我總是慢吞吞的?从幸淮挝铱础恫莘孔印罚m然這是兒童版的,但是一頁(yè)字也是密密麻麻呀!于是像我這種看書(shū)慢的人,20分鐘也才看了一頁(yè)而已。哎,這得看到什么時(shí)候才能看完呀?

        讀書(shū)的樂(lè)趣是可以從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí),《中華上下5000年》,讓我了解了中國(guó)悠久的歷史!都偃缃o我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。

        和書(shū)之間的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng),變得越來(lái)越豐富。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇22

        高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我愛(ài)看書(shū),從幼兒園便開(kāi)始了。

        小時(shí)候,我特別愛(ài)哭。一離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)蹨I就像瀑布似的涌了出來(lái)。媽媽為了使我安靜下來(lái),買(mǎi)了一些連環(huán)畫(huà)。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫(huà)里的故事,后來(lái)我漸漸迷上了書(shū)里的人物,整天抱著自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)囫圇吞棗地看。慢慢地,我被書(shū)中人物的`堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了,再也不輕易落淚了。

        長(zhǎng)大后,我這株小苗更加需要書(shū)籍的滋潤(rùn)了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書(shū)館的借書(shū)證,我一有空就往圖書(shū)館跑,借書(shū)、看書(shū),忙得不亦樂(lè)乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,優(yōu)美詞句、閱讀心得,我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此,我作文也寫(xiě)得越來(lái)越順暢,好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。

        我最?lèi)?ài)看有關(guān)明史的書(shū),因?yàn)槲倚蕾p明代君王的骨氣。有一次,媽媽給我借來(lái)一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了!我廢寢忘食地讀啊、看啊,朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的頭腦中浮現(xiàn),我也得到了更多知識(shí)的灌溉。有時(shí),爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩,別提我有多自豪啦!

        假如書(shū)籍是雨露,那我就是一棵小小的禾苗;假如書(shū)籍是風(fēng),那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏;假如書(shū)籍是樹(shù),那我就是停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)。書(shū)籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的面包。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇23

        我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小到大,書(shū)就是我的好朋友,她伴隨著我成長(zhǎng);書(shū)也我的老師,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。

        聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就愛(ài)讀書(shū),所以經(jīng)常給我買(mǎi)一些拼音讀物,隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)的字多了,自然也就不滿足于拼音讀物了,媽媽就給我訂了《課外生活》、《創(chuàng)新作文》,還經(jīng)常給我買(mǎi)一些適合我讀的好看、精彩的小說(shuō)。我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽也總是選擇書(shū)作為我的生日禮物,從我第一次收到《我的野生動(dòng)物朋友》,以及后來(lái)的《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等,到目前我的藏書(shū)已有一百多本了,這是我的精神食糧,我為自己擁有這么多的好書(shū)而自豪。

        古人云:書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)讓我懂得了許多知識(shí),也明白了許多做人的道理。一到星期天,我就會(huì)拿起書(shū)走進(jìn)我的房間,細(xì)細(xì)欣賞,脫離世俗,沉浸在書(shū)的世界,在書(shū)的海洋里遨游,跟五彩的`知識(shí)魚(yú)玩耍,在書(shū)的天空中飛翔,跟小鳥(niǎo)們分享我讀書(shū)的故事,直到媽媽叫我去吃飯,我才會(huì)戀戀不舍地跟小鳥(niǎo)和知識(shí)魚(yú)們告別,暫別書(shū)中那奇幻的世界。

        書(shū),就像一葉小舟,它帶我在知識(shí)的海洋中遨游;書(shū),就像一對(duì)翅膀,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的天空中飛翔,是誰(shuí)讓我領(lǐng)略到如此神奇、美麗的世界?是書(shū)!書(shū),就像一位知心朋友,書(shū),就像一個(gè)溫暖的家,書(shū),讓我終生受益,陪伴我一生。

        我愛(ài)讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇24

        書(shū)與我是一對(duì)親密無(wú)間的最好的朋友,他一直隨著著我發(fā)展。

        兒時(shí),爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書(shū),說(shuō)讀書(shū)要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開(kāi)始觸碰了書(shū),在上幼兒園的情況下,我?匆恍┯≈宋锏漠(huà)冊(cè),每到禮拜天,爸爸都是會(huì)幫我買(mǎi)一本畫(huà)冊(cè)回家,我就津津有味的讀過(guò)起來(lái)?匆(jiàn)里邊這些怪異的童話人物,讀著那一顆顆的字,我人不這笑了。

        歲月如梭,時(shí)間一天天的以往,我逐漸上中小學(xué),漸漸地的對(duì)小畫(huà)冊(cè)沒(méi)了興趣愛(ài)好。

        之后,我的幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲?shū)《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書(shū)時(shí),我就忘記了吃,忘記了睡。

        在我上五年級(jí)的情況下,我慢慢發(fā)覺(jué)爸爸每日全是手不釋卷的模樣,我就問(wèn)爸爸:爸爸,您你為什么每日都是有這么多書(shū)看,快說(shuō),這種書(shū)是從哪里來(lái)的。天空是不容易掉數(shù)的,會(huì)有的地區(qū)有些是書(shū)。爸爸笑著說(shuō):這種書(shū)自然是以歷史博物館借來(lái)的'了。

        來(lái)到第二天,我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書(shū),這種名人分別是周恩來(lái),侯寶林這些。

        念完這種書(shū)時(shí),我備受啟迪:以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難,生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困,她們都可以堅(jiān)持不懈讀書(shū)。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶,我一定要發(fā)奮讀書(shū),提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書(shū)吧!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇25

        我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我的興趣,是我的愛(ài)好,我將以書(shū)山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!

        你讀過(guò)書(shū)嗎?“當(dāng)然!”你會(huì)讀書(shū)嗎?“讀書(shū)?誰(shuí)不會(huì)?”如果我這么問(wèn)你,你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。

        這并不奇怪,我原本也以為我會(huì)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)。直到那天我問(wèn)自己:“你會(huì)讀書(shū)嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書(shū)就是只要知道了內(nèi)容描寫(xiě)的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書(shū)。后來(lái),我才真正明白什么是讀書(shū),讀書(shū)不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的`把它記在腦袋里,才叫懂。

        文章里會(huì)有許許多多的問(wèn)題,讀書(shū)就要做到思考問(wèn)題,做到投入到書(shū)里,到忘我的程度。

        我不敢說(shuō)我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會(huì)非常的專(zhuān)心的讀好一本書(shū)。

        每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí),我在教師里安安靜靜的讀書(shū),背書(shū)。任何的一分一秒,我都會(huì)把它擠出來(lái)看書(shū)。就像雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

        我曾讀過(guò)許許多多的書(shū),例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢(mèng)〉,〈父愛(ài)的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。

        讀書(shū)始終是為了自己,無(wú)論我有沒(méi)有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過(guò)的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇26

        我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)”,這句名言是我小時(shí)候第一次看到的、學(xué)到的名言。也正是因?yàn)檫@句名言,讓我慢慢的接觸書(shū)。

        后來(lái),我又看到“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言使我慢慢的理解書(shū)。

        過(guò)了一段時(shí)間我又看見(jiàn)“理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙!边@句名言,使我加大了讀書(shū)量。就是這些名言,使我明白了為什要讀書(shū),讀好書(shū)。

        小時(shí)侯,我剛開(kāi)始看的是《幼兒畫(huà)報(bào)》,由于后來(lái)認(rèn)識(shí)的字多了,那些畫(huà)報(bào)就不能滿足我的需求了。然后,我的爸爸、媽媽又給我訂閱了《兒童故事畫(huà)報(bào)》、《少兒畫(huà)報(bào)》。又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽的同學(xué)向她推薦了《我們愛(ài)科學(xué)》。于是,媽媽也為我訂閱了一本,我看著看著就入迷了。因?yàn)檫@本書(shū)里既有童話之類(lèi)的、又有動(dòng)腦筋算數(shù)的、還有自然百科之類(lèi)的`童話類(lèi)的有:“全息搜索儀”、“鏡像世界的奇遇”、“獸兒教育動(dòng)腦筋算數(shù)之類(lèi)的有“神秘男孩”、“地道里的黑影”、“兩張地圖自然之類(lèi)的有“大嘴爸爸的秘密”、“住在海里的小豆丁”、“水寨版‘喜羊羊與灰太狼還有宇宙之類(lèi)的,如:“火星探測(cè)器闖禍啦”、“‘太空積木’過(guò)生日”、“離奇的太空垃圾偵探之類(lèi)的,如:“追蹤‘幻術(shù)之旅’”、“一箭雙雕,這本書(shū)上的知識(shí)應(yīng)有盡有,說(shuō)也說(shuō)不盡。

        書(shū),就是讓人們閱讀,讓人們思考,讓人們理解的。最后我只想說(shuō):我愛(ài)讀書(shū)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇27

        看到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想知道我為什么喜歡讀書(shū),請(qǐng)靜聽(tīng)我為你們解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)吧!

        小時(shí)候,我喜歡讀那本厚厚的《水滸傳》漫畫(huà)。我不止注意那些有趣的漫畫(huà),而且我還對(duì)書(shū)中的漢字情有獨(dú)鐘。以前小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教爸爸。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣,書(shū)成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng)。

        后來(lái),我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因?yàn)樯狭诵W(xué),學(xué)了拼音,以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字,讀更多我未讀過(guò)的書(shū)。從那時(shí)起,我的視野比以前更開(kāi)闊了,我不在看漫畫(huà)書(shū)了,我已經(jīng)開(kāi)始看童話了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動(dòng)著我的心扉,我為善良美麗的`灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸!

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”在六年級(jí)的時(shí)候,我的閱讀勁兒更大了,開(kāi)始有一種“手不釋卷”的感覺(jué),所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說(shuō),散文中的語(yǔ)句,我時(shí)常用在作文中。看小說(shuō)就更有趣了,每當(dāng)在燦爛的陽(yáng)光下,在膝下攤開(kāi)一本小說(shuō),與主人公一起歷險(xiǎn),那真是一種享受!

        書(shū),不僅給了我有趣的知識(shí),更給我了豐富的精神食糧,它讓我明白了許多含義深刻的道理,它將陪伴我的一生。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇28

        在這個(gè)世界上,書(shū)像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天的繁星”!高爾基說(shuō):“好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。

        有一次,妹妹一不小心把墨水瓶打翻了,墨水灑在妹妹淺色襯衣上,她驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨跡怎么也搓不掉。

        正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在《百科全書(shū)》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨跡,可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。

        我何不實(shí)驗(yàn)一下,經(jīng)過(guò)我一番努力……墨跡果然淡了,我再用清水沖洗后涼了起來(lái)。

        媽媽知道后,瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”從那以后,書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。

        在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的.群群火焰。

        書(shū)就是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書(shū)還是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書(shū)更是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的港灣。

        我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇29

        書(shū)是沙漠里的一泓清泉;書(shū)是烏云密布過(guò)后的陽(yáng)光;書(shū)是寒冬過(guò)后的'鳥(niǎo)語(yǔ)花香……書(shū)在我心目中,書(shū)就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的“君王”。

        有一天,我和爸爸一起出去買(mǎi)書(shū),在回家的路上,我就已經(jīng)被這本“書(shū)妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來(lái)。什么“靈異公路”、“無(wú)底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書(shū)。差點(diǎn)和垃圾桶來(lái)了個(gè)“親吻”。

        一回到家我就沖進(jìn)臥室,把燈打開(kāi),坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀起來(lái),就像饑餓的人撲在面包上,一讀就是幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得疲倦。不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間,爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了,可我沉醉在書(shū)的海洋里,并沒(méi)有回答他,而是繼續(xù)看了下去。

        爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說(shuō):“吃飯了,快點(diǎn)!蔽覒┣蟀职衷俳o我一點(diǎn)時(shí)間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無(wú)奈下只好答應(yīng):“再給你十分鐘!蔽掖蠛暗剑骸癥es!”

        10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來(lái)叫我吃飯了。我又說(shuō)道:“等等,我馬上就看完了!卑职侄挷徽f(shuō)就直接把書(shū)拿走了。我也只好很無(wú)奈的去吃飯。

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像是“書(shū)妲己”,而我就像是那個(gè)“君王”,欲罷不能。

        不過(guò),我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇30

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。

        古人說(shuō)過(guò),萬(wàn)貫家財(cái),不如一卷香書(shū)。如此來(lái)說(shuō),百萬(wàn)富翁也沒(méi)有我家富!我家有很多好書(shū),作業(yè)寫(xiě)完了,閑暇之余,我便會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。如此,我便沉浸在書(shū)的世界里。從小,我就愛(ài)讀書(shū),在小時(shí)候,我媽媽就買(mǎi)帶拼音的書(shū)給我看,《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最?lèi)?ài)看的`書(shū)。

        長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽就買(mǎi)了些沒(méi)有拼音的書(shū),這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力,又增加了我的閱讀量。我更愛(ài)讀書(shū)了,一天不看書(shū)就不舒服。

        上了小學(xué),班主任鼓勵(lì)我們看書(shū),在假期還訂書(shū)給我們看,在班主任的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了看動(dòng)物小說(shuō),其中曲折離奇的情節(jié),引人入勝,所以新書(shū)一發(fā)到手,我便讀了半本。眨眼功夫,已經(jīng)十點(diǎn)多了,只好本書(shū)放在枕頭下,我的心還是沉浸在書(shū)中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢!沈石溪描繪的草原,我化為一只狼在上面奔跑;牧鈴勾畫(huà)的天空,我化作一只雄鷹在其中飛翔。

        現(xiàn)在,我不再像小時(shí)候,去書(shū)店買(mǎi)書(shū),不再看什么好玩就買(mǎi)什么,而更加注重書(shū)的意境,不再盲目買(mǎi)書(shū);回來(lái)都市也不再像從前,一次性讀完,之后就不再問(wèn)津,現(xiàn)在,我慢慢讀書(shū),慢慢品書(shū),體會(huì)書(shū)的思想。

        書(shū)中自有黃金屋,如果把書(shū)海比作大海,那我才喝了一滴水,書(shū)中的黃金屋還等著我去探索呢!

        我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇31

        讀書(shū)是透過(guò)筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國(guó)情懷。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

        我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,媽媽買(mǎi)了本《淘氣包馬小跳》放在我的書(shū)桌上;丶艺郎(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書(shū),趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來(lái)。七點(diǎn)鐘了,媽媽催我吃飯,我立刻回應(yīng):“等一下呀!”媽媽半信半疑地以為我還在寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了半小時(shí),媽媽又催:“吃飯嘍!”我又回答:“等一下!”我的腳被書(shū)勾住從未挪移,眼睛從未離開(kāi)過(guò)書(shū)。楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)太精彩了。又過(guò)了一刻鐘,媽媽實(shí)在忍不住了,走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙,只好飛快似的走出房間。可飯菜都涼了,媽媽恨鐵不成鋼地吼道:“把看書(shū)的精力用來(lái)學(xué)習(xí)就好啦!”可我總是“左耳進(jìn),右耳出”,看書(shū)也是學(xué)習(xí)嘛。

        我囫圇吞棗地扒了幾口飯后,又飛快地回到房間,繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù),進(jìn)來(lái)檢查我的'作業(yè),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說(shuō):“再有下一次,所有的課外書(shū)我都沒(méi)收!睆哪且院笪以僖矝](méi)有在未完成作業(yè)的情況下看課外書(shū)了。

        我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)還開(kāi)闊我的眼界。更讓我的寫(xiě)作水平得到提升。讀書(shū)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇32

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò);中國(guó)也有句成語(yǔ):“開(kāi)卷有益”;書(shū),就是我們的良師益友,陪伴著我們成長(zhǎng)。

        在元旦小長(zhǎng)假里,我從書(shū)店買(mǎi)了一本故事書(shū),一回到家就馬上翻開(kāi)來(lái)看,看了一點(diǎn)后,突然想上廁所,但我又不舍得把書(shū)放下去上廁所,只能帶著書(shū)上廁所,上完廁所后,我往門(mén)外瞄了瞄,“竊竊自喜”——幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn);然后以百米沖刺的速度到達(dá)書(shū)桌,繼續(xù)津津有味地看下去。

        不知不覺(jué)中,我的肚子開(kāi)始嘰里咕嚕地叫了,原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了中午;但是,我已經(jīng)被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引了,舍不得放下書(shū)去吃飯,又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓,才依依不舍地放下書(shū)本去吃飯?墒,大家都已經(jīng)吃完飯洗完碗了,我只好餓了一餐……。

        晚上,已經(jīng)到了休息的時(shí)間了,我躺在床上,等到四周萬(wàn)籟寂靜,爸媽已經(jīng)熄燈睡下了,我馬上起床跑到書(shū)桌旁繼續(xù)看書(shū)。慢慢地,“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠,強(qiáng)打精神,繼續(xù)與“瞌睡蟲(chóng)”大戰(zhàn)……

        終于,書(shū)本翻過(guò)了最后一頁(yè)。我瞄了一眼鬧鐘,時(shí)針已指向凌晨1點(diǎn),我“軟塌塌”地爬上床,一碰到枕頭,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

        書(shū),讓我收獲了許許多多的知識(shí),比如:遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦,保證自身的安全……等等。我下定決心,一定要每天多看書(shū),在書(shū)的`海洋中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),讓自己的知識(shí)面更廣,視野更開(kāi)闊。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇33

        假如書(shū)一只小船,我就是努力劃槳的船工;假如書(shū)是一座高山,我就是勤奮的登山人;假如書(shū)是海洋,我就是海洋里遨游的一條小魚(yú)。我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界。

        昨天,我在奶奶家吃飯,妹妹拿著一本書(shū)過(guò)來(lái),我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書(shū)給了我,我津津有味地看起來(lái)。爺爺叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知過(guò)了多久,我才想起去吃飯,吃完飯馬上又回來(lái)看書(shū),看完書(shū),我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺(jué)了。我非常愛(ài)讀書(shū),這樣看起書(shū)來(lái)廢寢忘食的事,說(shuō)起來(lái)有許多呢!

        我常常讀起書(shū)來(lái)能到忘我境界,是因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一件非常有意義的事情。古人曰,:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,行萬(wàn)里路,破萬(wàn)卷書(shū)!弊x書(shū)能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá),能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書(shū)能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,能凈化人的靈魂。書(shū)是神奇的,因?yàn)闀?shū)能夠把我們帶到浩瀚的知識(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰,讓我開(kāi)闊眼界;遨游書(shū)的海洋其樂(lè)無(wú)窮。

        讀書(shū)的作用非常大,通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。閱讀歷史,我了解古代的風(fēng)俗和文化;閱讀科幻想象小說(shuō)我增長(zhǎng)了想象力;閱讀生活常識(shí)的書(shū)讓我提高了獨(dú)立生活的`能力。

        讀書(shū)的好處真多!作為一名二十一世紀(jì)的少年,我一定繼續(xù)多讀書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí),以后為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇34

        每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養(yǎng)花,有的喜歡畫(huà)畫(huà),而我則喜歡閱讀書(shū)籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說(shuō)起它,還有一段陰差陽(yáng)錯(cuò)的故事呢。

        還是在四年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我原本只想買(mǎi)兩本漫畫(huà)書(shū),可是爸爸不同意,只讓我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū),另外一本必須買(mǎi)名著。我很不高興,就隨手從書(shū)架上抽了一本《伊索寓言》。

        回到家,我一口氣就把漫畫(huà)書(shū)看完了。實(shí)在無(wú)聊,我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)隨手翻著?粗粗,我被里面的故事吸引住了,狡猾的狐貍,糊涂的農(nóng)夫,虛榮的.烏鴉,貪吃的蒼蠅……都讓我覺(jué)著很有意思。

        從那以后,只要有空,我就把《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)讀,有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中,我懂得了許多道理。從《戀愛(ài)的獅子與農(nóng)夫》故事中,我知道了有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長(zhǎng)處,結(jié)果,輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了;從《瞎子和小野獸》故事中,我明白了惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知;從《一只眼睛的鹿》故事中,我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反,以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險(xiǎn);從《口渴的烏鴉》故事中,我學(xué)會(huì)了智慧往往勝過(guò)力氣……

        書(shū)是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我生活中的良師益友,我喜歡讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇35

        “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間,就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢?

        記得我三歲時(shí),爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開(kāi)始只是覺(jué)得好玩罷了,到了一、二年級(jí)時(shí),雖然不大認(rèn)識(shí)字,不過(guò),也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書(shū)就像我的伴侶、我的朋友、我的生命!聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):毛主席愛(ài)讀書(shū),他打仗的時(shí)候,寧愿什么都不要,也不會(huì)不要他的朋友——書(shū)。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中,有一篇毛主席寫(xiě)的'詩(shī)歌,叫做《七律·長(zhǎng)征》。

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中有很多精彩的世界;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑之一;我愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我美麗;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我思想深邃;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我多活幾度生命;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開(kāi)心。

        我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)一直讀下去的!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇36

        “書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。從開(kāi)始學(xué)習(xí)識(shí)字到如今已經(jīng)五年級(jí)的我們,書(shū)籍,一直是我們的好朋友,總能給人人生啟示與溫暖;感動(dòng)的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。

        從簡(jiǎn)單有趣的《西游記》到《中華上下五千年》,從知識(shí)豐富的《史記》到國(guó)外作家的《假如給我三天光明》,一本本好書(shū)在我的記憶中留下了不可磨滅的記憶。應(yīng)該說(shuō),給我印象最深的一部古典名著是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。

        我讀的《紅樓夢(mèng)》是小兒書(shū),簡(jiǎn)單易懂,而且還把最經(jīng)典的文章都提煉了出來(lái),有十六分冊(cè)。剛開(kāi)始讀的時(shí)候,感覺(jué)很枯燥,也不喜歡林黛玉的哭腔,但后來(lái)越讀越深,才體會(huì)到了古典文學(xué)的魅力。

        記得當(dāng)初讀到《瀟湘驚夢(mèng)》那段時(shí),寫(xiě)到林黛玉因?yàn)榉尾∪ナ,心里涌上了一絲絲酸酸的感受,心想:如果不是賈母和王熙鳳夫人一心讓賈寶玉娶薛寶釵,黛玉即使死,至少不會(huì)落個(gè)“無(wú)人相伴床前”的結(jié)果;如果賈母當(dāng)時(shí)能想想賈寶玉的感受,最終也不會(huì)落個(gè)連中意的傳宗接代的人也沒(méi)有的.下場(chǎng)。讓寶玉出了家,當(dāng)了和尚;如果王夫人稍稍考慮下寶玉的性格,更不會(huì)讓善解人意,也是最無(wú)辜的寶釵成了一名寡婦,去忍受世俗的目光,去聽(tīng)別人的嘲諷;如果……

        只可惜世上沒(méi)有那么多的如果,凡事不可能十全十美。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇37

        書(shū)籍是無(wú)盡的海洋。你游得越遠(yuǎn),你的知識(shí)就越豐富。書(shū)籍是無(wú)盡的寶庫(kù)。你挖掘得越深,你的知識(shí)就越深刻。書(shū)就像不知疲倦的老師。你越是向他求教,你的知識(shí)積累就越廣泛。

        《三國(guó)演義》就是這樣一本難得的好書(shū)。從3歲開(kāi)始,我就深深地被它迷住了。到現(xiàn)在為止,我經(jīng)常用所有我該用和不該用的時(shí)間去讀這本書(shū)。有一天做作業(yè)的`時(shí)候不小心抬頭,余光對(duì)準(zhǔn)了書(shū)架上的《三國(guó)演義》。我的心一下子就癢了,掙扎了半天,還是忍不住偷偷從書(shū)架上抽了一本書(shū),貪婪地看著。隨著時(shí)間的流逝,突然,耳邊響起了“雷聲”,媽媽來(lái)了!“崔,你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?10點(diǎn)!”嗯?我大吃一驚,趕緊丟下書(shū)開(kāi)始努力,但那天真的很倒霉,作業(yè)很多。在媽媽的批評(píng)下,我到12點(diǎn)才爬上床。那天晚上,趙云與曹操大戰(zhàn)的精彩場(chǎng)面在我的夢(mèng)里一遍又一遍的重播.

        就這樣,我讀了很多遍《三國(guó)演義》,甚至背了很多書(shū)中的經(jīng)典故事,從中得到很多啟示。最重要的一點(diǎn)是,知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制作的木牛馬打敗了曹駿;劉燁發(fā)明的投石車(chē)打敗了袁紹;諸葛亮設(shè)置的八卦陣無(wú)敵!似乎在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,誰(shuí)有知識(shí)誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)有知識(shí),誰(shuí)就能輕松打贏這場(chǎng)仗!

        同樣,當(dāng)今世界,誰(shuí)領(lǐng)先誰(shuí)贏;誰(shuí)落在后面,誰(shuí)就挨打。痛苦的例子告訴我們,只有努力工作,努力學(xué)習(xí),我們才能掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的新技術(shù),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇38

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料”,高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)是進(jìn)步的階梯”。他們的話讓我受益匪淺,讓我愛(ài)上了讀書(shū)。

        我愛(ài)看書(shū),家里有很多書(shū),我愛(ài)看書(shū),我被朋友稱為小書(shū)迷,我愛(ài)看書(shū),我有很有趣的東西。

        有一次當(dāng)林還是個(gè)孩子的時(shí)候,他有一次“偷筆記”,和我有過(guò)同樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車(chē)去書(shū)店,我渴望找到我最喜歡的書(shū),“一、二、三……我像一只尋找“食物”的狼,我貪婪地讀著。已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了,還是覺(jué)得不滿足,就繼續(xù)看,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),書(shū)店里沒(méi)什么人了。我從書(shū)上醒來(lái),迅速看了看時(shí)間。哇!六點(diǎn)了!我匆匆走出書(shū)店,飛快地騎回家。通過(guò)這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了林小時(shí)候的味道。

        我愛(ài)讀書(shū),夢(mèng)里也經(jīng)歷過(guò)讀書(shū)。晚上看了一本書(shū),叫《海蒂》。海蒂是這個(gè)故事的主人公。她生來(lái)貧窮,但她幫助了很多人?戳艘粋(gè)多小時(shí),她真的累了。于是我放下心愛(ài)的書(shū),在床上睡著了。醒來(lái)后我變成了海蒂,穿著夾克在雪地里。天氣太冷了。這一切都是夢(mèng)!回頭看了看鬧鐘,我大吃一驚,說(shuō):“!現(xiàn)在是7: 30!我要遲到了!”

        書(shū)籍是人類(lèi)不可或缺的`。他們包羅萬(wàn)象,就像一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的朋友。書(shū)籍是知識(shí)的海洋。讓我們珍惜時(shí)間,一起努力。多好的書(shū)!像我一樣愛(ài)書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇39

        我愛(ài)書(shū),我看書(shū),我品味書(shū),我愛(ài)書(shū),我換書(shū)。既然要換書(shū),就要把書(shū)換成最好的。最起碼我肚子里應(yīng)該有世界聞名的“原版”,還有一些有名但很美的文章,大大提高讀者的品味。

        “讀書(shū)斷了,寫(xiě)字如神!蔽蚁氚堰@里的一萬(wàn)卷變成我的食物。我想讓讀者體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!皨寢?zhuān)@本書(shū)很棒。可以給我買(mǎi)嗎?”一個(gè)小女孩指著我說(shuō):“太貴了。等以后有錢(qián)了再買(mǎi)。”對(duì)!我要把書(shū)的價(jià)格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次,大家都爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)我。我去了一個(gè)小男孩的家。這個(gè)小男孩叫東東,10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因?yàn)槲矣执钟种兀瑬|東把我放在一個(gè)大書(shū)架里。

        這一天,東東對(duì)我說(shuō):“真的很抱歉,我們老師要求給山里的孩子捐書(shū)。你是我的最?lèi)?ài),但我想讓山里的孩子有一本全新的好書(shū),所以我捐了你……”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,冬冬,別忘了,我是一本書(shū),獨(dú)一無(wú)二的書(shū)。買(mǎi)不到我大家都會(huì)失望的`。我不想成為點(diǎn)綴和炫耀的對(duì)象。我愿意把我的知識(shí)奉獻(xiàn)給貧困的山區(qū)孩子。我很高興你這么做了。你能聽(tīng)到我嗎?

        第二天,我上了火車(chē)。

        現(xiàn)在,我被山里的孩子們小心翼翼地珍藏著。冬天和冬天,不是你捐什么孩子,都是山里人。大家有條不紊的讀我,欣賞我。我在這里過(guò)得很開(kāi)心。

        我是一本書(shū),我是一本快樂(lè)的書(shū)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇40

        我一直有一個(gè)愿望,那就是——有許許多多的書(shū),想看什么類(lèi)型的就有什么類(lèi)型的。

        我的房間和陽(yáng)臺(tái)書(shū)柜旁是我經(jīng)常呆的地方,它們每天都會(huì)散發(fā)著書(shū)香,把我吸引過(guò)去,別看它們空間不大,所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。書(shū)架里有科普類(lèi)、懸疑類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、名人傳記類(lèi)的`各種書(shū)籍……它們每天伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)知識(shí),送來(lái)歡樂(lè)。

        我每天一放學(xué)就會(huì)直奔書(shū)架,拿了書(shū)飛快地跑進(jìn)房間,細(xì)細(xì)品味。每次拿的書(shū)都不一樣,也因此帶來(lái)完全不同的體驗(yàn)。有時(shí)它帶我在詩(shī)詞歌賦中暢游來(lái)感受中國(guó)古典文化的魅力;有時(shí)它帶我穿越時(shí)空去中生代去見(jiàn)證恐龍的起源、發(fā)展與滅絕;有時(shí)它又會(huì)帶我去尋寶、探案,憑點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡去追尋事情的真相;有時(shí)它又帶我去冒險(xiǎn),以此來(lái)磨練我的勇氣和毅力;有時(shí)它又把我?guī)肜ハx(chóng)的王國(guó)去探索自然的奧秘……

        在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許許許多多的朋友:我和福爾摩斯一起來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng);我和頂呱呱、米克等人探索中國(guó)歷史的奧秘;我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮……

        看書(shū)讓我懂得了許多道理:人不可以驕傲,要懂得謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;要樂(lè)觀、開(kāi)朗,愛(ài)笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差嘛;要誠(chéng)實(shí)守信,“君子一言,駟馬難追”。

        每本書(shū)我都會(huì)看很多遍,甚至忘了吃飯,忘了睡覺(jué),然后再央求媽媽買(mǎi)新書(shū)。我多么渴望擁有許多許多不重樣的書(shū)啊……

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇41

        記得還是兩個(gè)月之前,我們北京華夏口才班應(yīng)邀參加了婁底碧桂園新華書(shū)店的周年慶典活動(dòng),我的精彩表演贏得書(shū)店阿姨的認(rèn)可,那次收獲真大,她們獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾本書(shū)呢!

        每次拿起這幾本書(shū)我都愛(ài)不釋手。我最?lèi)?ài)讀的當(dāng)然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲(chóng)記》了!堵斆鞯陌⒎蔡帷分v了許多阿凡提用智斗的方法戰(zhàn)勝貪婪的巴依老爺?shù)男」适,每個(gè)故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米,哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了,真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書(shū)也讓我懂得對(duì)待壞人我們要學(xué)會(huì)用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲(chóng)記》也像磁鐵一樣吸引著我,每天我都會(huì)在晚上閱讀半小時(shí)以上,書(shū)中描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的外形,生活習(xí)性以及他們的繁殖等,特別有趣的是作者通過(guò)細(xì)致觀察寫(xiě)出的《蟋蟀的住宅》,小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師,它的住宅十分講究,干凈、陽(yáng)光、簡(jiǎn)樸,排水性能好,并且也很隱蔽,在它的`門(mén)口還有一叢草虛掩著,最重要的是它的住宅旁還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),它空閑時(shí)在上面彈琴呢!原來(lái)昆蟲(chóng)的世界也是如此美妙……

        豐富多彩的書(shū)籍讓我的精神世界打開(kāi)了一扇窗戶,我周末只要有時(shí)間都會(huì)到碧桂園書(shū)店去逛逛,坐在書(shū)架旁一看就是大半天,真是三頭牛也拉我不動(dòng)呢!

        高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。毛主席也說(shuō):飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可一日不讀。向偉人學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧,將來(lái)一定會(huì)有美好的前程!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇42

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”從古到今,很多關(guān)于讀書(shū)的名人名言一直激勵(lì)著我去讀書(shū)。

        我記得我讀的第一本書(shū)是《安徒生童話》當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,我感到非?菰,我翻開(kāi)第二頁(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣,慢慢地我一頁(yè)一頁(yè)地讀了下去,最后我竟然忘記了吃飯和睡覺(jué)。

        我們讀書(shū)感到枯燥的時(shí)候,不要丟在那里不讀了,我們要帶著問(wèn)題和期待去讀這本書(shū),或者讀到不懂的可以上網(wǎng)查資料,請(qǐng)教老師,父母和同學(xué)。杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)讀多了,我的作文成績(jī)也越來(lái)越好了。

        莎士比亞說(shuō):“三代培養(yǎng)不出一個(gè)貴族……”同學(xué)們,讀書(shū)吧!讀書(shū)也是一種高貴,這條路無(wú)論貧富貴賤,公平地?cái)[在你面前,那就是:讀書(shū)。

        深夜人靜,當(dāng)我睡不著時(shí),打開(kāi)燈,隨手拿起一本書(shū),翻上幾頁(yè),立刻就會(huì)陶醉在書(shū)中。這時(shí)書(shū)本會(huì)不斷地講出一個(gè)又一個(gè)故事來(lái),講出一條又一條的道理來(lái)。多少日日夜夜它都陪我度過(guò),可以說(shuō),書(shū)是我的一位知心朋友。書(shū)本就像一位博學(xué)的'老人,將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>

        書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老師,讓我們變得聰明;書(shū)就像朋友,寂寞的時(shí)候翻開(kāi)它給你許多的快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó),知識(shí)的天地!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇43

        這個(gè)學(xué)期我讀了許多書(shū)。每一本都十分有趣,讓我眼界大開(kāi)。通過(guò)這一本本書(shū),我感受到了不同的生活,別樣的魅力。

        《中國(guó)古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女?huà)z造人》的故事里,為什么女?huà)z在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥(niǎo)、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的'雄心壯志所震撼。

        《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來(lái)是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長(zhǎng)室當(dāng)作自己的游樂(lè)園,天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫(huà)了一頭看起來(lái)十分蠢的驢來(lái)諷刺校長(zhǎng)。但后來(lái)他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改過(guò)自新,學(xué)會(huì)了尊重校長(zhǎng)。

        我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書(shū)告訴我們世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷?勺罱K還是真相大白,兩個(gè)人都背著書(shū)包上學(xué)了。

        小小的書(shū)本,卻包藏了古今中外,天地萬(wàn)物,真是方寸天地。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇44

        書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)與我共同分享……

        手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的'笑起來(lái),心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo);讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì)拍案叫起,連聲叫好。

        從我第一次接觸書(shū)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的書(shū)的種類(lèi)可多了,上知天文,下知地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū),每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū),常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書(shū),津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書(shū)多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書(shū)的熱情依然不減,反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。

        正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇45

        我有愛(ài)好,像彈琴、打乒乓球、讀書(shū)等,但我最喜歡的還是讀書(shū)。

        有時(shí)候,書(shū)像一盞錚亮的燈,指引著我前進(jìn)的方向;有時(shí)候,書(shū)像一只快活的小鳥(niǎo),帶我飛過(guò)高山云霄,一覽祖國(guó)山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)像一葉輕便的`小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

        記得小時(shí)候,我?匆(jiàn)在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿著好奇,便纏著吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品,不再滿足于圖畫(huà)故事書(shū)。,我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《八十天環(huán)游地球》等書(shū),書(shū)這樣成了我最親密的伙伴。

        讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)讓我忘記了,身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),眼淚會(huì)順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。

        為生活變得充實(shí)?為我感到生命是的精彩?"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了的憂傷。沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

        書(shū),陪伴我走無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了快樂(lè)成長(zhǎng)。讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇46

        高爾基說(shuō),書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō):書(shū)就是金鑰匙,幫我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游……

        一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進(jìn)書(shū)房間啃書(shū)去了。我掃視了一遍書(shū)柜里的書(shū),眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒(méi)有讀過(guò),就是它了。我拿下來(lái),坐在窗前,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時(shí)候,我嚇得大哭起來(lái)……

        一個(gè)影子從我后面閃過(guò),當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽?zhuān)蛺阑鸬卣f(shuō)“走開(kāi)走開(kāi)!”媽媽一聽(tīng)火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書(shū),卻在這看閑書(shū)!”她一把奪過(guò)《水滸傳》,都沒(méi)來(lái)得及看書(shū)名,就順勢(shì)想把它撕了!我憤怒地奪回了書(shū),“誰(shuí)說(shuō)這不是好書(shū)”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書(shū)還是閑書(shū),又搶了過(guò)去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我,打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理,這書(shū)該不該撕?爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說(shuō)了,看閑書(shū)也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的!

        在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類(lèi)型的書(shū):《愛(ài)的'教育》讓我知道了愛(ài)的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的;《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇47

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候,我常常一邊聽(tīng)媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地,我長(zhǎng)大了,帶著濃厚的興趣走進(jìn)了書(shū)的海洋。我讀過(guò):四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的.是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)使我受益匪淺。

        記得在我四年級(jí)放暑假的時(shí)候。有一天,我正在拉二胡,可怎么拉都拉不好,我氣地不拉了,媽媽看了看我,然后笑著對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)バ氯A書(shū)店好嗎?”我高興的說(shuō):“好啊!”到了新華書(shū)店,媽媽給我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū);氐郊遥疫B忙翻開(kāi)書(shū)看。一開(kāi)始我不太喜歡看,因?yàn)樗麄兊拿痔嗖缓糜,?dāng)我看到保爾他從小就當(dāng)童工,受盡折磨。看著看著我就入迷了,媽媽走進(jìn)我的房間喊吃飯了我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽又走到我面前大聲對(duì)我說(shuō)吃飯了,我說(shuō)媽媽你先吃等我看完了在吃,媽媽說(shuō)不行,吃好飯?jiān)诳矗瑳](méi)辦法,我只好拿著書(shū)去吃飯,我一邊吃一邊看,媽媽說(shuō)吃飯時(shí)間不能看書(shū)的,我說(shuō)媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧,但是要吃快一點(diǎn)。這本書(shū)特別好看,保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢(mèng)想的精神使我非常感動(dòng)。從此我更愛(ài)讀書(shū)了。

        要讀書(shū),就要讀好書(shū);就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),積蓄能量,才能學(xué)到真正的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇48

        從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一識(shí)字開(kāi)始,就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)買(mǎi)報(bào)紙回來(lái)。我等爸爸媽媽看完以后,就會(huì)拿來(lái)看報(bào)紙上的大字、圖片。

        低、中年級(jí)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情,就是看各種各樣的課外書(shū),從爸爸媽媽給訂閱的.兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后,也是依然愛(ài)讀書(shū)?傄诜泵﹂g隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

        以我愛(ài)讀書(shū)為題的作文 篇49

        有人喜歡畫(huà)畫(huà)、有人喜歡唱歌、有人喜歡書(shū)法……要問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書(shū),喜歡到了入迷。

        今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來(lái),仔細(xì)地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來(lái),我不情愿地拿起電話,是媽媽打來(lái)的,提醒我要認(rèn)真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書(shū)來(lái)滋滋有味地看著,看著書(shū)里的'故事,時(shí)而笑時(shí)而哭,耐心地尋味著,就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺(jué)天色漸晚,爸爸下班回來(lái)了,詢問(wèn)著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫(xiě)了嗎?”我聽(tīng)了支支吾吾地說(shuō):“我——我光看書(shū)了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),忘了時(shí)間!”爸爸看著我,說(shuō):“看書(shū)是好事,在書(shū)中能增長(zhǎng)知識(shí),但也要記得把自己事情安排好了!”

        我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書(shū),細(xì)細(xì)地品味著,媽媽說(shuō):“家里沒(méi)雞蛋了,幫我去買(mǎi)點(diǎn)雞蛋!弊炖锎饝(yīng)著,可是腳卻沒(méi)有動(dòng),我的眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū),媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,就催促著,問(wèn)我怎么沒(méi)去買(mǎi),我這才回過(guò)神來(lái),拿上錢(qián)急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書(shū)里的故事情節(jié),到了超市,卻忘了媽媽讓我買(mǎi)什么了?就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……

        我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓?lè),獲取了知識(shí)。

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